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btech-机器人和人工智能-2023- ...
课程教育目标 (PEO) - 课程教育目标是描述课程为毕业生准备的职业和专业成就的广泛陈述。学生成果是描述学生在完成学术课程时应了解或能够做什么的陈述。课程成果 (PO) - 课程成果是描述学生在完成课程后应了解和能够做什么的陈述。这些与学生通过课程获得的技能、知识、态度和行为有关。NBA 已为每个学科定义了课程成果。课程特定成果 (PSO) - 课程成果是描述学生通过课程应获得哪些特定知识、技能和态度的陈述。PSO 由提供课程的部门编写。课程成果 (CO) - 描述学生在每门课程结束时应了解和能够做什么的陈述。这些与学生在课程过程中获得的技能、知识和行为有关。
数字作战指挥平台和硬件支持 C4 ...
美国陆军 C 4 I 计划和活动是 21 世纪战术数字化和服务行动的基础。负责获取、开发和维持 C 4 I 系统的陆军组织包括美国陆军通信电子司令部、通信电子研究、开发和工程中心以及以下项目执行办公室 (PEO)：PEO 指挥、控制和通信-战术；PEO 情报、电子战和传感器；PEO 企业信息系统。这些组织提供并维持先进的数字和电子系统，以支持战术环境中的各个任务领域，包括数字作战指挥、平台和硬件支持、对防空和导弹防御的 C 4 支持、对网络作战的 C 4 支持、对情报作战的 C 4 支持、对火力和效果的 C 4 支持、传感器和传感器系统、现役无人值守传感器、夜视传感器、无线电和通信系统。
课程和教学大纲（2023-2024）
程序ED U CATICATIOS S（PEOS）1。毕业生将要成为prac titi oners and l eaders，他们愿意，他们愿意。2。Gradua t es w ill be eng i neer i ng profess i ona l s, i nnova t ors or en t repreneurs engaged i n t echno l ogy deve l opmen t , t echno l ogy dep l oymen t , or eng i neer i ng sys t em i mp l emen t a ti on i n i ndus t ry.3。毕业生对我的意识和回应。4。毕业时，他的身份要与她的d i c i n o p li nes i n i n ddus t ry and soc e e t y t y nes nes t y t y t t ry and con t r i con t r i bu t e t e t e t o t o t o t t t t th the count t ry th the t ry。5。毕业生将获得成功，因为我将要努力或管理。6。毕业生从事职业或研究。
xTech 计划 – xTechIgnite 竞赛公告
美国陆军邀请有兴趣的实体参加 xTechIgnite 竞赛，这是一项面向全美符合条件的小型企业的竞赛，旨在与国防部 (DoD) 合作，赢取奖金并提交第一阶段或直接进入第二阶段 (D2PhII) 的陆军小型企业创新研究 (SBIR) 提案。陆军负责采购、后勤和技术的助理部长 (ASA(ALT)) 正在与陆军的六个项目执行办公室 (PEO) 合作，包括 JPEO 武器和弹药 (A&A)、PEO 指挥、控制、通信和网络 (C3N)、PEO 战斗支援和战斗勤务支援 (CS&CSS)、PEO 企业、PEO 地面作战系统 (GCS) 和 PEO 情报、电子战和传感器 (IEW&S)，以举办 xTechIgnite 竞赛。陆军认识到，国防部必须通过以下方式加强与美国小型企业的合作：(1) 了解可能使国防部受益的商业开发的世界一流技术范围； (2) 将非传统创新者部门融入国防部科学技术 (S&T) 生态系统；(3) 提供专业知识和反馈，以加速、成熟和过渡国防部感兴趣的技术。xTechIgnite 竞赛将分为三轮：
DACM-Corner-Newsletter-July-2016 - secnav.navy.mil
这是进入系统司令部、PEO 或五角大楼之前获得的唯一经验。甲板经验教会你如何修理船只、建造船只以及处理飞机故障——这些都是现实世界的工作。随着你的级别越来越高，你会发现自己越来越多地利用这些经验。你可能会发现你是房间里唯一一个参加过海上试验、为船只准备出坞工作或在飞机仓库工作过的人。这些经验为你提供了在初级职位时必须掌握的技能。当你升到高级职位时，很难再回去，事实上，如果你没有经验，你的效率会降低。所以，对于即将升职的人，我鼓励你进行轮岗。积累经验。尽可能拓宽你的视野。平民必须更积极主动一些，而且有办法实现这一点。有像指挥官发展计划这样的项目，以及实习和轮岗。您还可以去合同办公室或 SUPSHIP 进行合同谈判或交付前准备。重点是走出办公室去学习。您可以跟随别人并了解他们的工作。积极管理您的职业生涯。而且，这不仅适用于 PM；如果您想成为合同官，
计算机科学与工程学士
人力资源并鼓励年轻毕业生创业。 项目教育目标（PEO） 计算机科学与工程本科课程的目标是： I. 使毕业生能够在工作和生活中运用他们在计算机科学与工程方面的持续学习，在所选的职业中取得成功。 II. 使该课程的毕业生能够继续采用最新技术，成为具有创造力和领导力的批判性学习者。 III. 培养该课程的毕业生成为满足企业和社会需求的创新型产品工程师。 项目成果（PO） BE-CSE 课程的毕业生将具备以下能力： PO 1：工程知识：将数学、科学、工程基础和工程专业知识应用于解决复杂的工程问题。 PO 2：问题分析：识别、制定、审查研究文献并分析复杂的工程问题，利用数学、自然科学和工程科学的第一原理得出有根据的结论。 PO 3：解决方案的设计/开发：为复杂的工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统组件或流程，同时充分考虑公众健康和安全以及文化、社会和环境因素。PO 4：对复杂问题进行调查：使用基于研究的知识和研究方法，包括实验设计、数据分析和解释以及信息综合，以提供有效的结论。
ug-r-r-22-cse-syllabus.pdf
的愿景是在学术卓越和研究任务中处于计算机科学和工程的前沿1。通过将最新研究整合到课程中2。开发具有计算机科学与工程理论和实践的合理知识的专业人士3。促进了学术界合作和社会外展计划的发展4.为学生提供全面和道德的参与准备多样化的社会，并鼓励终身学习计划教育目标（PEO），在该计划完成后，我们的：1。毕业生将运用他们的知识和技能来在其职业生涯中取得成功和/或获得高级学位，并作为企业家提供解决方案。2。毕业生将创造性地解决问题，有效地交流并成功地在具有卓越的职业道德和价值观的多学科团队中运作。3。毕业生将应用计算机科学，数学和科学的原理和实践来成功完成硬件和/或与软件相关的工程项目，以实现客户业务目标和/或有效地参与研究。程序特定结果（PSO）成功完成该计划后，学生将能够达到1。能够获得知识和实践能力，以便为与计算机科学和工程有关的问题提供解决方案。2。能够通过应用包括AI，ML，IoT，数据科学，安全性和云在内的新兴领域的概念来设计和开发复杂问题的创新解决方案。3。能够使用现代软件工程原理和实践获得知识和技能，以开发，部署和维护软件。
方案
项目成果 (PO) PO1：通过调查研究和研究，在多学科环境下解决不熟悉的问题，并为技术知识和知识产权的发展做出贡献。 PO2：拥有作为成员或团队领导者在软件项目中有效运作的知识，能够运用数学和批判性思维。 PO3：表现出正直、道德行为和对专业实践和标准行为准则的承诺。 PO4：培养数学和计算机科学的独立学习和研究能力。 PO5：打下坚实的数学基础，并在技术上为进一步的研究做好准备。 项目教育目标 (PEO) PEO1：加强能力并采用新的数学和计算技术，以开展研究并实现专业卓越。 PEO2：传授终身学习以及各种数学问题和软件的分析、设计、测试和实施方面的知识。 PEO3：使用当代计算和数学平台，创建和构建新颖的解决方案，同时展示对道德实践的奉献精神。 PEO4：理解并参与数学和计算领域研究的流行文献。 PEO5：展示多学科领域的技术和管理技能，成为称职的专业人士。 项目特定成果 (PSO) PSO1：拥有在行业工作所需的数学建模、编程和计算方法的基本理解。 PSO2：拥有使用逻辑思维和数学知识解决问题的能力。 PSO3：展示现实世界计算问题的数学知识和批判性思维能力，以提出有效的解决方案
计算机学院 M.TECH 人工智能
人工智能硕士课程是为那些希望在数据密集型计算领域开始职业生涯的学生而设计的。该课程是一个研究生学位，旨在培养人工智能各种范式所需的技能和知识，例如机器学习、大数据分析和深度学习。该学位适合拥有计算机相关领域学士学位的学生，以及希望在其他领域获得学位的同时展示计算机科学专业知识的学生。课程设计旨在让学生为行业中的高产职业做好准备。一些工作概况包括：应用分析师、数据科学家、数据分析师、数据库管理员、信息系统经理、IT 顾问、多媒体分析师。人工智能彻底改变了现代世界。我们现在习以为常的技术——互联网、手机、医疗技术，本身就具有各种人工智能范式。该硕士课程提供综合学习课程，涵盖人工智能系统的理论、实施和设计，核心重点是机器学习和深度学习系统。该课程在计算机视觉、物联网和高性能计算方面有专门的课程，重点是研究。作为学习期间课程的一部分，学生有机会在领先的公司和研发实验室实习六个月至一年。学生有机会在国际大学（如荷兰维尔耶大学、加州大学戴维斯分校、新墨西哥大学）进行一学期或一年的交流学习或攻读双学位课程。该课程的毕业生在 Oracle、IBM、HP、Cerner、诺基亚、通用电气、博世、Intuit 和其他大型跨国公司以及印度和国外一流学术机构的研究中表现出色。毕业生有能力在工业、学术界和研究实验室担任研发职位。课程教育目标 (PEO)
SECNAVINST 5400.15D ASN (RD&A) 2021 年 1 月 19 日 SECNAV ...
指导还强调了海军部 (DON) 领导人必须精心管理和密切监督，以正确核算资源并提供优质产品。本指示已被广泛修订，应完整阅读。2. 取消。SECNAVINST 5400.15C。3. 适用性。本指示分配的职责适用于美国海军和美国海军陆战队内的研究和开发、采购、相关生命周期管理（包括维持）和采购相关的后勤，并支持参考 (a) 和 (b) 中分配给海军部长 (SECNAV)、参考 (c) 中分配给 ASN (RD&A)、参考 (o) 和 (q) 中分配给 CNO 以及参考 (p) 和 (q) 中分配给 CMC 的职责和权限。4. 政策。 ASN（RD&A）、CNO、CMC、SYSCOM 指挥官、PEO、DRPM 和项目经理 (PM) 将确保履行本指令中规定的职责、职能和任务，并确保下属组织得到适当的授权，以履行分配的职责。本指令中规定的职责应根据参考 (a) 至 (q) 以及其他适用的法规、条例和发布执行。业务系统要求和采购应根据参考 (k) 进行管理。5. 背景 a. 参考 (a) 要求 SECNAV 指定 si