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1-介绍幻灯片
●BS，MS，PERTICAL ENGINEERING＆COMPULEC COBICY USSICOLS of BERKELEY的计算机科学大学●B。B. Mersky＆Capleceone E-Nnovate Endowed Endowed教授2021-●UMD杰出大学教授，2019-●前伊丽莎白伊利贝斯伊利贝斯（Elizabeth Irizabeth Iribeth Iribe）计算机科学主席UMD @ umd，2018-2020●J.R.＆L.S.帕克杰出教授名誉 @ UNC Chapel Hill●ACM，IEEE和EUROGRAPHICS研究员； ACM Siggraph Academy●研究领域：虚拟现实，机器人技术，AI/ML/ML/Vision＆自主权，重点是基于物理的建模/模拟，多模式互动（触觉和音频技术），动画和人类计算机的交互；在自动驾驶，虚拟尝试，医疗保健，数字设计，快速原型制造和个性化制造/网络制造
机器学习和人工智能简介
● 机械工程师（MS BS PhD） ● Esenja 公司创始人、首席执行官 ● 自 1988 年以来一直从事开发人员（C++ Builder、GNU C/C++ 和 30+） ● Embarcadero MVP、C++ Builder 开发人员 ● LearnCPlusPlus.org 上 C++ 帖子的作者和主持人 ● 开发基于 AGI 的 ABRAINA AI 项目 ● 向儿童、学生和年轻人教授创新 ● yyoru.com、esenja.com、abraina.com
使用AIS.pdf sar介绍 DOST-ASTI年度报告2020 Page 1 2020 Asti Rd Projects 高级科学技术学院 ... 中电气系统的电气审核
dost-asti的10％份额转化为每天2分钟的成像，相当于：模式1：Scansar（20m） - 81,600平方英尺。每天使用4天重新访问时间模式2：海上模式（30m） - 326,400平方公里每天使用1.8天重新审视时间模式3：stripmap（6m） - 12,240平方公里每天3.6天重新审视时间模式4：Scansar wide（30m） - 114,240平方英尺每天3.1天重新审视时间海上模式可以在大约17天内覆盖整个EEZ
AI 简介（使用 Scratch）
人工智能简介：使用 Scratch 编写人工智能代码 1 学习目标 1 建议年龄或年级 1 持续时间 1 探索的平台和语言 1 材料 1 热身（10 分钟）1 那么人工智能到底是什么？它是如何工作的？（10 分钟）2 人类如何学习、数据收集和数据集 2 算法过程：训练和测试人工智能模型 3 人工智能训练过程：当它不起作用时 3 人工智能的优势和局限性 3 构建您自己的人工智能模型！(40 分钟)3 第 1 部分：训练图像识别模型以检测叉子和勺子 (20 分钟)4 第 2 部分：在 Scratch 中编写您的 AI 模型 (20 分钟)7 我们还能用数据训练的 AI 做什么？(5 分钟)11 AI 如何影响您的生活？(25 分钟)11 AI 在您的生活中处于什么位置？11 当今的 AI 12 体育 12 医疗保健 12 农业 12 总结！(10 分钟) 13 进一步了解 13 编码扩展 #1 - 姿势识别 (15 分钟)13