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主题描述土壤生态学
学术内容当然，课程将处理土壤资源和微生物学：土壤生态学以及土壤中的生物体及其复杂系统如何与环境，植物和动物相互作用。将涵盖自然和农业系统。中央主题是土壤组成，土壤生物群，养分循环，土壤结构形成和侵蚀，以及有机资源和生物炭如何改善土壤健康并有助于可持续的废物管理。将涵盖碳固相。未来的工作相关性：该课程与自然和环境管理中的所有工作高度相关，其中土壤是系统或解决方案的一部分。本课程中区域合作伙伴的贡献确保内容与可持续农业实践或相关行业有关。与联合国可持续发展目标的相关性：2（零饥饿），12（负责的消费和生产，13（气候行动）和15（土地上的生命）所需的先决条件知识推荐的先决条件是细胞生物学，无机和有机化和有机化学的基础知识，无机和有机化学的化学和生态学学习成果，应有以下资格，学生应具有以下资格：
功能生物学和生态学
Perpignan UPVD功能生物学和生态学硕士是一项两年的计划，旨在培训我们的未来工程师或科学项目经理，主要是植物育种，植物保护，可持续植物生产，环境影响研究，生态系统和生物多样性，剥夺，剥夺，以及科学顾问，教师，教师，教师和研究人员的学术机构和学术界和研究人员。第一年和二年级硕士课程的详细信息可在网站上找到。这里也可以提供简短的视频演示。主人包括一个集成周，快速沉浸在郁金香实验室中，在小组环境中，一个5个月的“初级实验室”项目，国际科学家的培训以及一个单独的6个月研究项目的设计和执行。FBE主人是由图卢兹的Paul Sabatier大学和Perpignan大学通过Perpignan的Domitia共同认可的。
基本和应用生态学
a German Centre for Integrative Biodiversity Research (iDiv) Halle-Jena-Leipzig, Puschstra ß e 4, 04103 Leipzig, Germany b Institute of Biology, Leipzig University, Puschstra ß e 4, 04103 Leipzig, Germany c Department of Biological, Geological, and Environmental Sciences, Cleveland State University, 2121 Euclid Avenue, 44115美国克利夫兰生态与进化研究所，耶拿大学，多恩伯格（Dornburger Stra）159，07743德国Jena，E Max Planck Institute e Max Planck生物地球化学研究所，德国耶拿，F UFZ，Helmholtz，Helmholtz环境研究中心，生理学多样性中心大学，约翰尼萨利大学21-23，04103德国H生态系莱比锡大学，斯特恩瓦特斯特·斯特恩沃特斯布鲁克。15，6020 Innsbruck，奥地利I I陆地生态学，动物学研究所，科隆大学，苏格朗大学，苏格兰大学47B 47B，50674，德国J奥尔恩，J oln，J oln，j j j noussip of Friedrich Schiller University jena，jena，jena，德国K遥远感应中心，地球系统研究中心，地球系统研究中心。25 6020 Innsbruck，奥地利R地球科学，地球科学系，Tübingen大学，Rümelinstr。2 85354植物 - 环境与环境小组，植物学研究所，基尔大学，Am Botanischen Garten 5，24118 Kiel，德国Z Z土壤科学与现场生态学研究所，德雷斯登技术大学，DRESDEN，PIENNER StRASSE，PIENNER StRASSE 19，01737 THARANDT，德国，德国，德国，德国，德国，德国，托纳斯特，艾滋病毒。戈特纳大街，圣保罗，明尼苏达州55108，美国35 04103, Leipzig, Germany l Helmholtz Centre for Environmental Research - UFZ Leipzig, Permoserstra ß e 15, 04318 Leipzig, Germany m Biosystems Data Analysis, Swammerdam Institute for Life Sciences, Universiteit van Amsterdam, Science park 904, 1098 XH Amsterdam, the Netherlands n Technical University of Munich,陆地生态研究小组，生命科学系统系，生命科学学院，德国弗里辛，o森林资源部，绿厅，2005年上布福德·塞尔，圣保罗，MN 55108，美国P森林生态学和森林管理集团，瓦格宁根大学和研究小组，Pobox 47 6700 AA，荷兰Q Q.19-23，72070Tübingen，德国S环境与信息科学研究生院，横滨国立大学，79-7，托基瓦达，霍多加亚，横滨，横滨，2408501，日本t jfb jfb jfb动物学和人类学研究所G. Ottingen大学的生物多样性与可持续土地使用中心，Büsgenweg1，G ottingen，德国Ottingen诉遥控实验室，苏联地理系，Winterthurersstrasse 190，8057年，瑞士Zurich，瑞士8057 W Witherrand w switzerland W研究部德国X Neuherberg X慕尼黑技术大学环境微生物学主席，Emil Ramann Str。
全球生态与保护
私人土地保护区（PLCA）越来越多地寻找达到国有保护区在达到全球保护目标方面剩下的。然而，尽管有限度和认可PLCA作为一种补充保护策略，但几乎没有进行量化其有效性的研究。如果要将它们计入国际生物多样性保护目标，那么一个批判性的考虑。南非的漫长历史悠久的历史提供了一个有趣的案例研究，以解决这一知识差距。在这里，我们通过比较自然土地覆盖范围的损失和PLCA中的生物多样性完整性，并与未受保护的控制点的损失进行了比较。PLCA中的点与未经保护的控制点相匹配，以测试以下预测：如果PLCA提供有效的保护，自然土地覆盖率的损失和生物多样性完整性在其边界内将明显降低，而不是暴露于相似条件的未经保护的控制。自然土地覆盖损失对生物多样性完整性的后果，从而提高了量化有效性的标准方法。在1990年至2013年之间，PLCAS的自然土地覆盖率（3％）和生物多样性完好无损（2％）的损失比未受保护的地区（分别为6％和4％）。自然土地覆盖物在PLCA中丢失，大多数人转变为耕地。农场比其他土地用途都能支持更多的物种（例如矿山），可能解释了为什么生物多样性完整性的损失远小于自然土地覆盖中的损失。与预测的模式相反，有效性并没有随着保护水平而增加；没有法律保护的非正式PLCA具有对严格保护的PLCA的可靠性自然土地覆盖物和生物多样性保留的保留，其中大多数损失记录在具有中等保护的PLCA中。这项研究提供了第一个国家规模的证据，表明PLCA可以成为保护自然土地覆盖和生物多样性完整性的有效机制，鉴于当前有关其可能的长期生物多样性保护能力的讨论，这是非常相关的。©2020作者。由Elsevier B.V.这是CC BY-NC-ND许可证（http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/）下的开放访问文章。
森林生态与管理
全球生物多样性的下降影响了欧洲森林，涉及许多树种和居住在森林的威胁动物。越来越需要一种综合方法，将森林结构和多核心多样性联系起来，以维持森林生态系统的多功能性。我们调查了森林结构，枯木元素，冠层属性和与树木相关的微型人蝙蝠与意大利东北部阿尔卑斯山的鸟类社区之间的关系。我们收集了40种森林地块的森林属性，蝙蝠和鸟类数据，其中包括森林类型的多样性。为了评估每个森林属性变量的不同贡献，我们使用广义和线性模型进行了两步统计分析，包括BAT和鸟类分类学和功能多样性指数作为响应变量。我们的发现表明，蝙蝠和鸟类对森林结构特征变化的反应不同。具体来说，在较高的树木和枯木量较高的森林中，蝙蝠物种的丰富度更高。在大量粗糙的枯木和树桩的森林中，鸟类社区的香农多样性指数较高。此外，带有成熟树木，间隙和异质直径分布的地块促进了蝙蝠和鸟类的通才物种的存在，而与树木相关的微栖息地的丰度对于这两个分类群并不重要。这项研究表明，高山森林中蝙蝠和鸟类的最佳栖息地条件是多方面的。通过适应森林管理干预措施来促进森林林分内的独特元素和复杂的森林结构，将增强多核心森林生物多样性的保护。
微生物生态学（C002774）
该课程是主计划生物学中生态集群的一部分。课程一般微生物学；真菌学，社区和系统生态学；生物学学士学位课程的疾病和原始学为本课程奠定了基础。该课程概述了微生物在不同生态系统和分子技术中的作用，以研究微生物多样性（理论和实践），生态系统功能和进化。问题：微生物发生了什么类型的环境，微生物如何相互相互作用以及与其他生物相互作用，微生物在哪种方式影响环境，我们如何在管理环境（土壤卫生，水净化）中使用微生物的特性，在农业或生物技术中。
应用土壤生态学
将覆盖作物实施到农作物轮作中可以有助于更可持续的土壤管理。为了改善覆盖作物残留物的分解，越来越多地应用了商业接种剂有效的微生物®（EM）。尽管有广泛的应用，但缺乏对EM应用对土壤过程的影响的全面研究，因为很少有效应（直接直接通过EM诱导）或底物效应（由随附的EM底物引起的）清晰的区分。为了确定覆盖土壤覆盖作物融合后EM应用的潜在影响，我们在温带气候下在类似春季的条件下进行了实验室孵育实验，并在建议的裸露土壤或覆盖作物上施加了EM在建议的土壤掺入之前，并在建议的100倍的剂量上施加。对照组包括没有EM添加的治疗方法，并以建议剂量的100倍施用了无菌EM溶液。在28天的监测期内，EM在建议的剂量上的应用对土壤呼吸，微生物结合的碳或氮，土壤pH，大陆基糖氧化氧化碳或可萃取的养分和微量元素没有一致的影响。在接受100倍推荐剂量的100倍的治疗中观察到的效果归因于EM溶液引入的底物，而不是活着的EM本身。扩增子测序表明，在施用后，可以在低丰度中在土壤中检测到某些EM分类单元，但只有在推荐剂量的100倍施用EM时。我们得出的结论是，EM的应用不会对土壤生物学或化学特性产生明显的影响，也没有影响覆盖作物的分解过程。
BSC生物多样性与生态学
此BSC学位课程提供了有关植物学和动物学的广泛培训。它专注于生物体相对于环境的多样性，起源和功能，并提供了对生态学，进化，动物和植物形式和功能的概念理解，全球规模（气候变化，污染物种，污染和人为因素）的生物学变化以及补救习惯（应用）。涵盖了陆地和海洋概念。