1.我们根据公认会计原则 (GAAP) 未定义的基本绩效指标和其他替代绩效指标 (APM) 跟踪我们的绩效。因此,在适当的情况下,也会列出相关的法定指标。集团管理层认为,这些 APM 反映了我们的战略重点:增长、效率和股东回报。其中一些指标是财务关键绩效指标 (KPI),用于衡量我们战略的进展情况(见第 26 页和第 27 页)。集团的 APM 在注释 32 中定义,并与合并财务报表注释 1(分部分析)、注释 6(每股收益)和注释 32(非 GAAP 指标)中的 GAAP 指标相一致。
10 董事长致辞 12 首席执行官致辞 14 业务概览 16 商业模式 18 社会经济影响 20 利益相关方参与 22 市场回顾 24 我们的宗旨和战略 26 利用我们独特的全天候投资组合 30 赢得市场 34 通过竞争力和投资推动增长 38 挖掘员工潜力 42 获得经营许可 48 关键绩效指标 50 可持续发展绩效 52 风险管理和重要性 57 生存力声明 66 财务回顾 70 分部亮点 72 非财务报告指令
EO 13779 要求教育部长指定的机构与该计划的执行主任协商,制定年度计划,描述加强 HBCU 能力和竞争力的努力。为了升级联邦机构 HBCU 的规划、目标制定、衡量和报告,白宫国内政策委员会召集了一个政策协调委员会来制定全政府的 HBCU 战略。2020 年 2 月 14 日,美国总统行政办公室发布了《联邦 HBCU 竞争力战略发展框架》(框架),以加强机构对 EO 13779 的遵守。该框架不会改变机构的使命或战略目标。相反,该框架提倡以新的方式思考和行动,关于如何通过 HBCU 实现机构的使命或战略目标。
• HBCU 的系统性和历史性资金不足是许多挑战的根源。 • 这些机构是其社区的科学、经济和文化驱动力。 • 教师准备进行研究。 • 12 所 R2 机构以及其他机构都存在大量研究领域。 • HBCU 知道如何度过充满挑战的时期。