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World File Search System学分
航空课程学分常见问题解答 - Oklahoma.gov
● 如果航空技术 (3580) 课程提供飞行或操作飞机的指导、机械飞行和航空工业所涉及的活动以及技术和工程设计流程的实际应用以评估现实世界问题的解决方案，则该课程可以满足计算机技术的毕业要求。 ● 如果航空学 (5010) 课程由科学认证教师授课，并且提供飞行器科学、设计和制造（包括地球大气层内外）、物理科学和地球与空间科学的应用指导，并且包括利用科学和工程实践解决现实世界问题的实验室或调查体验，则该课程可以满足实验室科学的毕业要求。 ● CareerTech 或 CareerTech 教师教授的航空课程将使用 8000 代码（例如 8875 航空 II、8876 航空 III、8886 飞机维护应用科学、8887 基础电学）并满足计算机技术的毕业要求。 ● 航空技术（3580）和航空学（5010）课程代码也可以计入选修学分。
岩石研究课程要求（42 学分）
SCI 102 专题（选择一个）：21 世纪医疗保健文化素养与社区福祉领导力发展非裔美国人研究揭开犯罪与正义的神秘面纱心智与大脑艺术与社会教育政治艺术艺术与流行文化环境问题工具包革命成为美国应对社会问题可持续性成为美国人跨文化的食物、健康和环境可持续国际发展身体与自我性别与多样性未来建设健康社会全球公民全球背景下的美国公民与社会问题健康的身体、心灵与环境跨国文化公民权利与社会运动人类多样性与福祉暴力正义与社会的比较视角创新、创业和积极变化儿童和青少年的福祉保护、技术和想象力机构与人类创新我们认为我们是谁？创造艺术国际商务
物流与供应链文凭（850）145学分
主题：商业研究证书或等价证书的通行证或更好。AIM：本课程将使学习者对现代供应链管理的必要概念以及如何有效地解决复杂的现实生活问题。课程中引入的概念旨在通过在战略，运营和战术水平上实现数据驱动的决策来提高运营效率和有效性。它涵盖了从计算现金转换周期/现金现金周期（CCC），材料需求计划（MRP）工具，采购，采购，制造，制造，分配到课程完成后的物流，学习者将能够在不同领域处理战略角色；包括著名品牌的电子商务部门。他们可以在发展中的市场战略中使用敏捷供应链管理的概念，并为业务扩展设计彻底的计划。必需的材料：推荐学习资源。
太阳能技术课程代码：EER1131 学分
序号 实验 圈数 1 太阳能 MPPT 转换器的仿真研究 2 2 降压、升压和降压-升压 DC-DC 转换器的闭环控制 2 3 太阳能光伏电网同步 2 4 风电电子转换器的建模与仿真 2 5 串并联转换器的仿真 2 6 多输入多输出转换器的研究 1 7 多输入多输出转换器的研究 1 8 DC-DC 和 DC-AC 转换器的并联运行 1 9 AC-DC-AC 转换器的研究 1 课程成果：在本课程结束时，学生将能够 CO1 了解太阳能光伏系统 CO2 了解风能转换 CO3 了解燃料电池技术 CO4 应用与电网同步技术相关的知识
大学学分加一级课程列表
课程列表：科目 课程编号 课程名称 ACCT 1011 商业数学应用 ACCT 1020 应用会计 ACCT 1030 工资单 ACCT 1041 个人税务 ACCT 1311 财务会计 ACCT 1341 管理会计 ACCT 1520 Quickbooks Immersion ACCT 1550 会计 Excel ACCT 2041 商业税务 ACCT 2310 中级会计 I ACCT 2320 中级会计 II ACCT 2340 成本会计 ACCT 2500 政府/非营利会计 ACCT 2510 审计 ACCT 2830 合作领域专家 ANTH 1010 文化人类学 ANTH 1210 人类进化 ANTH 2010 世界民族/文化 ANTH 2110 考古学 ART 1010 艺术欣赏 艺术1040 非西方艺术概览 ART 1050 素描 I ART 1070 3D 基础 ART 1081 2D 设计和色彩 ART 1100 雕塑 I ART 1600 艺术治疗入门 ART 1700 陶瓷 I ART 2000 素描 I ART 2020 艺术史：史前 - 文艺复兴 ART 2030 艺术史：文艺复兴晚期 - 现在 ART 2050 绘画 I ART 2210 版画 I ASL 1001 手指拼写 ASL 1010 初级美国手语 I ASL 1020 初级美国手语 II ASL 1030 分类器 ASL 1100 聋人文化 ASL 2010 中级美国手语 I
环境与能源政策博士学位（30学分）
核心要求（15 个学分） SS 5101 能源与气候政策 3 个学分 SS 5300 环境政策 3 个学分 SS 5301 政策过程 3 个学分 SS 5350/4350 政策分析 3 个学分 SS 6002 研究设计（高级 RCR）3 个学分 方法要求（3 个学分；选择一门课程） SS 4211 民族志方法 3 个学分 SS 5003 调查方法 3 个学分 SS 5004 社会统计 3 个学分 SS 5049 研究生 GIS 3 个学分 SS 5050 高级 GIS 方法与项目 3 个学分 MA 4700 概率与统计推断 3 个学分 MA 4710 回归分析 3 个学分 EC 4200 计量经济学 3 个学分 选修课要求（12 个学分） SS 4200 环境人类学 3 学分 SS 4400 环境社会学 3 学分 SS 5010 指导学习（讲师许可）3 学分 SS 5313 可持续性科学 3 学分 SS 5318 公共管理 3 学分 SS 5320 环境政策中的特殊主题 3 学分 SS 5330 能源政策中的高级主题 3 学分 SS 5530 去工业化和城市环境 3 学分 SS 5550 全球环境史 3 学分 EC 5640 自然资源经济学 3 学分 FW 4111 本土资源管理 3 学分
1) 通过所有课程。获得总计 46 个学分，并获得...
2. 数据管理 3. 离散数学 4. 机器学习数学 5. 计算机系统和网络 6. Python 编程 7. 概率与统计 8. 数据结构与算法 9. 计算智能 10. 负责任的人工智能与道德 11. 人工智能及其应用 12. 机器学习 13. 强化学习 14. 计算机视觉 15. 数据整理与可视化 16. 深度学习 17. 自然语言处理 18. 生成式人工智能 19. 科技创业人工智能 20. 人工智能工程
INSY 3600：工程经济学 3 学分 讲师
• 目标：应具备在价值和成本方面对工程提案进行定量评估的较高能力。学生应了解与工程设计过程相关的经济因素，并意识到工业企业或其他组织面临的经济问题。涵盖相关的财务和会计概念。 • 具体成果：虽然本课程与该部门所述的几个 ABET 成果有关，但评估的三个成果是：e) 识别、制定和解决工程问题的能力；h) 了解工程解决方案在全球和社会背景下的影响所需的广泛教育；j) 对当代问题的了解。在解决这些具体问题时，学生将面临一系列使用数学计算的工程示例的挑战，并需要评估经济影响 (e)。为了介绍全球对工程的影响，学生需要了解货币市场波动对经济研究的影响 (h)。最后，在介绍“当代问题”时，学生将了解企业环境面临的财务问题，并学习理解金融市场（股票、债券和货币）——（j）
生态学家观点的微生物生态学（3个学分）
课程描述和目标：解释生物多样性是生态学中的核心问题。基因组学的最新进展正在对以前未被充实的微生物世界提供新的观点。微生物生态学（微生物学，生态学和分子生物学之间的当前合并）被证明非常强大，用于描述微生物的生态位分化，栖息地以及功能多样性。然而，微生物生态学的全部潜力旨在了解微生物如何相互相互作用以及与其环境相互作用，以产生和维持这种多样性，但仍然远离使用。此外，即使在今天，微生物生态学的大多数研究都是描述性的，而不是假设驱动的。因此，尚不清楚在微生物和微生物中是否相同的生态机制起作用。该课程的目的是：（1）探索在微生物生态学领域正在探索的生态假设范围（2）揭示了模式和微生物和微生物的基础机制之间的相似性和差异性（3）强调了微生物生态学所需的方向，包括未来需要测试的生态学，包括测试生态学，但可以探讨，但可以探讨。（4）练习文学搜索，阅读，批评和介绍论文，作为课程的奖励。
DIT968深机学习，7.5学分
课程内容本课程的目的是对深度机器学习（也称为深度学习或深度神经网络）进行全面介绍。在过去的几年中，深度机器的学习已大大改变了各个领域的最新表现状态，包括语音识别，计算机视觉和强化学习（例如，使用，例如学习如何玩游戏）。我们主要关注有关这些网络如何构建和培训的基本原则，但我们还涵盖了不同应用程序中使用的许多关键技术。总体目标是对深度机器学习的有用方式以及如何应用它们来解决实际重要性问题的技能有深入的了解。在课程中，将涵盖以下广泛区域：