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World File Search System短期培训
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培训对于可再生能源领域的所有利益相关者和安纳特的官员都是必要的，以便在可再生能源领域的新事态发展。对RE系统的设计，安装和维护的技能人力的需求也增加了。研讨会，商业聚会和培训计划将针对学生，当地身体机构，教育和其他非政府机构，居住协会，建筑商和建筑师，电气和电子技术人员，Urja Mithra Mithra企业家和技术人员组织。需要确保需要优质的产品和良好的安装实践，需要技术专家的支持和熟练的人。由于认证检查员的可用性有限，因此Anert将通过“绿色工作技能委员会”批准的技术机构启动培训/能力建设计划，以在该领域产生更多的技术手段。Anert计划为学者，可再生机构和其他机构的高级官员组织高端短期培训计划。还计划启动针对动手体验压力的工程专业学生的培训。
iit g -gen ai
成立于1994年，古瓦哈蒂（Iit Guwahati）迅速登上了尊敬的兄弟会，于1995年开始了学术课程。拥有11个部门，7个跨学科学术中心和5所学校，该研究所是一个享有声望的工程，科学和人文学科的枢纽，提供了从BTECH到博士学位的各种计划。IIT Guwahati以其世界一流的基础设施，高级研究能力和最先进的科学仪器而闻名，Guwahati一直在培养印度的网络安全才能中发挥了作用。同时，IIT Guwahati的电子和ICT学院在致力于增强教育领域的专业知识方面坚定不移。专注于工程，艺术，商业，科学学院，理工学院等领域的教师，该学院致力于开发尖端的设施。这些举措提供IT，电子，通信，产品设计和制造业中的短期培训计划，提供动手培训和项目工作。参与者通过利用最新的软件工具和系统来确保他们对行业的准备，从而获得了现实世界应用的实用技能和知识。
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摘要 - 增强学习（RL）已经证明了在空中机器人控制中的短期培训中保持政策可塑性的能力。但是，在非平稳环境中长期学习时，这些策略已显示出可塑性的丧失。例如，观察到标准近端策略优化（PPO）策略在长期培训环境中崩溃并导致重大控制绩效降级。为了解决这个问题，这项工作提出了一项成本吸引力的框架，该工作使用回顾性成本机制（ROCOM）与非固定环境平衡RL培训中的奖励和损失。使用奖励和损失之间的成本梯度关系，我们的框架动态更新了学习率，以在受干扰的风环境中积极训练控制政策。我们的实验结果表明，我们的框架在不同的风条件下学习了悬停任务的政策，而在可变的风条件下，与使用PPO的L2正则化相比，在可变风条件下的政策崩溃，休眠单位的休眠单位少11.29％。项目网站：https：//aerialroboticsgroup.github.io/ rl-plasticity-project/
引用：Lee, Y.-J.、Oh, J. 和 Hong, C. (2024)。《了解韩国大学生人工智能素养的探索性研究》。《在线通信和媒体技术杂志》，14 (3)，e202440。https://doi.org/10.30935/ojcmt/14711
本研究探讨了大学生对人工智能 (AI) 素养和 AI 教育的看法。具体来说，作者试图了解大学生的 AI 素养水平、他们之前接触 AI 教育的程度以及影响他们 AI 教育的因素。这项研究是通过对韩国一所大学的 300 名大学生进行的在线调查进行的。研究结果表明，大多数大学生对学习 AI 感兴趣。此外，结果还表明，具有软件 (SW) 教育经验的学生表现出更出色的知识、对 AI 概念的更好掌握以及在使用 AI 技术方面更有信心，尤其是在计算机编码技能方面。另一方面，之前接触 AI 教育较少的学生表示需要更多的学习机会和足够的计算机编码技能知识。此外，我们发现在 K-12 学校期间接受过 SW 教育的学生比那些只在大学接受过短期培训的学生表现出更好的数学技能。这些发现强调了解决阻碍大学生有效利用这种兴趣的教育障碍的重要性。总之，我们的研究为大学生对人工智能素养的看法以及影响他们人工智能教育的因素提供了宝贵的见解。
教师简介
1. 短期课程“种植园作物遗传资源保护的最新进展”，2013 年 10 月 22-31 日，中央种植园作物研究所，卡萨戈德。 2. AICTE 赞助的短期培训计划 - 纳米材料的合成、表征及其应用，2020 年 7 月 24 日至 29 日，尼赫鲁科技大学，海得拉巴。 3. 入学指导计划，2020 年 6 月 4 日至 7 月 1 日，德里大学拉马努金学院。 4. 为期 4 周的“大学/学院/高等教育机构教师”入职/入学指导计划。2020 年 6 月 4 日至 7 月 1 日。获得 A+ 级，德里大学拉马努金学院教学学习中心。 5. 入职培训计划，2020 年 1 月，达万格雷大学。6. 21 世纪电子进修课程：生物技术时代 - 通过先进的生物技术学习进行创新，2020 年 9 月 3 日至 10 月 28 日，AKS 大学生物技术系，萨特纳，中央邦，印度。
教师姓名 Dr.Vinodh Kumar Minchula 职位 ...
1. 为期一周的国家级在线 STTP IV，主题为“使用 AI 的 5G 无线网络的 AI-MIMO 毫米波和大规模 MIMO 应用”，2021 年 4 月 26 日至 5 月 1 日，由 GRIET（海得拉巴）组织。 2. 为期一周的国家级在线 STTP III，主题为“认知无线电通信中可重构天线的设计和实施趋势和挑战，以提高频谱接入”，2020 年 9 月 14 日至 19 日，由 VR SIDDHARTHA ENGINEERING COLLEGE（维杰亚瓦达，安得拉邦）组织。 3. 为期一周的 AICTE 培训与学习 (ATAL) 学院在线 FDP，主题为“设计思维”，2020 年 9 月 7 日至 11 日，由特里凡得琅工程学院组织。 4. 为期两周的在线教师发展计划，主题为“揭开 5G RF ASIC 的神秘面纱”，2020 年 8 月 24 日至 9 月 4 日，由印度理工学院古瓦哈提分校电子与 ICT 学院组织。 5. AICTE 赞助为期一周的在线短期培训计划 (STTP- II)，主题为“使用 Ansys HFSS 进行电磁学、微波、射频和天线设计”，2020 年 8 月 24 日至 29 日，由 Shri Vishnu 女子工程学院 Bhimavaram 组织。 6. 为期一周的 AICTE-MHRD 赞助的在线 STTP 第二阶段，主题为“用于 5G 和 IoT 应用的微型天线设计”，2020 年 8 月 10 日至 15 日，由 MVGRCE 组织维齐亚纳加兰。7. AICTE 赞助了为期一周的在线短期培训计划 (STTP- I)，主题是“认知无线电通信中可重构天线的设计和实施趋势和挑战，以增加频谱接入”，2020 年 7 月 20-25 日，由 VR SIDDHARTHA 工程学院、维杰亚瓦达、安得拉邦组织。8. 为期五天的在线 STC，主题是“使用 HFSS 的天线设计技术和软件模拟”，2020 年 7 月 13-17 日，由 ECE NITTTR、昌迪加尔组织。9. 为期一个月的使用 ANSYS HFSS 进行射频和天线设计的在线工业实习，2020 年 6 月 22 日至 7 月 14 日，由 Entuple technologies 与 ANSYS、IEEE 班加罗尔分会、MTTS 联合组织。10. 为期五天的在线 AICTE-MHRD 赞助了在线 STTP 第一阶段“设计
产品信息ZHN-S - 用于行业和研究应用中的质量控制和标准测试任务的强大纳米Indententer
优点和功能•在测试准备和测试性能期间，Inspectorx中的动画和预定义应用程序支持操作员。这减少了操作错误，并确保短期培训期。•受过训练的专业人员，而不仅仅是科学和研究员工，可以操作该工具并评估结果，从而降低了测试的总体成本。•与市场上的任何其他仪器相比，最简单，最强大的尖端变化，而无需再现：校准数据明确分配给了测量提示。•出色的动力学模块可以特别准确，快速校准测量尖端以及涂料所需的深度分辨测量值。•带有18百万像素颜色相机的光学元件允许4倍缩放，而不会损害分辨率。这涵盖了多达三个经典左轮手枪镜头的放大范围，从而消除了更换镜头的需求。•由于自动拟合功能和测量数据分析的范围选择，对图层的测量值非常容易评估。•Zwickroell根据ISO 14577：2015在Inspectorx中实施了标准符合标准的径向位移校正。•刚性轴的刚性框架设计正好在运动轴中（无倾斜矩）•光学和凹痕器之间的高定位精度，大于1µm。
有关专业ICT技能劳动力市场需求的比较报告和使用微观的使用
将目标转换为以短期培训模块的形式设计和提供重新策划计划，从而增强了当今数字经济所需的数字技能，以重新攻击最近的非ICT毕业生和Upskkill Junior雇员（长达2年的工作经验），以实现新兴工作。Reskilling计划将使用微标志进行灵活和认证，它将重点关注雇主在实现劳动力市场的数字过渡所需的数字能力上，包括数据分析和可视化，AI，AI，IoT，IoT，IoT，Web开发和设计，网络安全性，网络安全性以及数据隐私性。该财团包括高等教育机构，职业培训提供者，行业专家，非政府组织和行业代表组织，通过开展以下活动，将必要的专业知识带入实现这一目标：a）绘制ICT领域雇主要求的数字技能，以实现数字过渡的变化； （b）设计，开发和试验测试以行业为导向的计划，反映了针对毕业生或初级雇员的关键领域的最新发展，以使他们拥有关键ICT领域雇主所需的数字技能； （c）通过应用微观验证来验证和证明获得的技能。
网络，关键技术和国家安全
国家政策研究所（GRIPS）位于令人着迷的东京城市中心，是一所国际总理政策学校，其目的是为改善世界各地的民主治理做出贡献。我们在为公共部门的未来领导者提供跨学科教育方面表现出色，并就当代政策问题进行研究以产生创新的解决方案。成立于1997年，是一家独立的研究生研究所，包括世界一流的学者和具有公共部门政策制定和管理专业知识的杰出从业者。大约20％的教职员工和70％的学生是从日本以外的地方招募的。我们充满活力的学生团体由来自63个国家和地区的近400名成员组成 - 所有这些成员都有雄心勃勃的雄心勃勃，以促进全球范围内的良好治理或有助于与政策相关的研究。我们提供了各种各样的硕士和博士课程，学生们从中培养了分析问题并提出解决方案，发展跨学科知识和技能的能力，这些知识和技能跨越了相关领域，并获得了实用的专业知识。除了我们的学位课程外，我们还提供各种主题的执行级短期培训计划。自我们成立以来，我们在促进善政方面取得的成就是相当大的。今天，我们令人印象深刻的4,000多个强大的校友网络正在积极塑造全球100多个国家的政策。
在线培训和认证课程
名称：人工智能和机器学习在线培训和认证课程概述：短期培训和认证课程是一个为期 12 周的在线课程，提供人工智能和机器学习各个领域的基础和高级主题，例如概率论、模式识别、大数据分析、计算机视觉、自然语言处理、增强现实、深度学习和该领域的相关进步。持续时间：12 周在线课程（每天 2 小时接触课程和每周 5 天）资格：任何专业的毕业生。选拔将基于在线入学考试，并且必须注册考试。考试大纲：了解任何编程语言、算法基础、数据库基础、数据结构、模块化数学、统计学、概率论。入学考试注册费：免费课程费用：卢比。15,000/（含 GST @18 %）[需在入学考试合格后支付，缴费截止日期为 2021 年 2 月 26 日] 入学考试报名：2021 年 1 月 28 日起开放，链接：onlinecourse.diat.ac.in 重要日期：日期：免费报名入学考试链接 2021 年 1 月 28 日至 2021 年 2 月 15 日 入学考试日期：2021 年 2 月 20 日 成绩公布日期：2021 年 2 月 22 日 缴费截止日期：2021 年 2 月 26 日（针对入学考试合格的考生） 课程开始日期：2021 年 2 月 28 日 如有疑问请联系：ai@diat.ac.in