1.2重要的是要注意,向GCP入学的报价并不是证据表明该计划已证明申请人具有该计划成功的先决条件和能力。但是,如果学生要成功地达到该行业的能力标准,这些技能和能力至关重要。除了获得遗传咨询学位的硕士学位外,个人还必须通过美国遗传咨询委员会(ABGC)和/或加拿大遗传咨询委员会(CBGC)通过认证考试,才能作为认证的遗传顾问实践。前瞻性候选人必须意识到,需要在该计划的期限内检查遗传学和基因组学专业知识,咨询和沟通技巧,及时的批判性思维,情绪健康和心理稳定以及专业行为,并且需要适应不断变化的环境。
4 a。 b。 c。 d。 e。 f。 g。 h。我。 COUN 505 – Prof. Orientation COUN 550 – Classic Theories of Counseling I COUN 515 – Ethics I COUN 551 – Contemporary Theories of Counseling I CMHC 520 – Diagnosis & Psychopathology I COUN 525 – Counseling Across the Lifespan I COUN 520 – Social & Cultural R COUN 585 – Research & Program Eval I COUN 605 – Pre-Practicum I I COUN 530 – Group Counseling & Group Work I R CMHC 570 – Foundation of Addictions Counseling R COUN 555 – Crisis, Trauma, & Suicide COUN 610 – Practicum I I COUN 510 – Assessment & Appraisal I R CMHC 575 – Psychopharm & Neuroscience R COUN 580 – Career Development and Counseling R R A COUN 615 – Internship I R R R COUN 635 - Capstone COUN 620 – Internship II A A A R CMHC 515 –家庭后培训(NCE,CPCE,调查)关键绩效指标分配
CHD 602 研究方法/项目评估 3 学期小时。本课程旨在为学生提供必要的知识和技能,以解释和综合实证研究,并应用常见的研究方法来评估咨询项目和技术的有效性。本课程介绍研究问题和问题、研究方法和设计、抽样程序、变量类型、可靠性和有效性测量、对内部和外部有效性的威胁、简单统计数据和统计测试,这些通常用于解决咨询研究问题和评估咨询项目的有效性。本课程将涵盖需求评估、咨询结果测量、咨询中的循证实践以及有关咨询研究和项目评估的道德、法律和文化考虑。
抽象的单例研究设计(SCRD)可能是用于研究与咨询专业有关的各种主题的重要工具。此外,SCRD是一种灵活的方法论,辅导员可以用来评估其对参与者的治疗的有效性,从而充当科学家实践者。我们在本手稿上的重点是报告用于评估干预效果的咨询SCRD中使用的数据分析程序的类型。我们在2015年至2021年之间搜索了42个咨询附属期刊,并确定了50项使用SCRD的经验研究。结果建议所有使用视觉分析报告的研究,尽管很少有研究报告的定量信息与建议的数据特征一致以评估视觉分析。报告的最普遍的定量指数将被视为非重叠指数,而数据中位数的百分比最常见。没有任何研究报告案例之间的指标,很少有病例报告捕获变化幅度的案例内指标。我们的讨论为先验数据分析选择提供了建议,并讨论了可用选项的优势和局限性。
•(a)了解不同能源的可持续性,包括煤炭,天然气,地热,水力发电,核,石油,太阳能和风。在美国确定三个常见的能源,并描述每种能源的生产和消费如何影响可持续性。
Sonia Margarit,临床临床,Alemana Univeridad del Desarrollo,Chile Gemma Chandratillake,NHS East Genomics,英国,Masakazu Nishigaki,国际健康与福利大学,日本东京,日本Heather Zierhut,Heather Zierhut
M65 PED 507遗传咨询研究方法和伦理学本课程将为成功完成遗传咨询硕士学位所需的研究项目的发展和执行提供基础。通过一系列互动讲座,课堂讨论,学生演讲,来宾演讲和外部阅读,学生将了解与遗传咨询相关的常见研究方法;对地方和国家一级的积极遗传咨询研究领域;以及负责人类受试者研究的道德准则。在课程结束时,学生将为其研究项目选择一个主题,并提交研究建议。学生将注册研究项目I,II和III,以通过教师指导和同伴支持来完成他们的研究项目。本课程向华盛顿大学医学院的研究生开放。本课程的先决条件是进入WUSM遗传咨询或教师特别许可的WUSM研究生课程。信用3单位。
以色列 Yael NAHUM 女士 经济顾问 电话:+33 (0)1.40.76.54.98 手机:+33 (0)6.56.78.53.12 Eadvisor3.oecd@paris.mfa.gov.il 意大利 Benedetta ARMATI 女士 经济随员 电话 +33 1 44 39 21 57 benedetta.armati@esteri.it 日本 Tadashi GONDA 先生 经济顾问 电话 +33 1 53 76 61 40 tadashi.gonda@mofa.go.jp 韩国 Yongdae LEE 先生 随员 电话 +33 (1) 44 05 20 60 leeyd06@bok.or.kr
1分子诊断和临床遗传学研究,孟加拉国生物学学院; 2部门孟加拉国拉杰沙希大学微生物学; 3部门 孟加拉国孟加拉国农业大学生物化学与分子生物学; 4孟加拉国Primeasia University; 5部 孟加拉国考克斯的巴萨城学院生物化学和分子生物学; 6部门 孟加拉国独立大学药房; 7部 孟加拉国北南大学生物化学和微生物学; 8部 孟加拉国BRAC大学微生物学的; 9部门 孟加拉国东西大学的基因工程和生物技术; 10部 孟加拉国北南大学生物化学和生物技术; 11部 孟加拉国Shahjalal科学技术大学社会学; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部 孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院 孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门 孟加拉国北部南大学微生物学。孟加拉国拉杰沙希大学微生物学; 3部门孟加拉国孟加拉国农业大学生物化学与分子生物学; 4孟加拉国Primeasia University; 5部孟加拉国考克斯的巴萨城学院生物化学和分子生物学; 6部门孟加拉国独立大学药房; 7部孟加拉国北南大学生物化学和微生物学; 8部 孟加拉国BRAC大学微生物学的; 9部门 孟加拉国东西大学的基因工程和生物技术; 10部 孟加拉国北南大学生物化学和生物技术; 11部 孟加拉国Shahjalal科学技术大学社会学; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部 孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院 孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门 孟加拉国北部南大学微生物学。孟加拉国北南大学生物化学和微生物学; 8部; 9部门孟加拉国东西大学的基因工程和生物技术; 10部 孟加拉国北南大学生物化学和生物技术; 11部 孟加拉国Shahjalal科学技术大学社会学; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部 孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院 孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门 孟加拉国北部南大学微生物学。孟加拉国东西大学的基因工程和生物技术; 10部孟加拉国北南大学生物化学和生物技术; 11部 孟加拉国Shahjalal科学技术大学社会学; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部 孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院 孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门 孟加拉国北部南大学微生物学。孟加拉国北南大学生物化学和生物技术; 11部孟加拉国Shahjalal科学技术大学社会学; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部 孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院 孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门 孟加拉国北部南大学微生物学。; 12新不伦瑞克大学(UNB)的科学学院12; 13部孟加拉国沙哈拉尔科学技术大学基因工程与生物技术的基因工程和生物技术; 14 S.F.X.科学学院孟加拉国格林威治英特尔学校;和第15部门孟加拉国北部南大学微生物学。孟加拉国北部南大学微生物学。
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