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在制定计划改进计划期间要问的关键问题
以确定改进干预并制定改进计划的三个问题：1。我们想完成什么？要针对您将改进的程序的方面具体。•此更改需要多长时间才能实施？•需要什么资源？•行动步骤是什么，负责的个人是什么？时间表是什么？
决议 25-17 战略计划更新
• 根据通过的区域战略计划评估过去两年的机构绩效。两年期优先事项和组织行动步骤的完成程度如何？（下一步将在 2026 年夏季和秋季进行，与当年的年度报告同时准备。） • 同时，重新审视长期抱负声明以及使命、愿景和核心价值观声明，以确定是否需要进行任何更改。这些基础声明不太可能在多年内需要进行任何更改。 • 修订区域战略计划的两年期优先事项和组织行动步骤，以涵盖未来两年，即 2025 财年和 2026 财年，直至 2026 年 6 月 30 日。这些声明应该每两年都会发生重大变化。由委员会、所有县、市和镇委员会、首席行政官和工作人员以及 GWRC 工作人员进行审查，以评估过去的表现并推荐新的战略供考虑。只有确定研究、预算和可持续性后，战略才可行。
抚养精神上的孩子
Fay博士和Amen博士了解父母和老师在抚养情感上有弹性和精神上有力的孩子的同时，了解当前的气候和斗争。 作者在每一章中介绍永恒和授权原则，使其易于理解且适用于阅读者的独特情况。 为了增强其实用性，它们在每章末尾都包含一套简洁的行动步骤。 这本强大的书对我的心和灵魂说话，使我有意成为一个更有意和有效的父亲。 这已成为我的教练客户和与我合作的教育机构的阅读。Fay博士和Amen博士了解父母和老师在抚养情感上有弹性和精神上有力的孩子的同时，了解当前的气候和斗争。作者在每一章中介绍永恒和授权原则，使其易于理解且适用于阅读者的独特情况。为了增强其实用性，它们在每章末尾都包含一套简洁的行动步骤。这本强大的书对我的心和灵魂说话，使我有意成为一个更有意和有效的父亲。这已成为我的教练客户和与我合作的教育机构的阅读。
管理政策和程序
任务pg。2哲学pg。3计划计划和共享治理程序和时间表PG。4-8僵局程序PGS。 9-10选举父母政策委员会PG的程序。 11政策委员会章程PGS。 12-16赔偿政策委员会成员费用PG的程序。 17个申诉程序PGS。 18人事PG的招聘和选择计划。 19-20虐待和忽视政策PGS。 21行为标准：儿童指导，儿童监督和机密性PGS。 22-24授予合同授予合同的员工的行为标准。 25资格，招聘，选择，入学和出勤计划EHS PGS。 26-30 HS PGS。 31-35人力资源信息pg。 36记录保存，报告和正在进行的监视计划EHS PGS。 37-44 HS PGS。 44-50学校准备行动步骤PGS。 51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。 54-554-8僵局程序PGS。9-10选举父母政策委员会PG的程序。 11政策委员会章程PGS。 12-16赔偿政策委员会成员费用PG的程序。 17个申诉程序PGS。 18人事PG的招聘和选择计划。 19-20虐待和忽视政策PGS。 21行为标准：儿童指导，儿童监督和机密性PGS。 22-24授予合同授予合同的员工的行为标准。 25资格，招聘，选择，入学和出勤计划EHS PGS。 26-30 HS PGS。 31-35人力资源信息pg。 36记录保存，报告和正在进行的监视计划EHS PGS。 37-44 HS PGS。 44-50学校准备行动步骤PGS。 51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。 54-559-10选举父母政策委员会PG的程序。11政策委员会章程PGS。 12-16赔偿政策委员会成员费用PG的程序。 17个申诉程序PGS。 18人事PG的招聘和选择计划。 19-20虐待和忽视政策PGS。 21行为标准：儿童指导，儿童监督和机密性PGS。 22-24授予合同授予合同的员工的行为标准。 25资格，招聘，选择，入学和出勤计划EHS PGS。 26-30 HS PGS。 31-35人力资源信息pg。 36记录保存，报告和正在进行的监视计划EHS PGS。 37-44 HS PGS。 44-50学校准备行动步骤PGS。 51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。 54-5511政策委员会章程PGS。12-16赔偿政策委员会成员费用PG的程序。17个申诉程序PGS。18人事PG的招聘和选择计划。19-20虐待和忽视政策PGS。21行为标准：儿童指导，儿童监督和机密性PGS。22-24授予合同授予合同的员工的行为标准。25资格，招聘，选择，入学和出勤计划EHS PGS。26-30 HS PGS。 31-35人力资源信息pg。 36记录保存，报告和正在进行的监视计划EHS PGS。 37-44 HS PGS。 44-50学校准备行动步骤PGS。 51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。 54-5526-30 HS PGS。31-35人力资源信息pg。36记录保存，报告和正在进行的监视计划EHS PGS。37-44 HS PGS。 44-50学校准备行动步骤PGS。 51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。 54-5537-44 HS PGS。44-50学校准备行动步骤PGS。51-54父母，家庭和社区参与以及学校准备计划PGS。54-55
2024-2025 年 MSJDN 和 MSJDNF 战略计划.docx
● 战略计划将通过董事会成员、委员会、员工和志愿者的共同努力来实施。 ● 将定期进行进度审查和评估，并根据需要进行调整以确保计划的有效性。 ● 将制定关键绩效指标和标准来衡量每个目标和相关行动步骤的成功程度。 ● 董事会将定期评估战略计划的有效性，并进行必要的改进以符合组织的使命和愿景。
2021 - 2025 年战略计划
该计划是在 2020 年秋季和 2021 年春季制定的。由于新冠疫情，我们无法举行面对面的规划务虚会。因此，我们安排并举行了四次在线规划务虚会，其中两次在秋季，两次在春季。每次互动务虚会都有 60 多名教职员工、学生、专业人士和管理人员参加，他们在每个会议期间都进行了广泛的分析、反思和讨论。2 月份发布了一项关于最终战略目标选项的在线调查，以允许全校范围内的意见和参与。在整个过程的各个阶段，学院理事会成员和学院理事会特设小组利用务虚会的宝贵意见来帮助组织和完善建议的变更。3 月，学院举行了一次社区市政厅会议，以征求我们城市、企业和教育合作伙伴的意见。最终草案完成后，机构研究办公室添加了可衡量的成果，并将该计划中的行动步骤与其他全校范围的规划文件进行了交叉。最后，为每个行动步骤活动分配了项目负责人和完成日期。
地区战略计划与学校改进计划
学校改进计划 (SIP) 旨在通过改进学校内的领导力、系统和流程来提高学生的学习成绩。SIP 是一项短期计划，它定义了实现学区长期目标所需的步骤。它是可操作的，包括针对学区内每所学校需求的短期目标。SIP 包括每个 SMART（具体、可衡量、可实现、相关和有时限）目标的详细行动步骤，并且比学区战略计划的评估频率更高。
在 SPS 中更新您当前的计划
建议对 SIP 进行更新：根据《教育问责法》，在更新计划以监控进度时，修订内容可能包括 SMART+E 目标、计划和行动步骤。还应考虑包括形成性评估或数据点，以确定是否在实现 SMART+E 目标方面取得了足够的进展。输入新的进度监控数据时，必须包括形成性测量名称、数据收集频率/日期、受进度监控的学生人数和测量值。
当地地区扫盲计划模板
利益相关者采用结构化方法，用于制定和实施与机构的愿景和目的保持一致的扫盲计划。模板包括目标设置；行动步骤；以及实施，监视，评估和沟通的考虑。在完成本地计划之前，利益相关者应使用第4节工作簿和资产映射文件作为有用的工具。这些资源将有助于反思，讨论以及识别扫盲改进的关键优先级和资源。