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与单位一起学习英语的书，关于政府性质军事道德
军事英语：战术和维和行动英语是一门部署前课程，专为准备参加多国维和行动或在英语国家接受培训的陆军人员设计。该课程由四个部分组成：一本包含学习材料的教材、一本练习册、一本提供教学指导和任务要点的教师用书，以及可下载的资源，如彩色图片、地图和音频文件。该课程分为三个阶段。第一阶段侧重于通用英语、军事英语和专业军事英语单元。第二阶段涵盖专业军事英语和具有军事应用的通用英语部分。第三阶段修订了以前的材料并增加了维和英语，以建立学生使用军事英语的信心并培养他们的听力和口语技能。练习册包含学习指南、自我评估工具、功能语法页面和以维和行动为重点的阅读任务。它还包括报告写作任务、事实文件、巩固练习以及巡逻命令和修订的空白表格。本书旨在介绍军事语言的独特特征，研究军事语言与政治语言之间的关系，并强调北约英语是军事英语的一个特定分支。作者曾向保加利亚军官、士官和国防部文职人员教授军事英语，对军事英语术语问题进行了实践研究。研究确定了教授军事术语和培养沟通技巧的重要性，并对英语军事术语对保加利亚语言和术语的影响进行了比较研究。本研究旨在为军事专家和教师提供有关军事英语语言特点、起源、影响和未来发展的见解。关于战争和军事生活的非小说类书籍是军人的主要读物。这些文本提供了有关冲突、领导力和战斗人性的宝贵见解。以下是一些必读书籍，适合那些希望加深对战争及其影响的理解的人。 * 吉姆·弗雷德里克 (Jim Frederick) 的《黑心：伊拉克死亡三角区一个排的疯狂》——扣人心弦的叙述，让人感同身受。 * TR Fehrenbach 的《这种战争：经典朝鲜战争史》——一部涵盖国际战略到战术战斗的综合历史，揭露了准备不足和低估对手的陷阱。 * 退休上校戴维·H·哈克沃斯 (David H. Hackworth) 的《大转变：一位美国战士的奥德赛》——一部经典之作，为历史冲突和五角大楼的决策过程提供了永恒的见解。 * 斯梅德利·D·巴特勒 (Smedley D. Butler) 的《战争是一场骗局》——一部发人深省的揭露纳税人资助的国防和私人商业利益之间关系的著作，本书由一位杰出的、无懈可击的作者撰写。对于那些寻求深入研究军事战略和心理学的人来说，以下是一些杰出的选择：*《军营里的男孩：对美国军事生活的观察》作者：拉里·H·英格拉哈姆——任何想要了解现代士兵的人必读的书。*《极端所有权：美国海豹突击队如何领导和取胜》作者：乔科·威林克和莱夫·巴宾——一本关于掌控和拥有行动的指南，不责备或推卸责任。*《论战争》作者：卡尔·冯·克劳塞维茨——一本在战略思想中仍然具有影响力的论文。*《论杀戮：在战争和社会中学习杀戮的心理代价》作者：戴夫·格罗斯曼中校——这本书揭示了那些曾经或将要参加战斗的人杀人需要什么。非小说类图书的首选是退役中将哈罗德·G·摩尔和约瑟夫·L·加洛韦合著的《我们曾经是士兵……年轻时》，该书真实地描述了越南战争和军事服役。如需了解有关军事战略和心理学的更多信息，请查看以下推荐读物：本书全面考察了技能及其在军事战略中的应用。自 20 世纪被翻译成英文以来，它还被用于个人和职业发展，无论是在战场上还是战场外。一位读者指出，阅读这本经典著作将帮助您“武装自己的智力”。同时，另一本强烈推荐的书是安东·迈勒的《曾经是雄鹰》，该书被建议为美国军人的必读书目。读者称赞它对各级领导的准确描绘以及对道德选择的永恒探索。对于那些对军队感兴趣的人，Military.com 提供最新消息、参军信息和服役福利。本书重点介绍军队中的道德教育，在当今媒体严密监控的世界里，道德教育至关重要，因为虐待囚犯或恐怖分子酷刑等事件可能会损害军队的公信力。本书由一支由学者和军事从业人员组成的国际团队撰写，为西方民主国家军队的道德教育提供了跨学科见解。作者探讨了这种教育是否能让士兵做好准备，面对几乎不顾人命的冲突环境的挑战。本书借鉴了最近的例子，提供了如何改善局势并为此采取手段的实用建议。本书将引起军事研究、伦理学和国际关系专业学生的极大兴趣。《海豹突击队领导并取胜》作者：Jocko Willink 和 Leif Babin - 一本关于掌控和采取行动的指南，不责备或推卸责任。 * 《论战争》作者：卡尔·冯·克劳塞维茨 - 一本在战略思想中仍然具有影响力的论文。 * 《论杀戮：在战争和社会中学习杀戮的心理代价》作者：Dave Grossman 中校 - 这本书揭示了那些曾经或将要参加战斗的人杀人需要什么。 非小说类书籍的首选是退役中将 Harold G. Moore 和 Joseph L. Galloway 的《我们曾经是士兵......而且年轻》，它真实地描绘了越南战争和军事服务。 有关军事战略和心理学的更多信息，请查看这些推荐读物： 本书对技能及其在军事战略中的应用进行了彻底的考察。 自 20 世纪被翻译成英文以来，它也被用于个人和职业成长，无论是在战场上还是战场外。 一位读者指出，阅读这本书经典将帮助你“将你的智力武器化”。与此同时，另一本备受推荐的书是安东·迈勒的《曾经的雄鹰》，这本书被建议为美国军人的必读书籍。读者称赞它对各级领导的准确描绘以及对道德选择的永恒探索。对于那些对军队感兴趣的人，Military.com 提供最新消息、入伍信息和服役福利。这本书侧重于军队中的道德教育，这在当今媒体审查的世界至关重要，囚犯虐待或恐怖分子酷刑等事件可能会破坏信誉。它由一个由学者和军事从业者组成的国际团队撰写，为西方民主国家军队的道德教育提供了跨学科见解。撰稿人讨论了这种教育是否能让士兵做好准备，面对几乎不顾人命的冲突环境的挑战。从最近的例子来看，这本书提供了关于如何改善情况和为此目的使用手段的实用建议。这本书将引起军事研究、伦理学和国际关系学生的极大兴趣。《海豹突击队领导并取胜》作者：Jocko Willink 和 Leif Babin - 一本关于掌控和采取行动的指南，不责备或推卸责任。 * 《论战争》作者：卡尔·冯·克劳塞维茨 - 一本在战略思想中仍然具有影响力的论文。 * 《论杀戮：在战争和社会中学习杀戮的心理代价》作者：Dave Grossman 中校 - 这本书揭示了那些曾经或将要参加战斗的人杀人需要什么。 非小说类书籍的首选是退役中将 Harold G. Moore 和 Joseph L. Galloway 的《我们曾经是士兵......而且年轻》，它真实地描绘了越南战争和军事服务。 有关军事战略和心理学的更多信息，请查看这些推荐读物： 本书对技能及其在军事战略中的应用进行了彻底的考察。 自 20 世纪被翻译成英文以来，它也被用于个人和职业成长，无论是在战场上还是战场外。 一位读者指出，阅读这本书经典将帮助你“将你的智力武器化”。与此同时，另一本备受推荐的书是安东·迈勒的《曾经的雄鹰》，这本书被建议为美国军人的必读书籍。读者称赞它对各级领导的准确描绘以及对道德选择的永恒探索。对于那些对军队感兴趣的人，Military.com 提供最新消息、入伍信息和服役福利。这本书侧重于军队中的道德教育，这在当今媒体审查的世界至关重要，囚犯虐待或恐怖分子酷刑等事件可能会破坏信誉。它由一个由学者和军事从业者组成的国际团队撰写，为西方民主国家军队的道德教育提供了跨学科见解。撰稿人讨论了这种教育是否能让士兵做好准备，面对几乎不顾人命的冲突环境的挑战。从最近的例子来看，这本书提供了关于如何改善情况和为此目的使用手段的实用建议。这本书将引起军事研究、伦理学和国际关系学生的极大兴趣。本书全面考察了技能及其在军事战略中的应用。自 20 世纪被译成英文以来，它还被用于个人和职业发展，无论是在战场上还是战场外。一位读者指出，阅读这本经典著作将帮助你“将你的智力武器化”。与此同时，另一本备受推荐的书是安东·迈勒 (Anton Myrer) 的《曾经的雄鹰》(Once an Eagle)，这本书被建议为美国军人必读书籍。读者称赞它对各级领导的准确描绘以及对道德选择的永恒探索。对于那些对军队感兴趣的人，Military.com 提供最新消息、入伍信息和服役福利。本书侧重于军队中的道德教育，这在当今媒体关注的世界中至关重要，因为虐待囚犯或恐怖分子酷刑等事件可能会破坏信誉。本书由一支由学者和军事从业者组成的国际团队撰写，为西方民主国家军队的道德教育提供了跨学科见解。撰稿人讨论了这种教育是否能让士兵做好准备，面对几乎不顾人命的冲突环境的挑战。本书借鉴了近期的例子，提供了关于如何改善局势并为此采取手段的实用建议。本书将引起军事研究、伦理学和国际关系专业学生的极大兴趣。本书全面考察了技能及其在军事战略中的应用。自 20 世纪被译成英文以来，它还被用于个人和职业发展，无论是在战场上还是战场外。一位读者指出，阅读这本经典著作将帮助你“将你的智力武器化”。与此同时，另一本备受推荐的书是安东·迈勒 (Anton Myrer) 的《曾经的雄鹰》(Once an Eagle)，这本书被建议为美国军人必读书籍。读者称赞它对各级领导的准确描绘以及对道德选择的永恒探索。对于那些对军队感兴趣的人，Military.com 提供最新消息、入伍信息和服役福利。本书侧重于军队中的道德教育，这在当今媒体关注的世界中至关重要，因为虐待囚犯或恐怖分子酷刑等事件可能会破坏信誉。本书由一支由学者和军事从业者组成的国际团队撰写，为西方民主国家军队的道德教育提供了跨学科见解。撰稿人讨论了这种教育是否能让士兵做好准备，面对几乎不顾人命的冲突环境的挑战。本书借鉴了近期的例子，提供了关于如何改善局势并为此采取手段的实用建议。本书将引起军事研究、伦理学和国际关系专业学生的极大兴趣。
道德学生规模：开发新措施
抽象目的 - 这项研究的目的是开发“道德学生规模”，以了解导致作弊和窃的决定的潜在因素，以及从道德角度发展商学院学生在发展方面发展的，并帮助学术机构评估如何在整个课程中发展道德教育。基于科尔伯格的道德发展模型的这三维九项目量表被提议为那些努力确定最佳方法来帮助他们的学生在教育机构内外做出道德选择的教育工作者的宝贵工具，以帮助他们在教育机构的墙壁内和外部做出道德选择。设计/方法论/方法 - 进行了四项调查设计研究，以确定以前已经确定了哪些因素，并积极地影响大学生进行作弊和/或窃的倾向（研究1，n¼179），以初步验证研究1（研究1，研究2，n n n ol n sely 87）;测试三维九项目量表的构造有效性（研究3，n¼235）；并测试收敛，发散和预测有效性的九个项目量表（研究4，n¼201）。对美国东北两所大学的本科生进行了四项调查。的发现 - 阐明导致作弊和窃的决定的根本因素，作者提出了三个因素，这些因素是在学生做出这些类型的道德决定时所参与的三个因素：规则和执行是外部控制，个人道德作为内部控制和社会侵害作为社会控制的人（Kohlberg，1976）。通过四项研究，本文根据Kohlberg的道德发展模型提出了三维九项目量表，以确定影响大学学生进行作弊和/或窃的倾向的因素。所提出的量表在三个维度上显示出强大的可靠性。研究局限性/含义 - 规模的局限性是该研究仅限于学术环境。学术环境之间的关系，学生的由此产生的行为以及这些学生作为经理的后续行为还需要调查，以确定商业道德教育是否确实会影响不断增加的道德决策。
自闭症儿童的道德意识
自闭症谱系障碍（CASD）的儿童经常在识别和理解情绪时面临挑战，使他们难以解释自己的情绪和他人的情绪。这些情感和行为困难会导致行为偏离社会规范和道德标准。这项研究评估了先前开发的道德意识游戏（MAG）的有效性。与19名CASD参与者和14位老师一起使用了一种实验方法，他们在学习过程中就他们与MAG的经历提供了反馈。数据，并使用Kruskal-Wallis检验进行了分析。调查结果表明，MAG应用程序在易于使用和内容质量方面有效，尽管在命令交付和面部表情的清晰度中需要改进。虽然先前的研究开发了支持CASD中各种技能的工具，但本研究介绍了对道德教育的创新关注。结果表明，MAG为教师提供了一种有价值的新方法，以支持CASD儿童的道德发展。
强调道德、价值观、伦理和品格... - 埃里克
本文介绍了在科学课程和科学教学中引入道德、价值观、伦理和品格教育的理由和论据。作者研究了科学技术的快速进步和全球化如何加剧了社会生活的复杂性，并强调了道德、价值观和伦理的重要性。为了帮助概念化和阐明学校课程发展的坚实理论框架，对与道德、伦理和品格教育相关的哲学和教育问题进行了综合和分析。讨论了在科学中教授道德/伦理和实施品格教育的各种障碍。为了获得普遍接受，概述了现代西方道德教育的哲学和理论基础与普遍的伊斯兰道德价值观和教育之间的比较研究，这可能对未来的教育工作者和研究人员有所帮助。提出了一系列教学、学习和教育技术，这些技术可以培养学生心中的道德、价值观和伦理，并培养在科学上取得成功所需的各种技能和属性。
培养中学生的 AI 素养
在本经验报告中，我们描述了一个 AI 夏季研讨会，旨在让中学生成为知情的公民和 AI 技术的关键消费者，并发展他们的基础知识和技能，以支持未来作为 AI 赋能工作者的努力。研讨会以 30 小时的“发展 AI 素养”或 DAILy 课程为特色，该课程以儿童发展、道德教育和职业发展方面的文献为基础。研讨会的参与者是 10 至 14 岁的学生；87% 来自 STEM 和计算领域的代表性不足的群体。在本文中，我们描述了在线课程、它在 2020 年夏季同步在线研讨会期间的实施情况以及对学生成果的初步调查结果。我们反思了在支持学生参与和概念学习人工智能、转变对人工智能的态度以及培养未来自我成为人工智能工作者的观念方面取得的成功和吸取的教训。最后，我们讨论了将人工智能教育带给 STEM 和计算领域中代表性不足的群体学生的可行性和障碍。
人工智能伦理教育中的排斥性教学法
鉴于人们对人工智能 (AI) 领域缺乏道德考量日益担忧，许多人开始质疑计算机科学 (CS) 学科教育的主流方法及其对 AI 的影响如何导致了当前的“道德危机”。然而，我们认为，当前的 AI 道德教育领域依赖于一种“排他性教学法”，其中道德被提炼为计算方法，但没有与其他认知方式进行更深入的认识论接触，从而有益于道德思考或承认单一计算思维的局限性。这导致了计算机科学和人文社会科学 (HSS) 之间的冷漠、贬低和缺乏相互支持，提升了技术人员作为“道德独角兽”的神话，他们可以做所有事情，尽管他们的学科工具最终是有限的。通过分析计算机科学教育文献和审查大学水平的人工智能伦理课程大纲，我们讨论了当前将伦理教育纳入计算机科学培训的尝试中认识论假设和知识层次的局限性，并探索了这种排斥发生的实际机制的证据。然后，我们建议在人工智能教育中转向实质性协作、整体和道德生成教学法。
国际马尔马拉社会科学大会 (Imascon ...
2022 年 5 月 13 日至 14 日，科贾埃利大学和卡尔特佩市政府举办了国际马尔马拉科学大会。大会旨在汇集从事科学和社会科学跨学科研究的研究人员，并在他们之间建立有效的交流平台。在大会上；在社会科学领域；人类学、考古学、亚洲历史、欧盟、银行与保险、西方语言与文学、人文与经济地理、信息与文献管理、计算机教育技术教育、地理、当代土耳其方言与文学、当代世界历史、儿童发展、语言学、宗教文化与道德教育、教育科学、计量经济学、古代安纳托利亚史、古代亚洲史、民族文化、哲学、金融、新闻与媒体研究、发展心理学、视觉传达设计、美术、公共关系、法律、经济思想、经济学、经济史、神学、传播学、商业、女性研究、公共管理、图书馆学、金融、建筑、会计、穆斯林土耳其国家与社会史、博物馆研究、音乐、组织、中等科学与数学教育、社会平等中等教育、奥斯曼帝国制度与文明、特殊教育、古人类学、市场营销、心理学、指导与心理咨询、广告、绘画、健康钪
López-Fraile，Luis Antonio 人工智能教学轮：改编自 Carrington 轮 RIED-Ibero-American Journal of Distance Education，vol. 27，没有。 1，2024 伊比利亚美洲高等远程教育协会 网址：https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331475280020 DOI：https://doi.org/10.5944/ried.27.1.37622
有效地将人工智能 (AI) 融入教育对于充分利用其在教学过程中的优势至关重要。本文建议将卡林顿的教学法之轮改编为人工智能教学法之轮，旨在为将人工智能融入教育提供教学框架。所采用的研究方法基于系统回顾和映射，结合术语共现分析的文献计量研究，以确定科学上支持改编该轮子必要性的相关主题集群。新轮子解决了获得的四个集群（整合人工智能以加强教育、在教学过程中使用教育技术、教学设计和创新以及可持续和道德教育），并提出了同心圆，解释如何逐步将人工智能融入不同的认知水平（布鲁姆分类法）和技术整合（SAMR 模型），这两者都适用于人工智能。该轮子包括工具和应用程序的示例来说明实施情况。此外，还包括一个反思元认知水平，涉及使用人工智能的道德和责任。总之，只要教育者参与规划和执行教学过程以确保其成功，适应人工智能的轮子是提高教育效果和效率的可行选择。值得一提的是，由于新应用不断涌现，保持轮子更新的重要性。关键词：人工智能、颠覆性技术、卡林顿轮、布鲁姆分类法、SAMR 模型。
人工智能伦理“大卫与歌利亚”：大型科技公司与其员工之间的价值观冲突
摘要 人工智能伦理需要政策制定者、人工智能公司和个人在开发、部署和使用这些技术时采取统一的方法。然而，有时讨论可能会因为不同的治理水平（Schmitt in AI Ethics 1–12, 2021）或因为涉及的价值观、利益相关者和参与者不同（Ryan and Stahl in J Inf Commun Ethics Soc 19:61–86, 2021）而变得支离破碎。最近，这些冲突变得非常明显，例如谷歌解雇人工智能伦理研究员 Timnit Gebru 博士，以及 Facebook 的告密者 Frances Haugen 辞职。每一次失败的背后都是组织的经济和商业利益与员工道德之间的冲突。本文将通过探索该领域的人工智能伦理文献，以及对与人工智能开发人员和从业人员举办的三次研讨会进行定性分析，探讨人工智能组织的伦理与员工价值观之间的紧张关系。本文将讨论常见的伦理和社会紧张关系（例如权力不对称、不信任、社会风险、危害和缺乏透明度），以及如何在实践中避免或减少这些冲突的建议（例如，建立信任、公平分配责任、保护员工的自主权以及鼓励道德培训和实践）。总之，我们建议采取以下步骤来帮助减少人工智能组织内的道德问题：企业内部改进和多样化的道德教育和培训；内部和外部道德审计；建立人工智能道德监察员、人工智能道德审查委员会和人工智能道德监督机构；以及获得值得信赖的人工智能道德举报人组织的访问权限。