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简介在美国即将发生的生物医学劳动力危机，较少的人从事肾脏和泌尿科学和泌尿外科研究职业的个人较少。1，2生物医学职业道路上有损耗，尤其是在代表性不足的少数群体（URM）背景和妇女的学生中。3，4目前的劳动力缺乏能力的多样性，而高级URM教职员工的缺乏，可以担任导师，进一步说明了对学员和初级教师（URM和非鲁姆）进行早期导师培训的必要性。虽然自我明确的感觉对于激励学生迈向科学职业很重要，但作为科学家的个人身份更能预测长期行为，这些行为表明将整合到科学研究中。5，6夏季计划试图引发兴趣和解决流失，并且缺乏科学，技术，工程和数学（STEM）领域的多样性。精心计划的课程可以帮助学生将他们的信念和期望与研究经验相结合。7
有关劳动力危机的研究信
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