出于这个原因,BCA手册的第一阶段版本将建议,如果可能的话,在其他时间限制内,LDC首先要评估DST,然后,如果它希望量化任何NWS效益,则可以通过IRRP流程与IESO互动。,如果IRRP过程的时间与最不发达国家的约束不符,则最不发达国家可能会根据第1阶段BCA手册的指导为EST开发值(在下面介绍了概述)。LDC必须认识到,IESO提供的任何福利的估值都将根据BCA手册建议的值取代那些在将其BCA提交给OEB之前收到的价值(作为申请的一部分)。,如果在申请日志之前的IESO中没有输入值,则该应用程序将在应用程序时(并包含在 - 申请中可用的最佳信息)进行评估。
● 如果学生在任何评分标准类别中得分为“发展中/不完整”,将提供关于学生如何提高分数的评论。 ● 在收到初始分数和评论后,学生可以再重新提交一次项目计划。 ● 在重新提交作业之前,学生总是非常欢迎与 SCRC 成员会面,讨论他们的分数和评论。 ● 如果学生被发现以任何方式抄袭其作品,他们将不会获得公民准备印章学分,并将失去重新提交作品的机会。