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PXW-Z200能力测试
此测试涵盖了学生对可用于电影，电视和音频（媒体制作）学生的PXW-Z200的了解。学生可能会错过最多的3个非必要问题，但仍然通过。如果学生错过了一个基本问题，则该测试会导致自动失败。大胆的问题至关重要。
人工智能能力框架...
人工智能时代 人工智能（AI），特别是生成式人工智能（GenAI）融入教育系统，正在重塑教学、学习和评估的范式。在教学中，人工智能可以通过自动化管理任务（Zawacki-Richter 等人，2019 年）、提供数据驱动的学生表现洞察（Xie 等人，2019 年）、实现更有针对性和更有效的干预措施以及生成课程计划来协助教育工作者。对于学生来说，人工智能驱动的工具和 GenAI 平台提供个性化的学习体验，根据个人学习者的需求调整内容和节奏（Baker & Smith，2019 年），支持知识和技能发展，并帮助缩小不同社会经济群体之间的教育差距（Chaudhry 等人，2022 年）。AI 通过提供实时反馈 (Heffernan & Heffernan, 2014) 彻底改变了评估方式，减少了
学生人工智能能力框架
还要感谢以下教科文组织同事对同行评审过程做出的贡献：文化部门执行办公室的 Andrea Detmer；基础科学、研究、创新与工程科科长 Amal Kasry；文化部门计划和利益相关方拓展股股长 Karalyn Monteil；国际教育局高级教育专家 Renato Opertti；拉丁美洲和加勒比地区国际高等教育学院的 Arianna Valentini；科学部门减少灾害风险股股长 Soichiro Yasukawa；教科文组织哈拉雷办事处科学、技术和创新高级计划专家 Martiale Kana Zebaze；以及通信和信息部门普遍获取信息和数字包容科科长 Jaco Du Toit 和计划专家 Zeynep Varoglu。
数字证书和能力... - 1EdTech
鉴于数字证书生态系统发展迅速且仍处于早期阶段，本次调查的目标是通过探索雇主人才职能中的优先事项、策略和实践，提供有关雇主对数字证书和能力框架使用的兴趣和准备情况的市场情报。以下调查结果有助于指导未来战略和资源的开发，以解决数字证书意识和价值观念方面的差距，这是发展更强劲的数字证书市场的重要基础。雇主本身、教育提供者、技术平台公司、标准组织和许多其他相关方都可以从以下分析中强调的数据和基准中受益。
用于评估的能力和技能框架...
然而，当考虑到 SST 的内部性质时，问题就出现了。由于它们实际上几乎完全由皇家空军拥有和配备人员，因此必须考虑定制组建对资源供应的影响——初始设置成本高、技能交叉授粉机会少、职业发展困难。今天，随着国防预算日益减少，皇家空军在考虑支持软件密集型系统时，再也无法承受独一无二。同样，随着软件成为无处不在的功能交付者，它也不能忽视它。支持灵活性和任务可用性的关键现在取决于谨慎的资源管理，尤其是组织可以拥有的最宝贵的资源之一——人员。
增强金融科技能力框架
我们的参考号：B9/166C 2021 年 12 月 3 日 行政长官 所有授权机构 先生/女士 尊敬的人士： 增强型金融科技能力框架 我很高兴宣布推出增强型金融科技能力框架（ECF-Fintech）。ECF-Fintech 是金管局、香港银行学会（HKIB）和银行业共同努力的结果，旨在建立一套共同和透明的能力标准，以发展强大的金融科技人才渠道，并提升现有银行从业员的专业能力，这些从业员正在执行涉及香港银行业金融服务技术创新的职能。该框架包括监管科技（Regtech）作为金融科技的一个子集，将有利于银行从业员更有效地获取相关的金融科技知识并发展金融科技领域的专业能力。 《金融科技环境责任准则》的详情，包括其适用范围、能力标准、资格结构、单元豁免、认证和豁免安排以及持续专业发展 (CPD) 要求，载于本函所附的指南。由于《监管政策手册》单元 CG-6“能力和道德行为”强调确保员工持续能力的重要性，我们强烈鼓励认可机构 (AI) 采用《金融科技环境责任准则》，作为其支持相关员工持续专业发展的整体努力的一部分。金管局期望认可机构采取适当措施，监测和维持其员工的能力水平。
先进制造 - 能力图
CAEL 与州立系统合作，在整个联邦的主要行业中开发了以下能力图。CAEL 认识到成人学习者是美国经济的支柱，因此帮助在教育和职业成功之间建立明确、可行的联系，提供促进可持续和公平经济增长的解决方案。CAEL 与劳动力和经济开发商、高等教育工作者、雇主、行业团体、基金会和其他使命一致的组织合作，打开机遇之门。通过与这些利益相关者合作，我们培养了一种创新的终身学习文化，帮助个人及其社区蓬勃发展。CAEL 成立于 1974 年，是 Strada Education Network 的附属机构，是一家非营利性的 501(c)(3) 会员组织。