摘要。区块链技术是一种去中心化的分布式账本,可以实现安全、透明和不可变的交易跟踪。然而,它并不是解决供应链信任问题的一刀切的解决方案。在软件工程中,设计模式提供了一个蓝图,开发人员可以遵循该蓝图以结构化和高效的方式解决特定问题。在本文中,我们确定并讨论了可用于设计供应链管理 (SCM) 中值得信赖的解决方案的可重用区块链软件模式。基于文献分析,我们定义了一个针对 SCM 的信任问题的综合分类法。然后,我们应用需求工程技术将这些问题转化为信任需求,并演示如何通过特定的区块链软件模式来满足这些需求。
1 引言 量子计算的标准范例是协处理器模型。在该模型中,量子演化由纯经典设备——传统计算机控制。量子计算被描述为发送到协处理器:所谓的量子电路的基本指令列表——量子门。这种表示形式长期以来被认为是量子计算最可行的模型,它已成功使许多有用的算法复杂度大大提高。与通常的电路(线/门)视图相比,几种其他量子计算模型已被设计出来以提供其他量子计算可能性,特别是:单向计算 [ 29 ]、量子行走 [ 23 ]、绝热量计算 [ 1 ]、混合模型等等,其中一些已经一次又一次地证明了它们的实际用途。然而,即使坚持线/门的观点,人们很快也会注意到,在协处理器模型中只有数据是量子的。控制流,即应用门的顺序,是经典确定的,明确的。换句话说,门之间的布线是固定的,尽管是量子的,但数据以明确的经典方式流过电路。量子力学允许更多:在 [ 10 ] 中,通过构建一种新的基本电路,即所谓的“量子开关”,人们认为经典有序门并不是量子计算的唯一可能范例。相反,量子开关的行为就像一个量子测试:给定一个量子比特 푞 和一个门 푈 和 푉 实例,操作 Switch ( 푞 )( 푈 )( 푉 ) 实现
人工智能(AI)严重影响了社会和城市科学,分析了社会现象并优化了城市基础设施(Karimi等,2024)。它在城市规划,资源分配和城市基础设施优化方面也很重要(Adibhesami等,2024)。ai被广泛认为是有效地实现和增强可持续发展目标(SDGS)的宝贵工具(Mashhood等,2023)。实施可持续发展目标可以创造就业机会,提高收入水平,提供创新的解决方案,提高基础设施的生产率,提供教育和医疗保健等优质服务,促进经济增长,创造知识中心,增强社会和文化的维持,并提高生活水平(Dhanraj et al。,2023; 2023; Gurmez-villarino,briz,briz,20222;AI有可能增强社区和城市的可持续性,同时最大程度地发挥积极影响(Mashood等,2023)。研究表明,AI可以加快向联合国可持续发展目标的进展,从而促进环境监测,能源效率,缓解气候变化和医疗保健等部门(M. Yadav,Singh,Singh,2023年)。,需要采用AI技术开发和整合的谨慎,道德和系统的方法来利用这一潜力(Chen等,2023)。
汉堡应用科学大学的欧洲可持续发展科学与研究学院,德国B自然科学系,曼彻斯特大都会大学,曼彻斯特街,曼彻斯特M1 5GD,C c Chester Street,C校长和环境工程研究生计划Dectionalmo deIngeniería工业,猫大学奥利卡·德尔·诺特(Av。Angamos 0610,Antofagasta,智利E学院商业与公共管理学院,Wenzhou-Kean大学,Wenzhou,Wenzhou,中国中国F欧洲经济研究中心,阿塞拜疆州立大学经济学研究中心,阿塞拜疆州Azerbaijan G数学,物理学和电气工程系Yanbu工业学院,Yanbu 41912,沙特阿拉伯I气候和宜居性倡议,阿卜杜拉国王科学技术大学,托瓦尔,23955,沙特阿拉伯J坎皮纳斯大学机械工程学。Mendeleyev Street,200,巴西坎皮纳斯市200号工业工程系(TEP),工程学院,Fluminense联邦大学(UFF),里约热内卢,巴西Rio de Janeiro l国际研究学院,韩国国际研究学院,145 Anam-Ro,Seongbuk-ro,Seongbuk-Gu,Seoul 02841,Seoul 02841,共和国,
Shagufta Khanam助理教授教师教育系Shibli National College,Azamgarh,印度摘要:基于大脑的学习(BBL)是一种植根于神经科学的创新教育方法,强调与大脑自然学习过程相吻合的教学策略。本文探讨了理论基础,实际应用以及在各种教育环境中实施BBL的挑战。关键组成部分,例如神经塑性,情绪调节,多感官参与和增强记忆力,以说明BBL如何促进批判性思维,创造力和学术成就。将包括AI在内的技术集成作为个性化学习经验并满足多样化的学生需求的方法。此外,该研究还研究了情感参与在培养支持性课堂环境,增强记忆力保留和建立韧性的作用。实施BBL的实践策略,并得到了基于证据的示例的支持,以为教育工作者提供可行的见解。该研究结束了BBL在转变教育中的收益,局限性和未来方向的结论。索引术语 - 基于大脑的学习(BBL),教育中的神经科学,情感参与,多感官学习,记忆保留,教育技术,个性化学习,课堂策略。
回应世界卫生组织(WHO)声明“气候变化是人类面临的最大健康威胁”(世界卫生组织,2023年),美国护士协会(ANA)发表了具有里程碑意义的位置声明,以表彰护士在有效地解决全球气候变化,气候司法和健康护士协会(美国护士协会,20233)中必须扮演的至关重要的角色。为了提供一致性,将读者转介到ANA职位声明中的定义和相关政策。值得注意的是,政府间气候变化(IPCC)的面板强调了现在全球行动的重要性,即迅速有效地减少温室气体排放;否则,将导致无法弥补的地球生态系统的损害,并对人类健康造成破坏的后果,这两者都是密不可分的。老年学高级实践护士协会(GAPNA)认识到这些数据驱动的国际和国家行动呼吁,并以这份白皮书做出回应,该白皮书承认气候变化对身体和心理健康对特殊利益人群的负面影响,我们的全球衰老人群。
36。Breck D W.“沸石分子筛子:结构,化学和使用”。Wiley。布雷克的书是一本关于沸石的化学和结构的综合文本,详细介绍了它们作为分子筛子的用途。本书提供了对沸石在催化,吸附和分离过程等领域的工业应用的见解(1974)。
简介在美国即将发生的生物医学劳动力危机,较少的人从事肾脏和泌尿科学和泌尿外科研究职业的个人较少。1,2生物医学职业道路上有损耗,尤其是在代表性不足的少数群体(URM)背景和妇女的学生中。3,4目前的劳动力缺乏能力的多样性,而高级URM教职员工的缺乏,可以担任导师,进一步说明了对学员和初级教师(URM和非鲁姆)进行早期导师培训的必要性。虽然自我明确的感觉对于激励学生迈向科学职业很重要,但作为科学家的个人身份更能预测长期行为,这些行为表明将整合到科学研究中。5,6夏季计划试图引发兴趣和解决流失,并且缺乏科学,技术,工程和数学(STEM)领域的多样性。精心计划的课程可以帮助学生将他们的信念和期望与研究经验相结合。7
本文所含信息为一般信息,并非针对任何特定个人或实体的情况。尽管我们努力提供准确及时的信息,但无法保证此类信息在收到之日是准确的,或将来仍将准确。任何人都不应在未彻底检查具体情况并征求适当的专业建议的情况下根据此类信息采取行动。
关于日内瓦公约或IHL是否更广泛地“适合目的”或鉴于战争中的发展有效的辩论并不是什么新鲜事物。红十字国际委员会(ICRC)指出,批评原始的1864年日内瓦公约的应用是1870年发表其对《日内瓦公约》的首次评论的原因。3,尽管1949年日内瓦大会的起草者是受第二次世界大战的恐怖激励,但他们还认识到他们所需要表达的规则和原则,以一种考虑到战争中不可避免的演变的方式。在过去几十年中,各州已经解释了这些规则和原则,反映了战争中的发展,并导致许多人得出结论,所需的不一定是新的IHL,而是更好地尊重IHL和对其规则和原则的尊重。然而,21世纪的现代战争已经发展,未来的战争无疑会以1949/1977年的不可估量的方式发展,在其他方面,人们提出了更新IHL的问题。