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CEP策略2021-2030
战略目标4通过有效执行《公约》，其协议和行动计划，以促进有效的区域海洋治理以及向可持续海洋经济的过渡，实施创新的机构，政策，立法和融资计划，项目，工具和倡议。- 治理，循环和基于海洋的经济
RN-BSN/CEP 学生手册
请在护理课程期间保留本手册及其更新以供参考。手册的更新将根据部门、大学和/或加州 BRN 的要求每年提供。作为学生，您有责任以书面形式通知护理系 (DON) 您的联系信息和/或课程状态的任何变化。请经常查看您的 Coyote 电子邮件，因为这是护理课程的官方沟通方式。接收和查看期望和/或政策的变化非常重要。您会不时在 DON 网站和 CSUSB 学习管理系统 (LMS) 上找到更多信息。您会在整个部门办公室走廊的公告板上找到有关会议、教育、就业机会和奖学金的最新信息。请务必经常查看信息。
继续教育计划（CEP）
12月18日至2023年12月22日计划协调员：J。P. Singh教授召集人：萨马雷什·达斯（Samaresh Das）教授和Pushparaj Singh纳米级研究机构，印度理工学院，德里>
2024-2025 综合教育计划 (CEP)
当学校制定目标、制定关键策略并规划行动步骤时，它们为所有儿童提供了达到 NYSED 规定的熟练和高级学生学业成就水平的机会。这些包括基于证据的教学策略，这些策略可满足历史上服务不足的人群的教育需求并解决结构性不平等问题。学校表明该计划如何通过制定学校的语言分配政策 (LAP) 和 Title III 申请（如果适用）以及语言翻译和口译 (LTI) 计划（作为 CEP 的一部分）来满足多语言/英语语言学习者 (ML/ELL) 的需求。学校还通过计划中的优质个性化教育计划部分满足残疾学生 (SWD) 的需求。SLT 还制定了一项计划来解决和减少长期旷课问题。
2024-2025 综合教育计划 (CEP)
当学校制定目标、制定关键策略并规划行动步骤时，它们为所有儿童提供了达到 NYSED 规定的熟练和高级学生学业成就水平的机会。这些包括基于证据的教学策略，这些策略可满足历史上服务不足的人群的教育需求并解决结构性不平等问题。学校表明该计划如何通过制定学校的语言分配政策 (LAP) 和 Title III 申请（如果适用）以及语言翻译和口译 (LTI) 计划（作为 CEP 的一部分）来满足多语言/英语语言学习者 (ML/ELL) 的需求。学校还通过计划中的优质个性化教育计划部分满足残疾学生 (SWD) 的需求。SLT 还制定了一项计划来解决和减少长期旷课问题。
2023-2024 综合教育计划 (CEP)
CEP 制定流程始于确定全系统的优先事项，然后进行全面的需求评估，通过分析学校的最新数据来确定优先需求和根本原因。一旦 SLT 清楚地了解了学校的需求、优先事项和根本原因，团队就会利用此数据分析来设定与每个优先事项相符的具体、可衡量、可实现、相关和及时的 SMART 目标。接下来，SLT 确定目标以衡量实现年度目标的进展情况。SLT 与其他教学领导者合作，制定包括专业学习在内的渐进式行动步骤，并确定支持家长、家庭和社区赋权的策略，以支持实现 CEP 目标。SLT 将学校预算与人力和教学资源相结合，以支持实施行动计划和实现年度目标。
主要经济指标CEP 2024
价格，工资，购买力和贫困价格总生产总值（％）5.5 7.7 4.0 2.3出口价格商品和服务（％）17.4 -0.7 1.1 1.1进口价格商品和服务（％）20.7 1.4通货膨胀，全国消费者价格指数（CPI，％）10.0 2.8替代CPI（CPI和poseration Cpi）（poserage and poseration 2.％）（poserny 2.％）（po）（po）（po）（po）（po）（po）（po）（po）（posery poserviation 2.％）消费价格指数（HICP，％）11.6 2.5薪酬每小时私营部门（％）（b）3.7 4.2个4.2个工资，如集体劳动协议，私营部门（％）3.1 3.1 3.1 3.1 3.1购买力，静态，中间家庭（％）（％）（c）（c）-2.7-2.7-0.0人（c，c，c，c，d）（c，d）4.7
CEP 罕见病孤儿药研发
尽管研究取得了重大进展，为了解罕见病的分子基础提供了必要的工具，而且立法提供了监管和经济激励措施以加快特定疗法的开发，但大多数罕见病（孤儿病）仍然缺乏获批的治疗选择。解决这一转化差距是一项多方面的挑战，其中一个关键方面是选择最佳治疗方式，将罕见病知识的进展转化为潜在的药物（即孤儿药）。开发罕见遗传病孤儿药的策略有多种，包括蛋白质替代疗法、小分子疗法（例如底物减少、化学伴侣、辅因子、表达修饰和通读疗法）、单克隆抗体、反义寡核苷酸、小干扰 RNA 或外显子跳跃疗法、基因替换和直接基因组编辑疗法、mRNA 疗法、细胞疗法和药物再利用。每种策略在孤儿药开发中都有自己的优势和局限性。此外，由于患者招募困难、分子生理学未知、疾病自然史、儿科患者的伦理问题以及监管挑战，罕见遗传病临床试验面临诸多障碍。为了解决这些障碍，罕见遗传病界（包括学术机构、行业、患者权益组织、基金会、付款人以及政府监管和研究组织）必须参与讨论这些问题。
2022–2025 年企业评估计划 (CEP)
执行摘要 2022-2025 年整体评价计划 (CEP) 的目的是提供一个连贯的框架，以系统地收集关于根据妇女署 2022-2025 年战略计划完成的工作的相关性、连贯性、有效性、效率、影响和可持续性的评价证据。本 CEP 概述了 2022-2025 年期间由独立评估和审计处 (IEAS) 的独立评估处 (IES) 领导的整体、区域和国家评价，并与妇女署的 2022-2025 年战略计划保持一致。作为 2022-2025 年 CEP 的一部分，妇女署计划完成 13 项整体评价和 30 项区域和国家组合评价。评价将涉及 2022-2025 年战略计划的影响领域、成果和组织效能和效率产出。 2022 年至 2025 年期间的机构评价是根据联合国妇女署评价政策和评价覆盖范围规范设定的参数和要求，并通过与联合国妇女署利益攸关方（包括执行局主席团、高级管理层和 IEAS 工作人员）进行广泛协商后选定的。实施 CEP 所需的非工作人员资金总额估计在四年期间为 1,080,000 美元。工作人员费用、差旅费和与加强分散评价职能、促进联合国性别敏感评价一致性以及加强国家评价能力有关的费用未包括在此估计数中。实施 CEP 的进展情况将在每年提交给执行局、高级管理团队和监督咨询委员会的年度评价职能报告中报告。实施 CEP 的主要风险包括确保充足的资源、维持人员配备以及更广泛地解决影响联合国妇女署战略计划实施的任何问题。按照良好实践，确保评估证据的实用性和及时性，CEP 将根据需要进行更新，并将相关变化报告给执行局、高级管理团队和监督咨询委员会。