Maqsood A. Chaudhry................................................................................................................................................ David Cheng................................................................................................................................................ Mohinder S. Grewal................................................................................................................................................ Karim Hamidian................................................................................................................................................................ Hassan Hamidi-Hashemi................................................................................................................................................ Jidong Huang................................................................................................................................................................ Shahin Shahi................................................................................................................................................................... Mostafa Shiva................................................................................................................................................................ Fleur T. Tehrani............................................................................................................................................................. Raman M. Unnikrishnan............................................................................................................................................................. 计算机工程系教授 EE 课程的教师 Kenneth John FallerII............................................................................................................................................. Michael A. Turi............................................................................................................................................................. 兼职教师
绩效改进计划备忘录 致: 发件人: 日期: 主题: 绩效缺陷和期望 [PIP 原因 - 缺陷] 在过去的一个月 [请指定日期] 中,您没有按照 [职位] 的期望完成分配的工作,这一点变得越来越明显。在 [所有咨询和口头警告会议的日期],您被告知这种不可接受的表现。到目前为止,没有任何显著的改善。[部门] 重视您作为一名员工。本备忘录旨在让您充分了解这种情况,并帮助您提高工作绩效。但是,重要的是您要意识到改进的责任完全在您自己身上。您被列入绩效改进计划。在接下来的 [30、60 或 90] 天,[日期,201__] 至 [日期,201__],您的工作将受到 [列出将监控该计划的人员] 的密切监控。您必须在以下领域立即取得进步:[期望] [确定需要改进的领域。具体说明需要改进的地方。如果可能,请在单独的表格上列出目标和具体截止日期,并将其附在计划中。][监控计划/跟进] 我将每 [天或周和时间或审查] 审查您在上述每个需要改进的项目上的进展。通过这样做,我可以指导您成为 [部门] 的有贡献的员工。[后果] 必须立即改进并保持下去。如果在指定时间范围内的任何时候违反本改进计划的任何部分,可能会发生纪律处分,直至解雇。成功完成改进计划后绩效下降可能导致纪律处分,直至解雇,而不会发出另一个警告或绩效改进计划。[结束] 与往常一样,我随时可以与您讨论任何问题。本文件的副本将放在您的部门人事档案中。您的签名确认本次讨论。它并不表示同意或不同意此计划。 __________________________________________ _____________________ 员工签名 日期 ___________________________________________ ______________________ 主管签名 日期 ___________________________________________ ______________________ 见证人签名 日期
简介 在许多国家,无论是常规武装部队还是专业精英人员,招募人员都面临着一个困境:虽然对身体和认知的要求在稳步增长,但候选人的体能和耐力却在下降。这导致适合服役的现役军人严重短缺。与此同时,我们看到快速的技术发展改变了人类在社会许多领域的表现。生物传感器的融合、生理和新陈代谢的新见解、大数据和人工智能以及生物技术的融合正在加速新的人类增强方法和技术的发展。从根本上增强人类表现以获得战场优势的潜力已经达到了一个点,现在正成为更广泛的法律、伦理和政策辩论的主题。2021 年 1 月,这个 MCDC 工作组参加了德国外交部主办的关于“重新思考军备控制”的研讨会。这次活动特别关注脑机接口。其中一个基本发现是:武器系统和人类之间的界限比以往任何时候都更加模糊,而这只是这一发展的开始。大多数理想的增强技术都具有巨大的双重用途潜力,并因此引发了法律伦理挑战。另一方面,在尊重法律和伦理规范的情况下优化人类潜力尚未得到充分利用。因此,在对手可能使用此类 HPM 方法和技术来对付我们的军队和社会之前,我们需要了解这些发展的影响,特别是风险收益比。