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研究文章农村父母对COVID-19儿科疫苗的态度和信念：一项解释性研究
2019年冠状病毒疾病（Covid-19）于2020年1月首次来到联合国。尽管成人和小儿疫苗可向公众使用，但青年，尤其是年幼的孩子的疫苗摄入逐渐逐渐。这项解释性研究旨在通过一项简短的在线示范调查和深入的定性访谈，以更好地了解父母对儿科Covid-19-19-19-19疫苗的态度和信念以及障碍和促进者。在2021年9月至2022年2月期间，在科罗拉多州的农村和边境县居住在父母（31英语和10-扫描）的父母（31英语和10-西班牙语）访谈。在人群中确定了与COVID-19的六个与Covid-19的小儿疫苗摄取有关的主题。这些主题涵盖了社会生态模型（个人，个人和社区层面）中的三个影响力。六个主题被确定为这样。 1）疫苗的加速性与农村社区的小儿共同疫苗吸收有关，2）以前的小儿疫苗行为与Covid-19-19的小儿疫苗的吸收无关疫苗的吸收受个人社会或个人主义观点的影响，5）儿童自主权和“同意年龄”框架框架疫苗的决策行为，最后是6）社交网络影响了COVID-19的儿科疫苗决策。这些发现为COVID-19的儿科疫苗吸收的下一步提供了信息，包括针对社区的有针对性和量身定制的媒介（行动提示），吸引青年利益相关者，并确定可信赖的来源，以建立卫生专业人员和社区成员之间建立牢固的信任和信任。父母之间日益增长的疫苗犹豫对消除疾病和未来病毒疫情具有严重影响。了解小儿疫苗摄取的感知障碍和促进者对于维持我们的青年和社区的健康很重要。
孟加拉国居民对 COVID-19 疫苗的信念、障碍和犹豫：横断面研究的结果
超过四分之一的参与者（26.42%）犹豫不决，70.33% 的人表示愿意接受疫苗，3.25% 的人拒绝接种疫苗。虽然（54%）的人认为大规模接种疫苗将是抗击 COVID-19 大流行的最有效方法，但也有报道称他们担心疫苗的副作用（58%）、人体接种前疫苗试验不充分（43%）、商业牟取暴利（42%）和不信任疫苗的好处（20%）。此外，还报告了其他障碍，包括疫苗供应短缺、未来不良反应未知（55%）、对卫生系统缺乏信心（51%）、对其有效性（50%）和安全性存在怀疑（45%）以及关于潜在不良反应的信息不足（44.7%）。在双变量分析中，当前政治倾向、既往疫苗接种史和健康状况等变量与接种疫苗有显著相关
案例研究：祖母错误的父母信仰和影响
公共部门（政府）和私营部门（食品行业）都承担着创造一种阻碍肥胖症的环境的责任。这需要实施透明的方案和精心设计的国家计划，以减少食品供应链中高度加工食品的可用性。预防措施可能包括禁止在学校中出售高热量饮料和小吃，限制学校附近不健康的产品的可用性，在学校和俱乐部提供负担得起的营养选择，对不健康食品征收税收，以遏制他们的消费和分配，并通过提供多样化的体育活动，并通过提供多样化的体育运动和体育馆，并提供体育馆和健身房的体型。
细节中的魔鬼：《女巫之锤》及其与梅斯地区巫术信仰的关系以及相应的审判
当然，确实存在真正恐慌的例子，即对所谓的巫术威胁的全面偏执的社会反应。...让我们寻找恐慌的真正证据。在这里，我们可能需要再次看看散布丑闻的小册子和大报、流行歌曲和煽动性木刻画。不要将它们视为简单报道的例子，将它们视为旨在煽动地区恐慌并增加销量的耸人听闻的文学作品可能会更有利可图。...我们可以从此类关于突出的社会恐惧蔓延的研究中学到很多东西。3
使用策略方法和信念来解释公共物品实验中的群体规模和 MPCR 效应
在本文中，我们理清了合作偏好和信念在解释公共物品博弈中的 MPCR 和群体规模效应方面的作用。为此，我们使用 ABC 方法，该方法将合作解释为合作态度和信念的函数。我们使用 Fischbacher 等人 (2001, FGF) 为小群体引入的激励兼容策略方法来衡量合作态度。但是，为了使策略方法在所有群体规模中都具有激励兼容性，我们需要一种可扩展到任何群体规模的策略方法。我们的可扩展策略方法以相等的概率选择条件和无条件贡献，在样本内和样本外的合作预测中表现良好，并且与 FGF 相比也表现良好。我们发现偏好类型在群体规模为 3 和 9 以及 MPCR 为 0.4 和 0.8 时相似。进一步比较群体规模为 3 和 30 的实验再次发现条件偏好的分布相似。通过使用 ABC 方法，我们表明，控制引发的偏好后，不同游戏中观察到的合作水平差异主要是由于信念的差异。JEL：C92，H41 关键词：公共物品、群体规模、MPCR、策略方法、ABC 方法、实验
项目开发和预测试骨关节炎概念化问卷，以评估膝盖疼痛患者的知识和信念
许多患有骨关节炎的人认为，尽管有高级证据表明，但对关节的体育锻炼对关节是无益或危险的。对骨关节炎的科学了解的最新进展导致了新的治疗方法，这些治疗方法针对个人的状况以及最佳实践管理策略（例如体育活动）的重要性。概念上的变化被认为是一种重要机制，通过这种机制，例如疼痛科学教育等认知干预措施可以减轻疼痛并改善功能。目前尚无对骨关节炎概念化的具体评估，可以确定认知干预措施在影响膝关节骨关节炎患者的习惯变化方面的有效性。因此，我们旨在开发项目库，这是开发问卷的第一阶段，以评估人们对膝关节骨关节炎的概念，以及体育活动在管理骨关节炎中的作用。使用指南信息的混合方法设计，专家小组确定了与有关膝关节骨关节炎和体育活动（知识，信念，理解）有关的概念化有关的领域。小组创建了33个临时项目。定性和定量预测试被用来探索膝盖骨关节炎的人如何理解临时物品。十八人患有膝盖骨关节炎，完成了有关他们对每个临时项目措辞/语法的理解的认知访谈。临时物品库对100人进行了膝盖骨关节炎的现场测试。可读性是足够的，而验收的阅读性得分为57.7。尽管有14.7％的人使用了“完全同意”的响应选项，但只有3.4％的响应使用“非常分歧”选项，这表明可能的响应偏见。预测质量测试确定了对问卷指示的相关修改。专家小组评估了定性数据，以评估是否应修改项目以及如何修改项目以解决所识别的问题，从而最终有45个项目，这些项目可以在未来的研究中对精神属性进行评估。
记录的版本可从https://doi.org/10.1108/ejm-01-2020-0031获得。完整的引用如下：[先前存在的信念和信息
目的 - 这项研究的目的是调查个人如何响应广播广告中要求捐赠的消息。它是通过考虑与捐赠和信息处理相关的先前态度和信念来做到的。目标是发现可能有助于非营利组织增加捐款的消息。Design/methodology/approach – The research combines the theory of planned behaviour (TPB) to measure preexisting beliefs, and the elaboration likelihood model (ELM) to measure involvement in an investigation of donation responses to broadcast-quality advertisements developed by a professional ad agency featuring two messages: one that leverages social norms, and another that legitimises minimal giving.两项研究在两个受试者之间的2x2x2实验中收集了总共544名受访者的数据。调查结果 - 禁令规范消息会影响预先捐赠的个人的预期捐赠行为，但前提是他们高度参与广告。社会合法化信息会影响人们对指称直接行为的个人的捐款，但与预期不同，只有那些与广告不高度参与的人。同样，当他们看到合法化信息并且广告参与度较低时，他们不认为他们可以捐款增加的个人。研究含义 - 结果通过发现何时以及如何驱动预期捐赠行为来扩展ELM-TPB集成框架。该研究还通过关注接受者的先前特征来阐明消息处理。实践含义 - 结果为非营利经理提供了通过有针对性消息来增加捐款的策略。那些关注广告并对奉献的积极态度的人，如果被告知其他人支持这一事业，他们将捐赠。因此，重点应该放在那些不参与广告但仍然认为奉献的人身上。原创性/价值 - 这项研究是第一次使用ELM-TPB框架发现ELM在不同AD上下文中具有不同的实用程序和价值。关键字：非营利性；捐款；广告;导致营销；计划行为理论；精心设计可能性模型
使用神经网络预测工程技术学生的动机信念对数学学业进步的影响
每年影响全球数百万学生的焦虑问题（Mehrabizadeh，2000）。这种焦虑始于10-11岁，是所有社会经济阶层都存在的全球性问题（Sarason，1975）。Sarason还认为考试焦虑是一种认知自我专注的形式，其特征是对自身能力的自我怀疑，并经常导致负面的认知评价、注意力不集中、不良的生理反应和学习成绩下降。它对学生的心理和教育健康起着有害和抑制作用。在过去的二十年里，先进的神经成像技术的使用大大丰富了研究人员对人脑功能的洞察（Gregory＆Parry，2006）。关于认知、情感、动机、学习和发展的研究成果也带来了一波新的见解（Wolfe，2001），在一定程度上有助于重新评估现有的社会现象和问题的解释。这对心理学产生了最重大的影响，催生了“认知神经科学”（Gazzaniga，2002）、“发展心理学”（Jensen，2000）和“社会神经科学”。如今，神经科学在教育领域的应用范围比其他领域更广（Jensen，2000），了解大脑的学习方式可以对教育产生重大影响。最近通过各种成像技术进行的研究为我们提供了新的见解，使教育工作者能够越来越多地了解认知神经科学的进步，并将这些发现应用于教育领域（Hall，2005）。因此，一个名为“教育神经科学”的新兴领域正在兴起，旨在通过将认知神经科学方法（特别是神经成像）与行为方法相结合来研究学习和教育问题（Varma 等人，2008）。
使用策略方法和诱导信念来解释公共物品实验中的群体规模和 MPCR 效应
本文表达的任何观点均为作者观点，而非 IZA 观点。本系列中发表的研究可能包括政策观点，但 IZA 不代表任何机构政策立场。IZA 研究网络致力于遵守 IZA 研究诚信指导原则。IZA 劳动经济研究所是一个独立的经济研究机构，从事劳动经济学研究，并就劳动力市场问题提供基于证据的政策建议。在德国邮政基金会的支持下，IZA 运营着世界上最大的经济学家网络，其研究旨在为我们这个时代的全球劳动力市场挑战提供答案。我们的主要目标是在学术研究、政策制定者和社会之间架起桥梁。IZA 讨论文件通常代表初步工作，并被分发以鼓励讨论。引用此类文件时应说明其临时性质。修订版可直接从作者处获得。
系统评价评估大学生对可持续性和可持续发展的信念和态度：系统评价
摘要：（1）背景：与可持续性和可持续发展目标（SDG）有关的内容和战略正在学术课程中引入，大学环境的组织正在发展以采用可持续实践。这种进化的主要目的之一是提高学生对可持续性的认识，并鼓励他们发展态度，知识和能力，以作为未来负责的公民。这意味着需要检查和理解学生对可持续性的态度和信念。（2）方法：已经进行了系统的文献综述，以研究着针对大学生对可持续发展的信念和态度的最新研究。搜索了三个教育在线数据库以搜索已识别的研究论文，最后，分析中包括了20篇论文。（3）结果：近年来，对大学生对可持续性信念和态度的评估的话题越来越兴趣。评估通常仅限于可持续性的环境方面，将经济，社会和教育方面置于后台。大多数评估工具已被开发为定量问卷。（4）结论：了解大学生对可持续问题的态度和看法是帮助高等教育机构有效地将可持续发展的内容和原则注入其环境中的重要任务。