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World File Search System这门
量子信息、计算和通信简介 PHYS 345 2024 年春季
这些讲义适用于对量子信息科学这一新领域感兴趣的来自不同学科（例如物理、数学、化学、计算机科学、电气工程）的本科生。读者可能希望查阅诸如《量子计算简介》（由 Phillip Kaye、Raymond Laflamme 和 Michele Mosca 编写，以下简称 [KLM]）或《量子计算：简明介绍》（由 Eleanor Rieffel 和 Wolfgang Polak 编写，以下简称 [RP]）等文本。计算机科学家可能有兴趣查阅《量子计算机系统》（由 Yongshan Ding 和 Fredrick Chong 编写）。掌握了这门课程的讲稿后，您就可以阅读该领域的圣经《量子计算和量子信息》了，作者是迈克尔·尼尔森和艾萨克·庄，他们被普遍称为“迈克和艾克”（可能源于同名的糖果）。
EN.520（电气与计算机工程）
EN.520.137。第一年 ECE 设计。4 个学分。这门入门课程概述了电气和计算机工程领域，旨在向学生介绍计算机、电话、电视、高速通信网络、视频游戏、CD、调制解调器、机器人、可再生能源和光子学等电子设备和系统技术中无处不在的硬件和软件背后的基本概念。本课程将介绍基本的电气概念，包括电荷、电压、电流、能量、功率、电阻、电容、电感和基尔霍夫定律。还将介绍实用的数字和模拟电子系统，以说明后续电气和计算机工程课程中更全面涵盖的高级主题。先决条件：AS.110.106 或 AS.110.108 分布领域：工程、定量和数学科学 AS 基础能力：科学和数据 (FA2)
业务流程再造（BPR）基础课程
BPR 卓越中心 (CoE)，BPR-18-01 时间、地点和日期因客户而异 联系信息 Michcell Shoultz，michcell.l.shoultz.civ@mail.mil 6585 监视环路大楼 6002（D4101-130 套房） 马里兰州阿伯丁试验场 21005 443-861-8230 BPR CoE 网站：https://www.milsuite.mil/book/groups/bpr-coe BPR CoE 电子邮件：usarmy.apg.cecom.mbx.sec-assc-bpr-coe@mail.mil 课程简介 这门为期三天的入门课程教授陆军既定的业务流程再造方法。这种方法使用整体视角来重新思考和重新设计业务流程，以实现新的和更高的任务成果。与会者将参与互动学习并获得使用成为 BPR 从业者所需的工具和技术的经验。课程目标 成功完成本课程的学生将获得：
ATSS-NMC XX XXX XXXX 主备忘录...
1. 恭喜您被选中参加 XXX-XX 大师级领导课程（分布式学习），课程将于 XX XXX XXXX 至 XX XXX XXXX 举行。MLC 分布式学习是一门为期六周的异步在线学习课程，重点关注领导力、运营管理、联合行动和通信等主题，帮助您做好从战术领导者过渡到作战领导者的准备。未来的学生将从以下出版物的回顾中受益匪浅：ADP 3-0、ADP 5-0、ADP 6-0、ADP 6-22 和 JP 5-0。我们希望您发现这门课程既具有学术挑战性，又具有职业回报。2. 要注册课程，您需要登录 https://usasma.ncoes.army.mil。您将收到一个登录名和密码以导入您的个人资料。
PSYC301-003：脑功能障碍与恢复
2022 年冬季 (2021W2) 欢迎！这个学期我们再次处于一个不稳定的学习位置。因此，本课程旨在平衡三个截然不同的考虑因素：1) 为您提供一门精彩、引人入胜且充满有用信息的课程；2) 为学生提供灵活性，让您感受到尽可能多的支持和安全，同时也能够按照自己的方式学习；3) 满足大学已经发布的（或将来可能向我发布的）课程设计和实施要求。本课程将不完美地融合这三个优先事项，但我可以向您保证，我将非常努力地强调第 1 点和第 2 点，同时使第 3 点尽可能不造成干扰。您在课程中的成功对我来说至关重要。以下是课程的简易版本：前两个四周，所有材料和课程都将在线进行，并设有录制的（异步）音频讲座，您可以根据自己的时间“参加”，以及每周在 Zoom 上举行一次的可选（同步）问答环节。1 月 23 日至 2 月 6 日之后的所有课程，讲座将在校园内课堂上举行。对于大部分（但不是全部）材料，我仍然会提供预先录制的音频讲座，我可以作为礼节提供（感谢之前的在线课程部分）。如果省级指导方针发生变化，我们无法返回校园，或者我们不得不在学期中期离开校园，我们将采用与课程前两周相同的形式：专业录制的音频讲座，以及针对内容问题的可选问答。对于课程评估，您将参加三次考试。截至撰写本教学大纲时，我尚未最终确定考试形式，即是在校园还是在线。在校内考试比较容易，违规的机会也较少，但感染新冠肺炎的风险较高；校外写作空间更安全，但考试难度也更大，违规问题也更多。在最终做出决定之前，我想听听各位同学的反馈，因此 Canvas 很快就会对此进行询问；我也鼓励你们在问答和办公时间与我讨论这个问题（考虑到时效性，电子邮件的作用会小一些）。我很高兴你们能参加这门课程！这门课真的很有趣。
商业计划书-英文.cdr
欢迎来到以阿育吠陀为基础的健康世界。加入 IMC，您就选择了实现梦想的完美道路。现在，您正走在实现健康富裕生活方式的正确轨道上。IMC 是世界上最好的商业前景。您只需付出真诚的努力。IMC 的指导和支持将带您进入富裕和健康的世界。阿育吠陀是一门原始科学，起源于大约 5000 年前的印度。它是一门生命和长寿的科学，旨在全面治愈身心。几十年来，阿育吠陀失去了其重要性，现在 IMC 已开始复兴这门衰落的科学，并让全世界认识到阿育吠陀和草药产品的重要性和好处。秉承这一愿景，国际营销公司成立了。
计算机科学研究概览（在线）
PM 机器人视觉与学习：机器人和无人系统（例如家用机器人和自动驾驶汽车）的研究和开发是计算机科学和人工智能的前沿领域，引领着通用人工智能（AGI）的发展。近年来，基于深度学习的 3D 视觉系统和强化学习算法取得了许多突破，催生了新兴领域——具身人工智能，并产生了许多值得深入研究的新方向和主题。因此，我们为具有深度学习和计算机视觉背景的学生提供这门高级研究生课程，以进一步学习 3D 视觉和机器人学习。本课程将涵盖从机器人视觉系统的构建到基于视觉的机器人控制和交互的各种任务和问题，旨在对这一前沿领域进行深入而广泛的讨论。
生物医学工程（BME）
BME 2017：神经科学世界（与 BIOL_EN 2017、CMP_SC 2017、ECE 2017、BIO_SC 2017 相同）。这门课堂课程将从三个学科的角度向本科生介绍神经科学这一不断发展的领域：工程学、生物学和心理学。课程主题将涵盖神经科学的多个层面，包括基因组学、遗传学、分子学、细胞学、系统学、行为学和临床学。由于神经科学的跨学科性质，课程将涵盖各种主题。主题范围从主要神经生物学领域的概述，到涉及如何分析自己的脑信号 (EEG) 的实验课程，再到参观脑成像中心和 EEG 实验室。总体目标是让学生广泛接触令人着迷的跨学科神经科学世界。按 AF 评分。
教学大纲 天文学 111/112 秋季 2022
该课程采用“翻转”结构：课外，学生需要阅读材料，观看短片，并在每周日完成家庭作业测验。周二，学生将参与多项协作活动，如讲座辅导、小型调查，而周四则主要用于实验室活动。大多数时间，您将在随机分配的小组（由 2 或 3 名成员组成）中工作。与他人合作是一种有效的学习方式，而且重要的是，大多数工作都需要一定程度的协作。每四周随机分配新桌子。要想取得成功，重要的是投入足够的课外时间和精力来学习基本概念，并通过课堂活动进一步掌握这些概念。这门课程所需的参与度和投入程度高于标准讲座；与所有值得做的事情一样，它需要努力、出勤和投入。
神经营销：概念、历史演变和挑战
在竞争日益激烈的世界里，许多专家都在寻找营销圣杯的答案：是什么驱使消费者选择一种产品而不是另一种产品？哪些因素影响了消费者对品牌的看法？许多人认为关键是神经营销。然而，这门学科面临着严重的知识匮乏，无论是在科学界还是在商业界，这导致人们对它提供的真正可能性感到不确定。本文旨在通过详尽的科学文献回顾，分析其历史——从起源到现在——以及它的概念化和面临的挑战，从而进一步阐明这一问题。结果提供了完整的最新技术，对于理解神经营销一词的真正含义、该学科所处的不稳定状况、制约其发展的局限性以及迄今为止的研究不足至关重要。本文为支持神经营销的未来研究或实际应用奠定了基石。