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心理学 - 由 TapScanner 扫描
研究问题、变量和操作定义、假设、抽样。开展和报告研究的道德规范 研究范式：定量、定性、混合方法 研究方法：观察、调查 [访谈、问卷]、实验、准实验、实地研究、跨文化研究、现象学、扎根理论、焦点小组、叙述、案例研究、人种学 心理学中的统计学：集中趋势和离散度的测量。正态概率曲线。参数 [t 检验] 和非参数检验 [符号检验、Wilcoxon 符号秩检验、Mann-Whitney 检验、Kruskal-Wallis 检验、Friedman]。功效分析。效应量。相关分析：相关 [乘积矩、等级顺序]、偏相关、多重相关。特殊相关方法：双列、点双列、四分法、phi 系数。回归：简单线性回归，多元回归。
利用大数据了解心理健康的因果关系：一个研究框架
在过去的 30 年中，我们开展了大量大规模的纵向精神病学研究，以增进我们对精神疾病的理解和治疗。然而，尽管研究界付出了巨大的努力和大量资金，我们仍然缺乏对大多数精神疾病的因果理解。因此，大多数精神病学诊断和治疗仍然在症状体验的层面上进行，而不是衡量或解决根本原因。这导致了一种反复试验的方法，这种方法与潜在的因果关系不相符，临床结果也不佳。在这里，我们讨论了如何将源于因果因素探索而不是症状分组的研究框架应用于大规模多维数据，以帮助解决心理健康研究面临的一些当前挑战，进而解决临床结果。首先，我们描述了寻找心理健康状况因果驱动因素所面临的一些挑战和复杂性，重点关注目前评估和诊断精神疾病的方法、症状和原因之间的多对多映射、对异质症状组的生物标记的搜索以及影响我们心理的多个动态相互作用变量。其次，我们提出了一个以因果为导向的框架，该框架基于两个大型数据集，这两个数据集来自青少年大脑认知发展 (ABCD) 研究，这是美国最大的大脑发育和儿童健康长期研究，以及全球心智项目，这是世界上最大的心理健康档案数据库以及来自全球 140 万人的生活背景信息。最后，我们描述了如何对此类数据集使用聚类和因果推理等分析和机器学习方法，以帮助阐明对心理健康状况的更因果理解，从而能够采取诊断方法和预防解决方案，从根本上解决心理健康挑战。
关于合唱在心理健康中应用的研究...
背景：目前，心理健康教育已成为教育中的关键问题。由于许多年轻学生或多或少具有某些负面心理情绪，因此这些情绪严重影响了年轻学生的身心健康。中国在1980年代开始为学生进行心理健康教育，现在积累了许多有价值的教学经验，但是关于少数族裔学生的心理健康问题的研究很少。一些研究表明，在比较少数民族学生的负面心理问题上存在显着差异。通常，汉族学生的心理健康水平高于少数民族学生的心理健康水平。如今，社会的发展越来越快，人们在生活中越来越具竞争力。 作为该国将来的希望，青少年的心理健康问题必然会受到特别关注。如今，社会的发展越来越快，人们在生活中越来越具竞争力。作为该国将来的希望，青少年的心理健康问题必然会受到特别关注。
疫苗接种的心理
COVID-19疫苗接种特定的问题虽然Covid-19疫苗将遭受与上述许多相同问题的困扰，但当前情况值得考虑的情况也有独特的因素。目前（2020年10月），人们越来越担心许多人在到达时不会接受Covid-19的疫苗。最近的一项盖洛普民意调查显示，如果今天可以使用，只有65％的美国人将获得免费的FDA批准疫苗。鉴于大流行已经被政治化的事实，与独立人士（59％）或共和党人（47％）相比，民主党人不愿少（81％接受）也许并不奇怪。研究表明，许多事情与COVID-19疫苗犹豫不决：对阴谋论的信念，对副作用的关注（尤其是由疫苗新颖性驱动），而来自当局的消息传递不一致是三个主要问题。在社交媒体上的反疫苗接种信息对于Covid-19尤其有问题。但是，也有乐观的理由。与Covid-19的第一手经验相当大，疫苗接种的动机大大增加。著名制药公司的承诺确保其疫苗通过大规模安全测试进行，可能会减少与疫苗新颖性有关的安全问题。在任何疫苗可用之前，该国政治格局发生重大转变的可能性也表明，Covid-19-19疫苗在到达时可能面临截然不同的环境。
心理学 - 心理学与社会科学学院 - 密歇根大学
LSA 进步 // 文学、科学和艺术学院 309 Maynard Street, Suite 200 // Ann Arbor, MI 48104-2273 P. 734.615.6333 // F. 734.647.3061 // lsa.umich.edu/psych
深情的昵称和流媒体类型对电子商务现场流媒体态度的互动效果：心理亲密关系的中介作用
遗传因素在确定人身高方面起着至关重要的作用。矮小的身材通常会影响多个家庭成员，因此，家族性矮小的身材（FSS）代表了生长障碍的显着比例。传统上，FSS被认为是代表特发性短身材的子类别（ISS）的良性多基因条件。然而，遗传研究的进步表明，FSS也可以是单基因的，以常染色体显性方式遗传，并且可能是由不同的机制引起的，包括原发性板障碍，生长激素的发音/不敏感性或通过基本内细胞内途径的破坏。这些发现强调了较远的矮个地位形式的更广泛的表型光谱，这可能与ISS表现出轻度的表现。鉴于重叠的特征和在没有基因检测的情况下与单基因FSS区分多基因的难度，一些研究人员将其重新定义为描述性术语，该术语涵盖了任何家族性地位，无论其基本原因如何。这种转变强调了诊断和管理家庭内部矮小的身材的复杂性，反映了影响人类成长的各种遗传景观。
1 经济心理学：历史与应用
本章介绍本书的主题。它首先介绍不同的市场作为家庭和企业（或机构）之间的资源交换，这将作为后续章节的框架。它概述了经济预期，作为个人感知如何受到经济影响以及它们如何反过来影响经济的一个例子。然后它转向学科视角：它定义经济学，列出经济学的研究领域，并描述经济学家对人类行为的基本假设。对比了经济学和心理学的一般理论和实证研究方法。本节还包括经济心理学作为一门学科的简史，并以该领域当前研究主题的概述结束。市场是商品交换的地方。它们通常被定义为商品和服务、劳动力、土地、资本、权利和其他可交换资源的供需交汇处。市场参与者的行为取决于他们对未来的预期，而这些预期则由参与者过去和现在的经历决定。经济学和心理学作为社会科学，都与人类行为有关。经济学专注于商业和金融背景下的行为，而心理学则研究各种生活领域中的行为（和经验）。这两个学科之间有多个交集；然而，它们的科学发展却走上了不同的轨迹。经济学和心理学的一个区别是，经济学基于人类行为的规范模型，关注总体行为——例如市场或国家层面的行为。相反，心理学专注于个人、人与人之间的差异和（小）群体动态。经济心理学试图在经济学和心理学之间架起一座桥梁。它关注个人决策、偏离人类行为的经济（理性）模型、外行理论和市场，也关注福利和幸福。经济心理学作为一门学科的建立始于二十世纪初，但此后不久便被遗忘。上世纪中叶，经济心理学曾短暂复苏，但随后又再次陷入默默无闻。然而，在过去几十年里，尤其是丹尼尔·卡尼曼获得诺贝尔奖之后，经济心理学在心理学领域获得了认可。与此同时，与经济心理学有相似之处的行为经济学也被纳入了经济学这一更大的学科。
通往儿童心理健康服务的途径
第1节 - 简介2 1.1任务，视觉和值2 1.2简介2 1.3定义2第2节 - 精神健康需求的筛查4 2.1服务人群4 2.2儿童危机和转诊线（CCRL）（CCRL）（CCRL）和儿童移动危机响应和移动危机响应和稳定团队（CMCR）（CMCR）5第3节3 - 儿童福利评估需求5 3.1识别3.1识别精神健康5 3.1识别3 3.2惯用的心理健康（2 3.2惯用的习惯（2 3.2）（2 3.2）。 High Risk Criteria 6 3.3 When a Child Does Not Have Mental Health Needs 7 3.4 Children in Placement when Screening for Mental Health Needs has not Occurred 7 3.5 After the CSED Waiver Application is Submitted 8 SECTION 4 - REASSESSMENT OF MENTAL HEALTH NEEDS AND SERVICES 8 4.1 Progress Evaluation 8 4.2 Children in Placement and Reassessments of Mental Health Needs and Services 9 4.3 Discharge Planning 10