conting,研究存储,应用程序托管,对研究计算系统的支持。Marion Hakanson:acc@ohsu.edu | (503)346-3575 | www.ohsu.edu/acc高级成像研究中心 - 专门生成新型的磁共振技术和技术来发展生物医学研究。 AIRC提供磁共振成像(MRI),磁共振光谱(MRS),特定于MR数据的数据处理以及用于MR特定数据存储和分析的计算群集。 MR仪器包括3T,7T和11.7T MRI。 Bill Rooney:Rooneyw@ohsu.edu | (503)494-1840 | www.ohsu.edu/airc先进的光学显微镜核心 - 在细胞,组织和动物中使用晚期仪器用于粉料显微镜的使用和教育。 Stefanie Kaech Petrie:kaechs@ohsu.edu | (503)494-3963 | www.ohsu.edu/almcMarion Hakanson:acc@ohsu.edu | (503)346-3575 | www.ohsu.edu/acc高级成像研究中心 - 专门生成新型的磁共振技术和技术来发展生物医学研究。AIRC提供磁共振成像(MRI),磁共振光谱(MRS),特定于MR数据的数据处理以及用于MR特定数据存储和分析的计算群集。MR仪器包括3T,7T和11.7T MRI。Bill Rooney:Rooneyw@ohsu.edu | (503)494-1840 | www.ohsu.edu/airc先进的光学显微镜核心 - 在细胞,组织和动物中使用晚期仪器用于粉料显微镜的使用和教育。 Stefanie Kaech Petrie:kaechs@ohsu.edu | (503)494-3963 | www.ohsu.edu/almcBill Rooney:Rooneyw@ohsu.edu | (503)494-1840 | www.ohsu.edu/airc先进的光学显微镜核心 - 在细胞,组织和动物中使用晚期仪器用于粉料显微镜的使用和教育。Stefanie Kaech Petrie:kaechs@ohsu.edu | (503)494-3963 | www.ohsu.edu/almcStefanie Kaech Petrie:kaechs@ohsu.edu | (503)494-3963 | www.ohsu.edu/almc
我在任期后发生了一场生活事件(在我的情况下为分娩),这减慢了我的研究进展。有任何津贴吗?您可以选择延长1年的资格标准(在过去五年内获得任期),这是由于生命事件(例如分娩或自从获得任期以来就照顾家庭成员)。对于2024年申请截止日期,这意味着申请人在2017年10月25日至2018年10月25日之间获得任期,必须要求扩展。由于大流行而导致的扩展(我们扩大了资格窗口,以使每个人都因大流行而造成干扰)。此外,预言还提供了一个机会来描述可能影响专业进步的其他任何事情。您支持哪些研究领域?我们主要考虑的领域包括原子/分子/光学物理学,生物物理学,化学物理学,冷凝物质,流体动力学,地球物理学,激光物理学,材料,聚合物物理学,等离子体物理学,精度,精度测量,量子信息和软物质物理学。您为什么要限制实验物理中的子领域?这些奖项的重点是支持对个别研究者的研究思想的追求,而不是作为更大协作的一部分所做的工作。我们的目的不仅是支持实验物理学家,而且是提供在调查人员中及其中刺激合作的机会。我们将举办一年的调查人员聚会,以进一步实现这一目标,因此,将子场限制为与之保持一致的人,以便能够交叉实施新想法或推进新的协作项目。
表遗传学部分路易斯·阿拉格(LuisAragón)37 Alexis Barr 37教授Amanda Fisher教授38JesúsGil教授38 Petra Hajkova教授(临时董事)39 Harry Leatch 39 Harry Leatch Boris Lenhard教授40 Dr Enrique Martinez-Perez 40 Dr. Mikhail Spivakov 43老师Juan Vaquerias 44 Tobias Dr Warnecke 44 Hegs and NemabolismAndréBrown博士AndréBrown45 Dr Filipe 45老师David Carling 46 HelenaCoochemé博士46老师Stuart Cook 47 Dr Louise Fets 47 Susumu Hirabayashi Dr Louise 89 Iago Vernia 50 James Ware博士50 Dominic Withers教授51
加利福尼亚大学圣地亚哥分校的 Laika Aguinaldo 博士将使用机器学习来更好地了解大脑和行为模式的力量,以预测物质使用、自杀想法和行为 (STB) 的出现及其同时发生。该团队将使用美国国立卫生研究院正在进行的青少年大脑认知发展 (ABCD) 研究的数据,该研究收集了全美 11,878 名 9-14 岁儿童的数据。他们将研究不同发育阶段的大脑结构和功能、行为、物质使用和人口统计细节等因素。目的是确定早期时间点(基线和第 2 年)的结构和功能性大脑和神经行为特征,这些特征与后续时间点(第 2 年和第 4 年)物质使用、STB 以及物质使用和 STB 同时发生的变化有关。
范德堡大学博士 Lillian J. Brady 指出,女性物质使用障碍 (SUD) 的患病率和预后之间存在巨大差异,而描述 SUD 性别二态性背后的独特神经回路的数据很少。这项研究旨在确定多巴胺系统调节和功能的性别二态性如何导致奖励学习的差异。为了更好地了解雌二醇如何通过烟碱乙酰胆碱受体 (nAChR) 发挥作用以及这与 SUD 的关系,该团队将测试以下假设:细胞外钙水平通过激活 nAChR 促进雌二醇增强多巴胺释放。他们将研究性别差异以及雌二醇调节细胞外钙对内源性和外源性 nAChR 激活的影响。他们还将验证以下假设:雌二醇增强多巴胺释放会通过 α 4-nAChRs 改变对感觉强化的性别特异性行为反应。
Ted Abel 博士 Anissa Abi-Dargham 医学博士 Nii A. Addy 博士 Susanne E. Ahmari 医学博士、博士 Schahram Akbarian 医学博士、博士 Susan G. Amara 博士 Stewart A. Anderson 医学博士 Nancy C. Andreasen 医学博士、博士 Victoria Arango 博士 Amy FT Arnsten 博士 Gary S. Aston-Jones 博士 Randy P. Auerbach 博士 Jay M. Baraban 医学博士、博士 Deanna M. Barch 博士 Samuel H. Barondes 医学博士 Carrie E. Bearden 博士 Francine M. Benes 医学博士、博士 Karen F. Berman 医学博士 Wade H. Berrettini 医学博士、博士 Randy D. Blakely 博士Pierre Blier 医学博士、哲学博士 Hilary P. Blumberg 医学博士 Vadim Bolshakov 哲学博士 Antonello Bonci 医学博士 Kathleen T. Brady 医学博士、哲学博士 Kristen J. Brennand 哲学博士 Robert W. Buchanan 医学博士 Peter F. Buckley 医学博士 Edward T. Bullmore 哲学博士 William E. Bunney Jr. 医学博士 Joseph D. Buxbaum 哲学博士 William Byerley 医学博士 Tyrone D. Cannon 哲学博士 William Carlezon 哲学博士 William T. Carpenter Jr. 医学博士 Cameron S. Carter 医学博士 Peter Jeffrey Conn 哲学博士 Edwin H. Cook Jr. 医学博士 Richard Coppola 理学博士 Christopher W. Cowan 哲学博士
Claude和Barbara Migeon Research Awards认可研究生和博士后研究员的杰出基础研究。Claude Migeon(1923- 2018年)是1961年至1994年的约翰霍普金斯大学医学院小儿内分泌学主任。他对类固醇代谢的早期关注确立了婴儿期和童年时期肾上腺功能的规范。他还发现了某些内分泌疾病的遗传原因。Barbara Migeon(1931–2023)是遗传医学和儿科教授的教授,以其在X染色体及其与人类疾病的相关性的机制和后果方面的开创性工作而闻名,并成为医学博士学校的创始董事。人类遗传学计划。该奖项旨在表彰芭芭拉(Barbara)和克劳德·米根(Claude Migeon)在整个职业生涯中成为许多学员的科学家和忠实导师的贡献。
摘要:在Covid-19的大流行过程中,学校学生与高等教育机构建立联系的机会减少了,亲自遇到科学榜样,讨论科学的职业选择并进行动手实践实验室活动。当前的化学研究人员(CCI)是一项成功的基于电化学的STEM职业干预计划,通过与教师和学生的共同创造过程进行了开发和评估。CCI的目标是2倍:首先,通过有形的科学榜样为学校学生提供职业建议,其次,通过动手活动为电化学基本面提供现实世界的背景。在此,据报道,据报道,迄今为止,有一千多名学生的发展从概念到交付,开发了一个新颖的电分析研讨会。学生的任务是解决为什么使用电导率计对电解质进行定量和定性分析而导致电池故障的原因。还通过使用课堂响应系统(也称为“点击器”)来匿名收集学生的反馈。与教师的反馈一起,提出了强大的评估,以衡量提供切实的科学榜样和研讨会的实用性的影响。关键词:电化学,中学,外展,研究人员■简介
(从左至右)门诊护士助理经理 Joseph Rosales;副研究员 David Wu 博士;副研究员 Sunil Patel 博士;首席研究员 Han Koh 博士;临床研究护士 Maria Arriola;临床试验护士经理 Susan Nottmeier;临床研究助理 Derek Bucheli;临床研究护士 Deborah Shipley;监管专家 Nikki Williams;临床试验区域医师主任 William Towner 博士;临床试验护士经理 Denise Martinez;副研究员 Wanping Hu 博士;临床研究助理 Lorena Bacon;副研究员 Fengyu Shu 博士