• 如果个人通过 NIP 接种了 Zostavax,则需要等待 5 年才能免费获得 Shingrix。如果个人私下接种了 Zostavax,则有资格接种 Shingrix。建议从接种 Zostavax 之日起间隔 12 个月。 • 昆士兰州还为某些个人提供日本脑炎疫苗和 mpox 疫苗的资助。资格和标准可在日本脑炎健康状况目录和 Mpox 健康状况目录中找到。
签约健康计划患者 • 在 13 岁生日之前的 12 个月内连续参加医疗福利,并且在 13 岁生日之前的 12 个月内最多有一次最长 45 天的参加间隔。
讲师助教姓名 Paweena Sukhawathanakul McKenna Knox 办公室 Cornett A260 - 电子邮件 paweenas@uvic.ca mckennaknox@uvic.ca 办公室电话 (250) 721-7523 - 办公时间 星期一 1:30-2:30pm 预约上课时间:星期一和星期四上午 10:00 – 晚上 11:20 日期范围:2024 年 1 月 6 日至 2025 年 4 月 3 日地点:MacLaurin 大楼 A144 室必修文本:Steinberg,Laurence (2023)。青春期(第 13 版)。麦格劳希尔教育:纽约。课程网站:可通过 UVic Brightspace 学习管理系统课程描述获取。青春期代表从童年到成年的过渡,其特点是显著的生物、认知和社会变化,但青春期的定义特征可能因社会而异。本课程概述了青春期的关键发展,包括神经和身体发育、社会关系和情绪过程的变化、精神病理学以及这些发展发生的文化背景。学习目标。学生将能够:
青少年不是成年人。这一主张长期以来已得到科学的证实,并得到了美国最高法院的裁决的支持。1因此,儿童和青少年法律制度越来越适应以认识到儿童和青少年的独特特征和需求,并确保旨在保护法律和程序以保护年轻人的权利和福祉。但移民法尚未认识到儿童和青少年固有的基本差异。因此,法官和其他审判员将应用专为成人设计的法律制度应用于出现在他们面前的年轻人。这种不匹配从根本上阻止了公平,明智的程序,并增加了儿童和青少年受到该过程损害的可能性。
青春期不存在于中世纪(5到15世纪)。父母只照顾他们的孩子,直到他们能够自己生存。那时,孩子们成年,父母不再对自己的幸福负责。实际上,即使在17世纪,儿童的感情或无聊也被认为是不必要和有害的 - 这是行为不良的儿童的秘诀。儿童被视为成年人,并预计将以这种方式行事。直到18世纪,父母才开始认识到养育和教育孩子的重要性。起初,教会是由教会提供的,主要集中在宗教上,并且仅适用于居住在城市的富裕儿童。对于贫穷或农村家庭的儿童,教育被认为是一种不必要的奢侈品,因为他们通常需要工作以帮助他们的家人。这继续进入工业革命(18至19世纪),当时需要青少年进行工厂工作。直到现代少年才出现后期工业时代。
青春期的物质使用是成年后神经精神病和药物使用障碍发展的已知危险因素。这部分是由于以下事实:大脑发育的关键方面在青春期发生,这可以通过药物使用而改变。尽管一致努力教育年轻人就药物使用的潜在负面影响,但在全球青少年中,启动仍然很普遍。此外,尽管对该主题进行了大量研究,但有关预测因子和青少年吸毒后果的许多问题仍然存在。在以下综述中,我们将重点介绍一些有关青少年药物在啮齿动物,非人类灵长类动物和人类中使用神经生物学和行为影响的最新文献,并特别关注这些物质之间的酒精,大麻,尼古丁以及这些物质之间的相互作用。总体而言,青春期这些物质的消费可以在各种结构和网络上产生持久的变化,这些变化可能对行为,情感和认知产生持久影响。