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SEC 10 教学大纲 - 经济学 2026
由于经济环境影响社会所有成员，因此了解经济运作方式对每个人来说都至关重要。因此，经济学与每个人直接相关，无论人们选择何种职业道路，也不仅与直接涉及商业或政府政策的一系列职业相关。事实上，教授这门学科有各种目标。其中包括培养学习者成为了解国家和世界经济体系的人，以及能够理解经济术语及其对社会和个人的影响的人。这就要求培养批判意识，以便学生不会将当前状况视为理所当然，而是鼓励他们设想社会和经济秩序可以如何不同。因此，经济学不仅仅是将学生培养成成人世界的一员，因为它还培养批判性和独立性思维，这对于培养接受变革的心态至关重要。
8.323 相对论量子场论 I (2023 年春季)，习题 1
通常，人们会这样写 QFT = QM + SR。物理学家们说这番话时，已经积累了近一个世纪的经验，他们为此感到困惑和痛苦，因为他们建立的描述物理现象的理论存在局限性。在学习这门学科时，人们看到的是一个往往毫无动机的精致产品，一个可以工作的大黑匣子。因此，当人们在搅动 QFT 这个重型机器以产生一些合理的结果时，很难理解我们为什么需要它。例如，我们为什么需要场？但 QFT 并不是为了抽象而抽象，如果有一个更简单的理论来描述粒子物理学，我们早就找到了它。鉴于此，今天我想首先明确说明为什么量子力学本身无法描述非常小尺度的物理学。
电气与计算机工程学院
二十多年来，原子级尺寸和卓越性能的器件组成的“极小世界”一直在塑造基础科学和纳米技术领域。如今，一场新的量子技术革命即将来临，宏观和纳米级系统无缝集成到奇异的量子科学中，从而推动了量子计算机、安全通信等的探索。这门跨学科课程为科学和工程专业的本科生提供纳米技术和量子科学与技术的入门知识。学生将了解这些领域的跨学科性质，并利用物理、化学和力学概念来描述和分析量子和纳米级物体的独特性质。本课程将提供机会接触当今最活跃和发展最快的研究和技术领域的高度跨学科性质。
罗斯福高中 2025 - 2026 课程简介
高级陶瓷 时长/学分：1 学期/每学期 0.5 个学分 - 可作为 CTE 或美术学分 先决条件：陶瓷入门 建议：陶瓷入门，最低成绩为 B 50 美元材料费（如有需要，需支付黏土的额外费用）- 可提供经济援助 本课程的学生将通过手工制作和轮制方法探索更高水平的陶瓷。学生通过研究来自各种当代和历史来源以及跨文化的陶瓷艺术和艺术家的技术和材料来设计和开发作品。作业将更加复杂，挑战学生建立更深层次的联系并使用声音来交流想法。学生在学期末会有一个作品集。这门课程可以重复获得学分。
超越实地训练的基础知识
课程于 08:00 准时开始。 地点：贝敦警察学院 203 East Wye Dr Baytown, TX 77521 NAFTO 与贝敦警察学院联合，很荣幸在德克萨斯州贝敦提供我们的最新课程“现场训练基础之上”，距离乔治布什洲际机场 35 分钟车程。此培训专为巡逻、拘留、通信和支持服务领域经验丰富的现场培训官员以及现场培训警长、协调员和管理员而设计。FTO 基础之上课程专为满足经验丰富的 FTO 的需求而设计，此课程将重新激发和集中现场培训官员的热情，这些官员在巡逻、惩教和通信领域有培训和评估学员的经验。本课程并非为基础认证，而是提供高级补习技巧、对人类行为的洞察、关于领导与管理的讨论、FTO 在社会化中的作用以及正确记录的重要性。这门为期两天的课程不仅涵盖了实地培训的基础知识，还将深入介绍有关管理 FTO 计划的各种概念和方法。FTO 或部门经理如何影响计划的生产力和效率？FTO 可以通过哪些方式提高自己的绩效？FTO 计划的文化对部门范围内的道德规范有多重要？如何在责任领域解决未解决的问题以避免代价高昂的诉讼？这门高级课程的第二天将回答这些问题，并让学生了解 FTO 和 FTO 计划的管理。本课程涵盖代际领导力、标准化评估指南、成人学习和道德等主题。每个学习模块都针对培训师，以及如何改进他们的教学、工作成果和对当今培训官员的态度。信息包括激励不同代际的受训者、FTO 的职业生存以及与评估有关的案例法审查。座位仅限于前 45 名申请者，无一例外。此课程的门票将很快售完。
电气与计算机工程（ECE）
ECE 2017：神经科学世界（与 CMP_SC 2017、BIOL_EN 2017、BME 2017、PSYCH 2017、BIO_SC 2017 相同）。这门课堂课程将从三个学科的角度向本科生介绍神经科学这一不断发展的领域：工程学、生物学和心理学。课程主题将涵盖神经科学的多个层面，包括基因组学、遗传学、分子学、细胞学、系统学、行为学和临床学。由于神经科学的跨学科性质，课程将涵盖各种主题。主题范围从主要神经生物学领域的概述，到涉及如何分析自己的脑信号 (EEG) 的实验课程，再到参观脑成像中心和 EEG 实验室。总体目标是让学生广泛接触令人着迷的跨学科神经科学世界。仅按 AF 评分。
心理学 210-神经科学简介
在本课程中，我们旨在营造一个安全的环境，促进开放和诚实的对话。我们每个人都有自己宝贵的观点，我们都应为尊重、欢迎和包容的学习环境做出贡献。课堂讨论应始终以尊重所有班级成员的方式进行。在寻求分歧时，不应进行人身攻击和攻击，而应将其视为学习的机会，以科学证据为基础的客观性 - 这意味着我们应该寻求通过求助于科学证据来解决分歧，有时我们必须接受许多重要问题尚未得到科学的解决。讨论将使所有人都能进行严格的智力交流和更深入的学习体验。我努力在课堂上进行开放、诚实和引人入胜的对话，以促进我们的学习 - 如果我没达到目标，请随时与我交谈。您的反馈将有助于我改进这门课。
都柏林大学科学研究生授课课程 2025 年入学
本课程将使你能够从广泛的职业和研究生学习领域中进行选择，包括攻读博士学位和从事学术工作。这门多学科课程为工业、健康和研究领域的职业打下了坚实的基础，例如质量保证、质量控制、微生物学、过程控制、技术转让、研究与开发和监管事务、科学编辑或作家、实验室技术员或分析师职位。学术人员将根据你希望获得的机会为你提供专业化和模块选择方面的建议。雇主的例子有 Eurofins BioPharma（生物分析师）、波士顿科学（微生物学家）、武田（质量控制分析师）、Frontiers（研究诚信专家）、Megazyme（生物医学 QC 分析师）、诺华（客户服务经理）、罗氏（数据科学分析师）和 Systems Biology Ireland（研究助理）。
V. 亨特·亚当斯
康奈尔大学讲师 2020 年 1 月 - 至今 电气与计算机工程 ECE 4760：使用微控制器进行数字系统设计：这是一门基于项目的实验课，专注于裸机微控制器编程和原型设计。该课程包括三个指导性实验室作业，最后是一个为期四周的独立设计项目。我的专业职责包括组装和讲授所有讲座、设计所有实验室作业以及与学生一起在实验室中设计/调试电子设备和嵌入式 C 程序。通过这门课，我指导了 119 个学生项目。• 课程网页 • 课程演示代码（GitHub 上超过 200 颗星） • 课程讲座（YouTube 上超过 150,000 次观看） • 2022 年至今的学生项目。• 2021 年的学生项目
内容 - GCSE课程2025-2027
关于这门课程，英语是课程的核心，技能学生发展的技能有助于他们在学科中取得成功并为他们的生活做好准备。以及作为一个重要的学术学科，英语为学生提供了找到自己的声音并发展成为自信的人的机会，能够对未来的特定优势，利益和愿望进行清晰有效地思考和有效地交流。在第10年和11年内，学生努力攻读两个Edexcel International GCSE（IGCSE）资格，一种是英语，另一种是英语文学。两者完全通过检查评估；没有课程。他们研究了不同时代和文化的非小说和媒体文本，短篇小说和诗歌，涵盖了各种主题。他们还读了一部小说，莎士比亚的戏剧和现代戏剧文字，同时磨练了他们的描述，创造性，分析和有说服力的写作能力。