XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System年级
五年级 科学 太空 课程 幻灯片
“加拿大原住民仰望天空，寻求实际行动的指引，也寻求精神认同。数千年来，他们把天空视为地图、时钟和日历。他们观察和跟踪天体的移动，用星星作为指南针，确定方向和方向。”（ROA，卡尔加里大学）Tipiskawi Kisik：夜空星星故事，作者：Wilfred Buck
2025 年 1 月 - 11 年级模拟时间表
上午 11:30 55 分钟/1 小时 45 11 年级模拟考试 - 历史（试卷 2 - 亨利八世）/心理学（试卷 1）（BTEC 体育学生）/商业 - 针对错过考试的学生（FP/LS/LC-G/AB/AR）
2023 年 4 月 1 年级技术课程指南
● 1A-CS-01：选择并操作适当的软件来执行各种任务，并认识到用户对所使用的技术有不同的需求和偏好。 ● 1A-AP-08：通过创建和遵循算法（逐步说明集）来完成任务，为日常流程建模。 ● 1A-AP-09：通过使用数字或其他符号来表示信息，为程序存储和操作数据的方式建模。 ● 1A-AP-10：开发具有序列和简单循环的程序来表达想法或解决问题。 ● 1A-AP-11：按照精确的指令序列分解（分解）解决问题所需的步骤。 ● 1A-AP-12：制定计划，描述程序的事件序列、目标和预期结果。 ● 1A-AP-14：调试（识别和修复）包含序列和简单循环的算法或程序中的错误。
9年级四年计划 - 家庭的一口气
1。学生必须确保平衡自己的学术严谨性与个人护理，家庭责任和课外活动。 div>2。学生必须在每个学期结束时评估他们的学术史，以了解他们是否正在毕业。 div>如果您失败了过去的英语学期，生活技能，种族研究或体育教育，那么您就不会毕业。 div>与您的建议讨论恢复选择。 div>3。A-G的要求是加州大学（UCS）和加利福尼亚州立大学（CSUS）的最低资格要求。 div>在高中结束时试图要求一所四岁的大学的学生必须在所有A-G课程中获得C-S或更多（以“ -p”结尾的课程）。 div>
8年级路易斯安那州实施放大指南
ldoe形成性评估资源，以支持课堂上的形成性评估，该部门发布了与路易斯安那州科学学生标准相关的离散项目和项目集库。这些项目以及2025年的LEAP练习测试项目可以与高质量课程的指导一起使用，作为学生证明自己学到的知识的机会。ldoe形成性评估资源可以在K-12科学资源网页上找到。
10 年级 - 知识包 PDF
长期以来，科学家一直对利用干细胞的能力很感兴趣。干细胞是一种未分化的、自我复制的细胞，能够在生物体内分化成分化细胞。多能干细胞，包括胚胎干细胞，能够分化成生物体内的任何细胞。科学家认为，更多地了解干细胞将使他们能够开发出各种疾病的治疗方法和潜在治疗方法。然而，许多人反对将胚胎用于科学目的。2001 年，美国总统乔治·W·布什签署了一项行政命令，限制联邦政府资助从人类胚胎中获得的干细胞研究；2009 年，美国总统巴拉克·奥巴马推翻了这项禁令。阅读时，记下关于干细胞研究的不同观点。
数字化游戏化学习与数学游戏应用对四年级学生计算能力的影响 刘濝濢 -Bei LIU a* , Alex W
运用数学游戏应用进行数字化游戏化学习对四年级学生计算能力的影响 刘濝濢 -Bei LIU a* , Alex Wing Cheung TSE b* 香港大学教育学院，香港 a* u3598295@connect.hku.hk; b* awctse@hku.hk 摘要：计算能力是小学数学学习中必不可少的素质，事实证明，通过游戏化应用进行学习可以提高学生的数学学习成绩，从而有利于发展他们的计算能力。计算能力是数学核心技能之一，可以通过不断的计算练习来提高。然而，目前关于在小学使用运用数学游戏应用进行数字化游戏化学习 (DGBL) 对发展学生计算能力的影响的研究还很少。因此，本项准实验研究共有78名学生参与，旨在评估通过iPad进行DGBL与数学游戏应用“口算英雄”对中国大陆一所主流学校四年级学生计算能力的可能影响。实验班将数学游戏应用融入为期四周的课堂活动中，实验组和对照组均采用标准化计算能力测试：Abilita diCalcoloz计算能力-记忆与训练第6-11组（Cornoldi等，2002）进行前测和后测。采用方差分析的数据分析结果显示，在数学课堂上使用iPad上的数学游戏应用学习时，学生的计算能力存在显著差异，四年级实验组（n=40）与对照组（n=38）的整体计算能力存在显著差异。换句话说，我们发现，在使用数学游戏应用进行计算练习后，学生更有可能获得更好的计算能力，尤其体现在计算速度更快、错误率更低方面。然而，在数值知识方面没有显著差异，使用这种数学游戏应用程序学习可能不会导致获得更多的数学知识。这项研究为小学数学教育者和教师提供了一个现实的视角来了解使用数学游戏应用程序学习的潜力：它可以成为提高四年级学生计算能力的有效工具。该项目的第二阶段是探索研究结果背后的原因，揭示使用数学游戏应用程序进行 DGBL 的可能因素，这些因素可能会促进计算能力的某些方面。提出了将 DGBL 融入小学数学课堂的进一步建议。关键词：基于数字游戏的学习、计算能力、数学游戏 1。引言：学生的计算能力是指理解数字之间规律和相对量，并以更灵活的方式进行数字运算（加、减、乘、除）的能力（Feigenson 等，2004；Tall 和 Dehaene，1998）。计算能力对于小学阶段的数学成绩至关重要（Cowan 等，2011）。与不同领先国家的小学数学课程类似，根据中国大陆最新的课程标准，四年级学生必须掌握四种运算（加、减、乘、除），并且需要不断练习计算能力以找到更简单的解决方案（中华人民共和国教育部，2022）。学生的表现和
08 年级 - 知识包 PDF
西奥多·罗斯福 (1858-1919) 于 1901 年至 1909 年担任美国第 26 任总统。他是社会活动主义、进步政治改革和环境保护的早期支持者。与罗斯福同属一个圈子的美国历史学家亨利·亚当斯 (Henry Adams) 这样描述这位前总统：“罗斯福比任何其他人都更纯粹。”以下摘录来自罗斯福卸任一年后在法国发表的一篇题为“共和国公民身份”的长篇演讲。该摘录被称为“竞技场中的人”演讲，因为深度参与需要勇气、技能或毅力的情况的人（而不是坐在场边观看的人）有时被称为“竞技场中的人”。阅读时，记下摘录的措辞和结构对其含义的影响。
加拿大航天局 9 年级资源
太空探索 - 在月球遗产的基础上再接再厉：加拿大宇航员期待月球探索的新篇章 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 加拿大正在设计用于月球探索的探测器 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 阿尔特弥斯一号任务：猎户座绕月之旅 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 飞向月球！– 信息图 - 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 加拿大臂 3 号动画，加拿大对月球门户的贡献 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 加拿大航天局：发明明日技术 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 加拿大对詹姆斯·韦伯太空望远镜的贡献 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 月球的运动 | 加拿大航天局（asc-csa.gc.ca） - 月球，地球的天然卫星 |加拿大航天局（asc-csa.gc.ca）