为什么我们相信与土著文学的教学?在我们参与土著知识系统,社区,文学和学术的多年中,我们已经知道故事是我们工作的核心。故事体现了社区及其知识,存在和做的方式,以一种吸引人的形式 - 不仅是头脑。故事本质上是关系的,因为柜员和听众彼此之间的关系以及故事的讲述。并且由于人际关系需要共同的责任,因此讲故事是一种共享知识的方式,将人们吸引到互惠的连接网络。故事不仅是为了娱乐;他们在那里指导我们的生活。托马斯·金(Thomas King)在“故事讲座”系列的真相末尾的每一章结尾处经常重复的线条是这一原则的一个例子。King(2003)告诉读者这个故事是“您的。与您一起做什么。。。,但不要说未来几年,只要您听到这个故事就会以不同的生活生活。您现在已经听到了”(第29页)。在决定如何让他人参与土著教育工作时,我们相信从故事开始。我们感谢讲故事的讲故事,以尊重土著知识系统,确保知识仍然存在于上下文中,并强调个人声音和集体倾听的价值。故事是教育关系工作的关键方法。
高级用户体验(UX)设计课程允许学生掌握科学和艺术方面的技能,以使技术有用,有意义,令人难忘,并且所有用户都可以访问。学生将利用用户体验设计课程中的知识来扩展研究,设计,设计,设计过程,讲故事和沟通技巧,这对于这个以用户为中心的职业领域取得成功至关重要。在高级UX设计课程中,学生将参与模拟现实情况的UX设计项目。这是一种使用多种活动的方法,可以模拟现实世界的场景以应用UX设计的基础,包括创建视觉设计,研究,讲故事和划定的设计项目步骤。
目标和实施计划 ................................................................................................ 8 重点:内部沟通 ................................................................................................................ 8 重点:讲故事 ................................................................................................................ 11 重点:主动、有计划的沟通 ................................................................................................ 13 重点:社交媒体 ................................................................................................................ 14 重点:公众参与 ................................................................................................................ 15
可能是因为 Kieran Conway 的乐观精神,这位靠讲故事和唱歌为生的爱尔兰人,让他在三次与癌症的残酷斗争中幸存下来。也可能是因为他作为世界级橄榄球运动员为顶级英格兰队效力时所培养的坚韧不拔的精神。或者,他经历了十几次手术和无数轮化疗,这也可能只是一个奇迹。奇迹的可能性是 Conway 最好的猜测,为什么在忍受了 15 年的凶猛对手之后,他能够在周一下午精神抖擞地与 The Beacher 一起在密歇根州 Three Oaks 的一家咖啡馆里全神贯注地讲故事。Conway 在 Harbor Country 以 Dewey Cannon Park 对面咖啡店的老板而闻名,这家咖啡店的老板是 Conway 的老板。
质量指标1.3:玩耍和学习的孩子从各种游戏和学习机会中受益。孩子可以领导自己的游戏,并从一系列反映出他们的利益和好奇心的资源中进行选择。例如,讲故事,拼图,户外游戏厨房,水上玩耍,粉笔和马克制作。因此,孩子们在环境中定居,敬业和自信。儿童还可以通过获得海滩,公园和图书馆活动等体验来成为当地社区的一部分。有效地利用了儿童习惯的问题,有助于增强儿童的识字和算术学习经验。例如,讨论书籍中的图片,并谈论恐龙玩具的图案和大小。儿童机构还录制了讲故事的会议,以帮助支持新的孩子参加这项服务。其他最近的活动还为孩子们提供了解决问题和实验的机会,例如玩具越来越快,缓慢。
● 制定并实施全面的沟通框架,以积极塑造公众认知,加深对 LGBTQIA+ 挑战的理解,并提高平等弗吉尼亚的影响力和知名度。 ● 建立组织分享 LGBTQIA+ 弗吉尼亚人故事的能力,并强调平等弗吉尼亚的工作。 ● 通过活动和其他机会与社区互动,建立联系并支持讲故事的人。 ● 创建系统和工具来提升讲故事的效果,确保在不断变化的数字和政策环境中,叙事发展与 LGBTQIA+ 个人的安全之间取得平衡。 ● 为筹款活动提供叙事支持,并为平面设计、网页设计和其他多媒体项目做出贡献。 ● 随时了解数字媒体和受众参与的趋势,以有效推进平等弗吉尼亚的使命。