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World File Search System虚拟现实
虚拟现实中脑力负荷的利用
这三年以极快的速度过去了，其中一些重要的时刻将铭刻在我的心中，特别是感谢这份手稿。这是我向所有以某种方式为这一结果做出贡献的人表示感谢的机会。我首先要感谢评审团的所有成员：Catherine Pelachaud 博士，她让我有幸主持了我的论文答辩，Daniel Mestre 博士和 Mark Billinghurst 教授。我还要感谢安东尼·斯蒂德教授，他在国际交流的背景下慷慨地接受了我在伦敦大学学院的接待，尽管不幸的是，由于大流行，这并没有发生。这对我来说是一种荣幸和高兴，我希望在未来几年有机会参观虚拟环境和计算机图形小组。每个人都花了很多宝贵的时间来阅读我的作品。我很荣幸也很高兴能够得到高素质研究人员的评估，我特别感谢他们提出的相关、丰富和建设性的评论。不用说，我接下来要感谢我的主管，没有他们，这一切都是不可能的。在我论文的这三年里，我有难得的机会被才华横溢、在场且充满爱心的导师包围。非常感谢你所做的一切，阿纳托尔。您不断的鼓励、您的经验以及您对孩子福祉的重视
虚拟现实在AVC后康复中的有效性
受影响患者的生活质量。由中风引起的缺陷，例如运动，认知和情感技能，需要有效的治疗方法，以确保足够的康复。在这种情况下，虚拟现实（RV）已成为VC后康复后的创新工具。RV提供刺激神经塑性，促进神经重组并提供更多治疗过程的沉浸式互动环境。这项研究对RV在中风，探索其治疗优势，实施方面的挑战和临床意义的患者康复中的有效性进行了文献综述。分析包括2018年至2023年之间发表的文章，重点是运动，患者的认知和情感恢复。尽管有关于其收益的有希望的证据，但RV仍然面临着诸如高成本和缺乏治疗方案的标准化之类的障碍。需要进行更多的研究，以在临床实践中更广泛和有效地改善应用程序。关键字：康复，虚拟现实，中风，神经塑性。抽象中风是一种严重的神经系统状况，是全世界永久残疾的主要原因之一，严重影响了受影响者的生活质量。中风造成的缺陷，例如运动，认知和情感能力，需要有效的治疗方法来确保正确康复。在这种情况下，虚拟现实（VR）已成为冲程后康复的创新工具。vr提供了刺激神经塑性，促进神经重组并增强治疗过程中的互动环境。本研究回顾了VR在中风患者康复中有效性的文献，探索其治疗优势，实施挑战和临床意义。分析包括2018年至2023年之间发表的文章，重点是患者的运动，认知和情感恢复。尽管有有希望的证据表明其收益，但VR仍然面临着高成本和缺乏标准化治疗方案等障碍。需要进一步的研究来优化其在临床实践中更广泛，更有效的应用。关键字：康复，虚拟现实，中风，神经塑性。恢复事故脑血管unacondiciónneurológicagrave y una de las校长causas de discapacidad permanente en todo el todo el Mundo，afectando oficativamente la calidadevamente la calidad de vida de vida de vida de vida de los afectados。LosDéficitsCausados Por Un Acv，ComolaPérdidade habilidades Motoras，Cognitivas y Emcionales，Requieren Enfoquesterapéuticosefectivos efectivos para garantizar garantizar unarecuperaciónadecuada。en esteconto，la Realidad Virtual（RV）Ha Emerido como una herramienta innovadora en la larehabilitación后ACV。la rv ofrece entornos Interactivos Inmersivos que est e estivulan la neuroplasticidad，Promoviendo lareorganizaciónneural y aumentando e aumentando el promiso el promiso durante el tratamiento。elAnálisisPumanículosPublicados entre 2018 Y 2023，Centrados en larecuperación摩托拉州，认知y los de los pacientes。这项研究回顾了RV在中风患者康复中的功效，探索其治疗优势，实施挑战和临床意义的文献。 div>尽管有有希望的证据表明其益处，但RV仍然面临着诸如高成本和缺乏标准化治疗方案之类的障碍。 div>
使用Raspberry Pi和虚拟现实耳机
摘要：现代信息和通信技术（例如虚拟和混合现实）的使用提供了控制和监视物联网设备的新选择。例如，头部安装显示器（HMD）已成为提高用户生产力和享受的工具。这种开发也与计算机技术的最新进步以及该技术价格下降有关：HMD现在更具功能性，同时在市场上也更广泛地使用。本文提供了两轮机器人汽车，可以使用HMD实时远程控制。遥控器是在统一3D的帮助下在虚拟现实中完成的。开源游戏引擎减少了成本和开发时间。有用于方向盘，变速箱，屏幕和停止按钮的单独对象。控制器和用户的手都可以用作输入操纵器。Oculus耳机的外部摄像头使用手识别来实现此功能。Raspberry Pi 4具有三个主要功能：首先是用GPIO引脚控制直流电动机，其次是将视频流从相机发送到HMD，第三个是接受HMD的控制信号并执行它们。虚拟现实耳机和远程操作车辆（ROV）的数据传输是通过服务器客户通信完成的。Raspberry扮演服务器的角色，该角色写在Python编程语言的烧瓶框架上。该服务器使用异步原理和OPENCV库来使用图像。GPIO引脚由服务器控制，并且也接收请求。VR耳机是客户，该客户端是在Unity Game Engine上写的。用户执行任何操作并实时将视频流传输到屏幕时，设备与服务器进行交互。输入系统的配置是在官方Oculus软件开发套件的帮助下完成的。
利用虚拟现实引发总览效应
一些宇航员和航天员在太空飞行期间报告了一种认知转变，通常是在从轨道、地球和月球之间或从月球表面观察地球时。它指的是亲眼目睹地球在太空中的现实，一个微小、脆弱的生命球，“悬在虚空中”，被薄如纸的大气层所保护和滋养。这种体验通常会改变宇航员对地球和人类在宇宙中地位的看法。它的一些共同点是对地球的敬畏之情、对所有生命相互联系的深刻理解以及对保护环境的新责任感。（第 2 页）
课程大纲 SIE 516 虚拟现实主题
课程大纲 SIE 516 虚拟现实主题：研究与应用 讲师：Nicholas Giudice 博士 空间信息学课程：计算机与信息科学学院和虚拟环境与多模式交互实验室 (VEMI 实验室) 办公室：331 Boardman Hall 电子邮件：nicholas.giudice@maine.edu 电话：581-2151 网站：www.umaine.edu/vemi 实验室助理：RJ Perry，VEMI 实验室 raymond.perry@maine.edu 办公时间：本课程的办公时间为预约时间：欢迎学生通过电子邮件联系讲师或助教安排会面时间。 课程描述：本课程旨在为学生概述虚拟现实 (VR) 和虚拟环境技术 (VET) 的基本原理。课程非常强调使用这项技术作为开展科学研究的工具和现实世界应用的平台。本课程将由讲师讲座、学生主导的选定主题的课堂讨论以及 VR 实验室组成，我们将在实验室中学习编写和渲染虚拟环境的基础知识以及使用 VR 技术进行科学研究。目标是充分了解 VR 技术的优势和局限性，以便能够构建简单的沉浸式环境，并了解使用这种媒介时应考虑的人为因素和认知问题。本课程的学生将有机会在实验室中直接与沉浸式虚拟环境技术互动，并通过开发基于 VR 的研究演示/应用程序作为最终项目和论文获得第一手经验。学分：3 先决条件：无
虚拟现实实验室：学校的前进之路？
摘要 近年来，虚拟现实 (VR) 在学习环境中的应用受到了广泛关注。这种关注是自千禧年以来出现的更广泛趋势的一部分。这种趋势是人们越来越关注能够在科学课堂中提供更大真实感和沉浸感的教学模式。本研究使用 VR 作为数字学习环境支持工具。VR 被定义为使用三维图形系统与各种界面相结合，在计算机生成的环境中提供沉浸感和交互效果。本研究的目的是调查 VR 实验室的内容学习和沉浸感障碍，该实验室旨在为大型大学系统复制动手实验室。数据收集的主要方法是结合多项选择题和开放式调查问卷以及访谈。12 名教师和 285 名学生参加了一项试点计划，测试基于 VR 的实验室系统作为本科生命科学课程的一部分。总体而言，结果表明，由于与课堂沉浸感和界面相关的障碍，目前实施的 VR 系统尚未准备好大规模实施。这项研究还提供了设计建议，可能有助于未来 VR 在课堂上的进一步发展。
虚拟现实技术的教育用途 - Cumincad
1998 国防分析研究所，弗吉尼亚州亚历山大市北博勒加德街 1801 号，邮编 22311-1772 • (703) 845-2000。任何个人或机构均可使用、复制或分发本文件的纸质或数字形式，只要不将其用于盈利或用于商业目的，且必须完整无误地复制、注明来源并保留此版权声明。未经国防分析研究所许可，不得在任何网站、ftp 或类似网站上发布本文件。本工作根据 DASW01-94-C-0054（DARPA 任务 A-189）为国防高级研究计划局开展。本 IDA 文件的出版并不表示国防部或任何其他政府机构的认可，也不应将其内容解释为反映任何政府机构的官方立场。
基于游戏和虚拟现实增强学习 - DTIC
V. 实验和结果分析 ................................................................................33 A.实验设计......................................................................................33 1.受试者 ................................................................................................33 2.地点 ................................................................................................33 3.进行实验 ......................................................................................34 4.假设 ................................................................................................34 B.结果 ......................................................................................................36 1.可用性研究 ................................................................................36 2.任务后评分 ................................................................................38 3.任务后信心 ................................................................................41 C. 讨论 .............................................................................................................46 1.调查数据结果......................................................................46 2.调查数据的可靠性......................................................................47 3.Kinect 可靠性.............................................................................48 4.学员信心....................................................................................49
虚拟现实工具的可行性和可用性研究（...
轻度认知障碍（MCI）是正常和痴呆症之间中间的条件，是指认知下降，不会干扰正常的日常活动（Anderson，2019; Jongsiriyanyong和Limpawattana，2018; McKhann et al。在该人群中对MCI的分类和误诊一直是科学界的挑战。一个重要的问题是健康个体中MCI诊断污染的潜力。的确，一些MCI患者可能会损害无法进展的记忆功能。但是，由于缺乏纵向数据，长期记忆力下降的MCI患者比例太小，无法客观。其中一些患者可以归类为MCI（Petersen等，1999）。关于MCI的难度的第二个重要问题涉及使用不是线性或对温和条件变化不太敏感的工具的使用。如前所述，MCI组可能会被基本健康的受试者“污染”，这些受试者没有发展为阿尔茨海默氏病（AD）。MCI的个人比例每年为10％至15％（Okello等，2009）。60-64岁的MCI发病率为6.7％，65–69岁的MCI发病率为8.4％，年龄在70-74岁的MCI发病率为10.1％，80-84岁的MCI发病率为70-74岁，25.2％。MCI年龄在65岁及以上的患者痴呆症的累积发生率随后2岁左右为14.9％。没有高质量的证据来支持MCI的药理治疗。生活方式也扮演在MCI，身体和认知运动训练（6个月）的患者中，可以提高认知功能（Petersen等，2018）。MCI can be classified as amnestic or non-amnestic and can be divided into four subtypes: (i) single-domain amnestic if only the memory domain is impaired, (ii) single-domain non-amnestic if the memory domain is not impaired but single cognitive domain is impaired, (iii) multiple- domain amnestic if memory and other cognitive domain showed impairment, and (iv)如果记忆域不受损害并且其他认知域受到损害，则多域非固有。多域羊膜MCI和单域非固有MCI的亚型与两种诊断的痴呆症的发展显着相关。特别是，AD与诊断单域氨基和非静态MCI有关（Jak等，2016； McCarten，2013）；非杀菌性认知能力下降相对较少，通常更难诊断（McCarten，2013； Holsinger等，2007）。缺乏普遍接受的方法来客观地识别认知障碍以及对MCI的广泛概念和诊断方法，导致了高度可变的患病率从1到30％（Cabeza等，2018）。然而，其他研究采用了较大的神经心理测试电池，它们正式评估了多个认知领域，这表明使用全面的神经心理学评估作为定义亚型和重力水平的重要变量的重要性（Sherman等，2017; Liao等，2020）。另一个重要问题是对个体MCI进展的预测，临床医生的主要目标应是早期筛查和诊断前的诊断，因为它代表了可以鉴定和治疗以防止或延迟潜在痴呆症的主要危险因素（Plaza-Zabala等人，2017年）。一项关于多种症状的研究和MCI的发展发现，患有四种或多种慢性疾病，尤其是高血压，高脂血症，冠状动脉疾病和骨关节炎的患者对MCI的风险最高（Winblad等人，2004年）。