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学生的毕业项目2024
本研究旨在研究影响学生学术成绩的因素，除了开发基于确定的因素来预测学生学习成绩的模型。这项研究通过使用实际研究并试图将多重回归应用于该研究，采用了描述性和推论方法。与这项研究有关的数据是通过参考文献，书籍，论文，科学研究和期刊来构建研究的理论框架并实现其目标的。至于这项研究人群，案例研究是由伊玛目·阿卜杜拉曼·本·费萨尔大学（Imam Abdulrahman bin Faisal University）科学学院的学生进行的。数据是通过问卷收集的，包括社会人口因素（国籍，年龄，学术水平，GPA和婚姻状况），以及影响学业绩效的最重要因素，例如：（家庭环境，研究习惯，教学效果，分心因素和人格特征）。这项研究是根据272名学生的样本进行的。这项研究采用了SPSS计划的多元回归分析来开发基于确定的因素的学术绩效的预测模型。此外，还进行了与研究工具的有效性和可靠性有关的测试（问卷），以确保数据收集的鲁棒性和准确性。我们的研究表明，已经发现家庭环境，学习习惯，人格特质和教学效率对学生的表现有影响。另一方面，干扰因素对学生的表现没有影响。
毕业计划秋季2024
代表UTS社区，祝贺我们所有的毕业生。大学毕业是一个重要的里程碑，您应该为此感到自豪。 我希望您在开始或继续职业旅行时继续渴望知识，发现和创新。 作为全球UTS校友社区的重要成员，我们期待与您作为领导者的支持和互动，他们将塑造我们社会的未来。大学毕业是一个重要的里程碑，您应该为此感到自豪。我希望您在开始或继续职业旅行时继续渴望知识，发现和创新。作为全球UTS校友社区的重要成员，我们期待与您作为领导者的支持和互动，他们将塑造我们社会的未来。
学生毕业计划指南
一旦学生完成卡片上的所有项目，卡片就会从白色变为绿色，以显示他们的进度。未完成（白色）卡片的顶部还有一个绿色进度条。当学生完成一项任务（例如高中毕业后选择一个选项）时，它将自动在相应的卡片上勾选。自定义添加部分中的项目需要学生手动勾选。
毕业典礼 - 威斯康星大学幼儿教育学院
作为 Puget Sound Energy 的高级副总裁兼首席运营官，Booga Gilbertson 负责电力和天然气运营，包括应急响应、维护和建设、电网现代化、电力和天然气系统运营和调度、系统规划、项目管理和工程。作为安全的积极倡导者，她负责整个公司的安全运营和文化。自加入 PSE 以来，Booga 担任过规划、资产管理、天然气和电力设计工程、绩效衡量、预算、项目管理、建设和维护、24 小时控制中心运营、劳资关系、技术和应急响应管理等广泛的工程、运营和管理职位。
毕业计划 CIS 网络
*如果申请学士学位，请完成两个学期的世界语言课程。重点课程选项：CIS 303 网络安全与社会、CIS 311 应用安全、CIS 347 IT 基础设施中的特殊主题、CIS 354 网络管理 II、CIS 357 服务器管理、CIS 361 数字取证（学生选择其中三门课程）通识教育计划 (GEP) 类别缩写：书面交流 (WC)、口头交流 (OC)、定量素养 (QL)、健康 (WLN)、艺术 (ART)、人文 (HU)、社会科学 (SS)、自然科学 (NS)、环境责任 (ER)、美国多样性 (US)、全球意识 (GA)、体验式学习 (XL)、跨学科研究 (IS)、专业交流 (COM)、专业顶点 (CAP)。
微生物学学士学位毕业清单
__CBIO(MIBO)(IDIS) 4100（3 小时）- 免疫学 __EHSC(FDST)(MIBO) 4310-4310L（4 小时）– 环境微生物学 __FDST(MIBO) 4120-4120L（3 小时）– 食品发酵 __GENE 3210L（3 小时）– 实验遗传学 __GENE 4520（3 小时）– 工业微生物遗传学 __GENE 4240L（3 小时）– 实验微生物组遗传学实验室 __MARS(MIBO) 4620（3 小时）– 微生物生态学 __MIBO(POPH) 4220 或 4220S（3 小时）– 病原细菌学 __MIBO 4300 – 哺乳动物、植物和微生物的基因组编辑 __MIBO 4600L (4 小时) – 实验微生物学实验室* __MIBO 4700 (3 小时) – 医学真菌学 __POPH(MIBO)(IDIS) 4650 (3 小时) – 病毒学简介
2024 年 12 月毕业时间表
科学 数学与物理学院和昆士兰农业与食品创新联盟 (QAAFI) 的所有课程（包括 HDR 学生）。农业与食品可持续性学院的精选课程（包括 HDR 学生）包括教授 BSc、BSc(Hons) 或 BAdvSc(Hons) 课程的非科学学校，不包括生物医学科学 包括心理学领域或专业的 BSc、BSc(Hons)、BAdvSc(Hons)
2024毕业庆典 - 开学
代表乔治华盛顿大学的教职员工和教职员工，对我们的每位毕业生表示衷心的祝贺。我们承认奉献精神并为成功完成学位完成的奉献精神。GW健康科学的使命是通过教育，奖学金和服务来推动健康和卫生保健提供的创新和质量。我们感谢您接受该使命的方式，并帮助塑造了一个重视文化和智力多样性的社区。您以正直，创造力和创新的方式完成了所有这些工作，我们有幸与您合作，并在您作为学生时与我们一起学习。