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电子学 (ELEC) - 日历 - 卡尔顿大学
ELEC 4703 [0.5 学分] 太阳能电池 半导体能带结构、光生成、太阳光谱。单晶硅太阳能电池的详细分析。基于薄膜材料的太阳能电池：非晶硅、III-V 材料、有机物、二氧化钛染料电池。用于聚光系统的电池。光伏发电系统。用于建筑围护结构的太阳能电池。包括：体验式学习活动先决条件：ELEC 2501 和 ELEC 2507 以及可持续和可再生能源工程四年级身份，或 ELEC 2501 和 ELEC 2507 以及经讲师许可的工程四年级身份。每周讲课三小时，隔周进行实验室/问题分析三小时。
ELEC 361：工程师的量子力学
本课程为工程学本科生提供设计量子设备和系统（包括量子计算机）所需的物理理解和数学能力。因此，整个课程的主要参与者是固体中的电子。学生有望学习：1）何时或在什么条件下，量子效应在设备中变得不可忽略；2）如何计算在人工势结构中移动的电子的量子态（波函数）和能量；3）什么决定了量子固态设备的电学和光学特性。我们将尽早介绍量子力学的基本数学基础，然后紧接着介绍量子信息和量子计算，这是量子力学最重要的新兴应用之一。我们将力求在严格的数学推导和示例问题解决之间取得良好的平衡。这些问题将是实际的，包括量子阱红外光电探测器、太阳能电池、量子隐形传态、布洛赫振荡、LED 的带隙工程、量子级联激光器、拓扑能带结构和范德华异质结构的能带图等现代主题。
ELEC 361：工程师的量子力学
本课程为工程学本科生提供设计量子设备和系统（包括量子计算机）所需的物理理解和数学能力。因此，整个课程的主要参与者是固体中的电子。学生有望学习：1）何时或在什么条件下，量子效应在设备中变得不可忽略；2）如何计算在人工势结构中移动的电子的量子态（波函数）和能量；3）什么决定了量子固态设备的电学和光学特性。将尽早介绍量子力学的基本数学基础，然后立即介绍量子信息和量子计算，这是量子力学最重要的新兴应用之一。我们将力求在严格的数学推导和示例问题解决之间取得良好的平衡。问题将是实际的，包括量子阱红外光电探测器、太阳能电池、量子隐形传态、布洛赫振荡、LED 的带隙工程、量子级联激光器、拓扑能带结构和范德华异质结构的能带图等现代主题。必修课文：
2023 年 IPA 批准申请：22-0590 电气
该法案第 16-111.5(d)(3) 节规定，在采购计划提交后五天内，任何反对意见必须向委员会提出。同一小节还规定，委员会应在计划提交后 90 天内下达批准或修改采购计划的命令。220 ILCS 5/16-111.5(d)(3)。2023 年计划于 2022 年 9 月 28 日提交；因此，截止日期为 2022 年 12 月 27 日。根据该法案第 16-111.5(d)(4) 节，如果委员会确定采购计划将确保以最低的总成本提供充足、可靠、负担得起、高效和环境可持续的电力服务，同时考虑到价格稳定带来的任何好处，则委员会应批准采购计划，包括计划中使用的负荷预测。220 ILCS 5/16-111.5(d)(4)。
ELEC 3509：电子学 II 2024 年秋季
日历描述：半导体器件和集成电路简介。双极结型晶体管的直流、交流和开关特性。线性放大器；带宽考虑；双端口分析。大信号放大器；功率放大器；无变压器电路。反馈和运算放大器；增益、灵敏度、失真和稳定性。滤波器设计。振荡器。在本课程中，学生将学习电子电路的分析和设计。将讨论分立电路和集成电路。本课程以涵盖基本电路和信号分析（在 ELEC 2501 中介绍）以及基本电子设备和电路（如二极管、双极结型晶体管、MOSFET 和放大器/整流器/调节器电路（在 ELEC 2507 中介绍））的概念为基础。在本课程中，单晶体管电路将扩展到由双极结型晶体管组成的多晶体管电路。将研究各种单晶体管和双晶体管放大器电路的设计，然后探索运算放大器。最后将看到一些运算放大器应用，例如滤波器和振荡器的设计。
计算机视觉ELEC 4240中的深度学习
深度学习显着提高了计算机视觉系统的性能，从对象识别到图像处理。本课程涵盖了计算机视觉中深度学习的基础知识和各种应用。学生将研究卷积神经网络以及经常性的神经网络的细节，并通过最终优化训练深层网络，并学习基于深度学习的方法，用于高级和低级计算机视觉任务，例如图像识别和图像增强。通过编程项目，学生将实施，训练和测试有关尖端计算机视觉研究的深神经网络。学生将被要求在与深度学习和计算机愿景有关的最终课程项目中学习或研究，并在课程结束前介绍他们的工作。
Elec
(a) In case the energy shortfall occurs within ten years from the date of commercial operation of a generating station, the ECR for the year following the year of energy shortfall shall be computed based on the formula specified in clause (5) with the modification that the DE for the year shall be considered as equal to the actual energy generated during the year of the shortfall, till the energy charge shortfall of the previous year has been made up, after which normal ECR shall be applicable:
Elec 4505：电信电路2024
大学和大学社区的所有成员都有责任确保大学的教育，工作和生活环境免于歧视和骚扰。您是否应担心与年龄，祖先，公民身份，颜色，信条（宗教），残疾人，族裔，家庭状况，家庭状况，性别表达，性别认同，婚姻状况，起源地位，种族，种族，性别，性别（包括怀孕）或性取向，请与公平和包容性的环境相关，请在公平的环境中与earke nection extimeins of equ nectue neccace，在本课程中的公平，多样性和包容性。我们工作的空间对每个人都是安全的。请考虑每个人的个人信念，选择和观点。
ELEC 7970 线性、非线性和混沌振荡器
ELEC 7970 线性、非线性和混沌振荡器课程大纲 先决条件：(1) 研究生入学；(2) 对微电子、电子电路和线性微分方程有基本的了解。课程目标：(1) 研究线性和非线性系统 (2) 研究正弦、非正弦和混沌振荡器的设计，(3) 了解相关主题，如 MEMS 谐振器、FLL、PLL 和 DDS，(4) 了解混沌理论和混沌振荡器电路。讲师：Robert Dean 博士（办公室：222 Broun Hall，844-1838，deanron@auburn.edu） 课程时间：周二和周四上午 9:30-10:45，304A Ramsay Hall 办公时间：待定，需预约。教科书：无 班级网站：www.eng.auburn.edu/~deanron/LNC Oscillators.html。 注：教学笔记的 PDF 版本将发布在班级网站上。 特殊需求：任何需要特殊照顾的学生应尽快预约讨论他们的需求。特殊需求的照顾将根据奥本大学的官方政策进行。 评分政策 将根据下面显示的分数标准，以 100 分制（90-100：A、80-89：B 等）评分 家庭作业和课堂项目：100% 家庭作业和课堂项目 家庭作业和课堂项目将在整个学期内布置。这些作业的截止日期为布置作业的当天。除非有正当理由缺席（生病、工作面试、参加会议旅行等），否则不接受迟交作业。提交作业的格式必须井然有序、专业且清晰易读（标有轴、正确的单位等）。多页作业必须用装订线装订。作业必须整齐专业地写在绿色/黄色工程纸的首页上，或仅用计算机打印一面。将分配一个班级项目，每个学生将进行经批准的独立研究调查，然后通过 PowerPoint 演示文稿向全班口头介绍结果。计算机资源一些家庭作业可能需要使用工程软件工具，例如 PSPICE、MATLAB (Simlink) 和/或 EXCEL。这些工具可在整个校园的工程学院工作站上使用。
Elec 7006高级智能电网和分布式发电
描述此主题旨在建模，分析和控制分布式生成和智能电网的新开发领域。主题将涵盖对此类系统的建模，控制，模拟和保护。该受试者还将涵盖可再生能源和电力电子对智能电网和微电网运行的影响。该主题还将涵盖此类系统的环境和经济影响。