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人工智能执行的能量系统的智能预测维护
使用农业废物，环境敏感性的增加以及将废物带入经济的事实日益普遍。这项研究的目的是研究复合材料的生产中榛子（被认为是废物）的可用性。复合实验材料由最大，50、150、250、425 µm大小和5％，10％，15％，20％的体重率，并填充榛子颗粒。启动缺口比（Notch长度/样品宽度）A/ W = 0.3打开了对样品的启动缺口。这些样品的模式（裂纹打开）是在三个点弯曲测试的帮助下确定的。临界应力暴力因素是在初始缺口深度方法的帮助下计算的。通过三个点弯曲测试确定弯曲模块和弯曲应力，并使用标准缺口确定了抗性值。榛子 /聚纤维含石复合材料组成和微型结构泡沫变换红外分光光度计和扫描电子显微镜测量结果。根据研究的发现，用0-50 µM榛子颗粒生产的复合材料的机械性能高于带有大规模增强的复合材料。
词汇 - OGM 材料
本书旨在引导学生循序渐进地学习，从较简单的问题开始，逐渐过渡到较有挑战性的问题。本书共包含 48 道多项选择题，每道题包含 16 道问题：三个名词、三个形容词、三个副词、三个动词、三个短语动词和一个介词。1 至 8 级的测试较容易，9 至 28 级的测试难度适中，29 至 48 级的测试难度较高。本书精心准备了目标词汇，并对其进行了系统分类和分级，以配合本书难度不断增加的进度和相应的 CEFR 级别。这些测试中的词汇均从 ÖSYM 以往的语言考试中精心挑选出来，以确保它们与 YDT 的重点高度相关且一致。
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1. 常见微生物实验室仪器的介绍、操作、注意事项和使用：（生物安全柜、高压灭菌器、培养箱、BOD 培养箱、热风炉、光学显微镜）。2. 不同培养基的制备和接种技术——营养琼脂、营养肉汤、麦康凯琼脂、EMB 琼脂、萨巴拉德氯霉素琼脂、YEPD 琼脂、BG-11。3. 在空气、土壤和水中取样并计数活体微生物。4. 通过划线法、涂布法、倾注平板法分离细菌纯培养物。5. 染色技术-[单染色、革兰氏染色、抗酸染色、荚膜染色、内孢子染色、负染色、真菌染色] 6. 用悬滴法观察细菌的运动性。7. 显微测量-千分尺（目镜和载物台）。
生活方式对南亚齐县拉当林巴社区卫生中心工作区社区二型糖尿病发病率的影响
2024 年生活方式对南亚齐县 LADANG RIMBA 公共卫生中心工作区社区 II 型糖尿病发病率的影响 Amelia Pebryani 1*、Fauzi Ali Amin 2、Vera Nazhira Arifin 3 亚齐穆罕默迪亚大学公共卫生学院 1,2,3 * 通讯作者：ameliafebryani409@gmail.com 摘要 糖尿病是一种相当严重的非传染性疾病，胰腺不能最佳地产生胰岛素。印度尼西亚是全球第五大糖尿病发病国。本研究的目的是确定2024年生活方式对南亚齐摄政区拉当林巴卫生中心工作区社区二型糖尿病发病率的影响。本研究采用病例对照方法进行描述性分析。本研究的人口是南亚齐摄政区拉当林巴卫生中心工作区内的整个社区。抽样技术采用了总体技术，获得了50名案例受访者和50名对照受访者的样本。这项研究于 2024 年 2 月 3 日至 16 日进行。数据收集通过问卷访谈进行，然后使用 SPSS 应用程序的卡方检验进行数据分析。单因素分析结果显示，病例组50.0%，对照组50.0%，体力活动量高22.0%，中等44.0%，低34.0%，饮食不良30.0%，良好70.0%，睡眠质量差77.0%，良好23.0%，遗传65.0%，无35.0%。双变量分析的结果显示，2024年南亚齐县拉当林巴卫生中心工作区社区二型糖尿病发病率与体力活动（p值0.718）之间没有影响，饮食（p值0.003）、睡眠质量（p值=0.006）、遗传（p值=0.021）有影响。建议糖尿病患者增加体力活动，食用健康食品，保持良好的睡眠质量。关键词：体力活动、糖尿病、遗传、睡眠质量、饮食 摘要 糖尿病是一种严重的非传染性疾病，胰腺无法充分产生胰岛素。印度尼西亚是全球第五大糖尿病发病国。本研究旨在调查2024年生活方式对南亚齐县Puskesmas Ladang Rimba工作区人口II型糖尿病发病率的影响。这项描述性分析研究采用病例对照方法。人口包括 Puskesmas Ladang Rimba 工作区域内的所有个人。样本采用总体人口技术选出，包括 50 名案例受访者和 50 名对照受访者。数据收集通过问卷访谈进行，并使用 SPSS 软件的卡方检验进行数据分析。单变量分析结果显示，50.0%的病例组和50.0%的对照组体力活动量较高，其中22.0%报告体力活动量较高，44.0%报告体力活动量中等，34.0%报告体力活动量较低。此外，30.0%的参与者饮食习惯不良，而70.0%报告饮食习惯良好。至于睡眠质量，77.0%的参与者睡眠质量差，65.0%有糖尿病家族史。双变量分析显示，体力活动量对研究人群II型糖尿病发病率无显著影响（p值0.718），而饮食习惯（p值0.003）、睡眠质量（p值0.006）和家族史（p值0.021）对研究人群II型糖尿病发病率有显著影响。建议糖尿病患者提高身体活动水平，养成更健康的饮食习惯，保证更好的睡眠质量，以降低Puskesmas Ladang Rimba工作区的糖尿病发病率。关键词：糖尿病，家族史，身体活动，睡眠质量，饮食习惯
PT – 2 课程表 (2024-25) 八年级
9. 看不见的段落 印地语 Vasant - 1）Jahan Pahaiya Hai 2）Sudam Charit 3）Akbi Lot 语法 - 心，心形容词，介词，连词，嘶嘶声形容词，心符号，创作作品 - 段落，非正式信函 数学 第 8 章：代数表达式和恒等式 第 10 章：指数和幂 科学 第 2 章（微生物：朋友和敌人） 第 7 章（达到青春期） 第 10 章（声音） 社会科学
1 / 6 德国联邦法院裁定人工智能“DABUS”是发明者......
1 https://www.jpo.go.jp/system/laws/gaikoku/document/mokuji/germany-tokkyo.pdf
印度高级专员公署，尼日利亚阿布贾
印度-尼日利亚双边经济和贸易关系 印度和尼日利亚享有热情、友好和根深蒂固的双边关系。印度于 1958 年 11 月在拉各斯建立了外交机构，两年后尼日利亚于 1960 年 10 月 1 日获得独立。从历史上看，这两个国家一直处于国际反殖民和反种族隔离斗争的前列，并在各种国际论坛上密切合作。大约 50000 人的印度侨民社区是西非最大的社区，这为我们长期的关系增添了重要意义。20 世纪 70 年代到 90 年代，尼日利亚北部和东部的整整一代人都接受过印度教师的教育，接受过印度医生的治疗，穿着印度服装、看印度电影长大。印度人赢得的巨大善意在与政府和民间社会的互动中随处可见。尼日利亚政府打算实现经济多元化，重点关注电力、交通、基础设施、海事、农产品加工、采矿、制造、石化、食品加工和纺织行业。尼日利亚最近签署了《非洲大陆自由贸易区 (AFCFTA) 协议》，该协议因 COVID-19 疫情而推迟。尽管由于冠状病毒导致贸易下滑，但印度与尼日利亚的整体贸易和商业关系仍然保持活跃和稳定。2023 年，印度成为尼日利亚前五大贸易伙伴之一，仅次于中国和荷兰。尼日利亚和印度之间的双边贸易额从 2021-22 年的 149.5 亿美元下降到 2023-24 年的 78.9 亿美元，为过去十年来的最低水平。这主要是因为从尼日利亚购买的石油量减少。双边贸易数字为（百万美元）：
教学大纲遗传学和植物育种
学分的课程标题硕士（AG）在遗传学和植物育种（GPB）中*强制性的主要课程课程代码课程学分gpb 501*遗传学原理3（2+1）GPB 502*植物育种原理3（2+1）GPB 503* GPB 503*定量遗传学3（2+1）GPB 505原理的基本原理3（2+1）分子育种和生物信息学3（2+1）GPB 516抗应激性和气候变化的繁殖3（2+1）GPB 517种质特征和评估2（1+1）GPB 518遗传增强PGR利用率2（1+1）课程标题：遗传学原理* II。课程代码：GPB 501 III。学时：3（2+1）iv。为什么要这门课程？基因是所有作物改善活动的骨干。它们的化学结构和物理遗传对于任何育种计划都是关键的。因此，它必须是遗传学和植物育种硕士学位的核心课程。V.本课程的目的本课程旨在了解遗传特征继承的基本概念，帮助学生发展从经典到分子遗传学的分析，定量和解决问题的技能。vi。理论单位I的遗传学开始，遗产的早期概念，门德尔定律；讨论孟德尔的论文，染色体的遗传理论；多个等位基因，基因相互作用，性别确定，分化和性别链接，受性别影响和性别限制的特征；连锁检测，估计；真核生物，体细胞遗传学，额外的染色体遗传的重组和遗传图。II单元Mendelian人群，随机交配人群，基因和基因型的频率，变化的原因：Hardy-Weinberg平衡。第三单元的性质，结构和遗传物质的复制；染色体中的DNA组织，遗传密码；蛋白质生物合成，遗传细胞分析，等位基因互补，分裂基因，重叠基因，假基因，癌基因，
EIE教学大纲书28-09-2024.cdrEIE教学大纲书28-09-2024.cdr
我们在SRI SAI RAM工程学院致力于使我们的学生不仅能够在学术上脱颖而出，还可以吸收基本价值观，从而使他们成为典范的全球公民。我们通过促进工程，技术和管理教育方面的卓越和创新实践来建立一个更好的国家。我们致力于持续增强我们的系统，基础设施和服务，以满足所有利益相关者对可持续增长的需求和期望
ECE 教学大纲书-23-09-2024.cdr
我们 Sri Sai Ram 工程学院致力于让学生不仅在学业上出类拔萃，而且能够吸收基本价值观，使他们成为模范全球公民。我们通过培养工程、技术和管理教育方面的卓越和创新实践来建设一个更美好的国家。我们致力于不断改进我们的系统、基础设施和服务，以满足所有利益相关者对可持续增长的需求和期望