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KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN 班加罗尔 ...
序号 内容 页码 1 合理化课程 5 2 阅读理解 8 3 阅读理解（基于案例） 18 创意写作技巧 - 4 通知写作 30 5 邀请和回复 34 6 致编辑的信 44 7 工作申请 51 8 报告写作 58 9 文章写作 65 文学 - 10 最后一课 70 11 迷失的春天 77 12 深水 83 13 捕鼠器 90 14 靛蓝 96 15 诗人和煎饼 105 16 面试 116 17 去往各个地方 119 18 我 66 岁的母亲 122 19 保持安静 125 20 美丽的事物 131 21 路边摊 138 22 珍妮弗姨妈的老虎 147 23 第三级152 24 虎王 157 25 地球尽头之旅 163 26 敌人 168 27 表面上看 175 28 童年的回忆 179 29 示例试卷-1 185 30 示例试卷-2 194 31 示例试卷-3 203
GL 夏季版本 1 2002
诗人塔基斯·西诺普洛斯的诗歌充满了战争的忧郁和创伤，他的文件最终被存放在 Gennadeion 档案馆，这是他的遗孀玛丽亚·西诺普洛的遗赠。塔基斯·西诺普洛斯 (1917-1981) 是最受钦佩和尊敬的希腊诗人之一，他的职业是医生。他的诗歌经常取材于意大利战争 (1940-1941)、德意占领 (1941-1944) 和希腊内战 (1945-1949) 的惨痛经历。根据将一部以《死亡风景》为题的诗集翻译成英文的 Kimon Friar 的说法，西诺普洛斯在他的所有诗歌中“始终痴迷于那些年的灾难性事件......这个世界被描绘成一片被毁坏的土地，到处都是黑柏树，居住着“游荡的死者”，大海已变成石头……”他的诗集包括《中点》（1951 年）、《诗章》（1953 年）、《与马克斯相识》（1956 年）、《夜与对位》（1959 年）、《死亡盛宴》（1972 年）和《编年史》（1975 年）。作曲家米基斯·西奥多拉基斯将锡诺普洛斯的一些诗歌谱成了曲。
诗歌 中 爱情 与 自由 的 文学 分析
https://doi.org/10.62345/jads.2024.13.4.24 摘要 本研究对珀西·比希·雪莱诗歌中描绘的爱情和自由主题进行了全面的文学分析。虽然美、自然、创造力、神圣的想象、爱、自由和失落是浪漫主义时期常见的主题，但在这里，我们将对雪莱的诗歌作品进行细致的研究，并揭示这位浪漫主义诗人所描绘的爱情和自由的多面性。此外，本研究分析了发展爱情和自由主题的那些思想和要素。该研究基于定性研究方法，结合了文本分析研究方法。该研究符合浪漫主义的理论框架，为研究问题提供了全面的解决方案。该框架是在回顾与本研究相关的先前文献后制定的。本研究使用两种类型的数据：原始数据和次要数据。主要数据取自雪莱的五首诗，而次要数据则收集自在线期刊、研究文章和网页。所选诗歌通过浪漫主义的理论框架进行分析。这项研究的结果表明，爱与自由的主题贯穿了雪莱的诗歌。这项研究旨在为当前浪漫主义诗歌的学术讨论提供新的视角。它阐明了雪莱的诗歌作品，这些作品围绕着永恒的爱与自由主题，吸引了几代读者。这项研究很重要，因为它对雪莱的诗歌进行了细致的探究，以发现隐藏的爱与自由哲学。它很重要，因为它让读者熟悉雪莱的语言、意象和象征的风格运用，以便更好地描绘意义。关键词：探索、主题、爱、自由、诗歌、珀西·比希·雪莱。简介 珀西·比希·雪莱是英国浪漫主义诗人，生于1792年8月4日，卒于1822年7月8日，年仅29岁。他是英国浪漫主义时期的主要诗人之一，与拜伦和济慈一样属于英国文学浪漫主义时期的第二代。他对英国诗歌和文学的贡献在他去世后才得到认可。他对那个时代以及布朗宁、斯温伯恩、哈代和叶芝等后世作家和诗人的影响证明了他的诗歌天赋。此外，“作为一位伟大的浪漫主义诗人，雪莱也是一个政治激进分子，受到卢梭、潘恩、戈德温、沃斯通克拉夫特和利·亨特等思想家的影响”哈罗德（2004）。雪莱在他的诗歌中表现出对爱的追求，这是他的主要主题之一。“对雪莱来说，人类及其社会中支持和提升的力量是爱（或想象），爱是人类的本能，是人类的本能，是人类的本能。
学习创作有韵律的中国诗歌
摘要 中国古典诗歌的自动生成一直是人工智能领域的难题。近年来，编码器-解码器模型为诗歌生成提供了一些可行的方法。但回顾以往的方法，仍存在两个主要问题：1）大多数都是单阶段生成方法，没有进一步的润色；2）它们很少考虑诗歌本身的限制，如声调、韵律。直观地看，一些中国古代诗人倾向于先写一首粗诗，然后再考虑其语义；而另一些人则先写一首语义诗，然后再细化其美学。在此基础上，为了更好地模仿人类的诗歌创作过程，我们提出了一种两阶段方法（即受限润色生成方法），其中每个阶段关注诗歌的不同方面（即语义和美学），从而可以生成更高质量的诗歌。这样，两阶段方法就发展成为两种对称的生成方法，即美学到语义的方法和语义到美学的方法。具体来说，我们设计了一种采样方法和一个门来制定声调和韵律的限制，这可以进一步改善生成的诗歌的节奏。实验结果表明，我们提出的两阶段方法在自动评估指标和人工评估指标方面都优于基线，特别是在声调和韵律方面取得了持续的改进。
科学中的想象力：从古代辩论到现代复杂材料研究的探索，提出一种翻转课堂教学方法
摘要 . 17 世纪文化大革命后，一些诗人认为科学正在扼杀艺术和诗歌之美。因此，人们认为想象力与科学方法背道而驰。幸运的是，这种观点现在已经被普遍抛弃，想象力在科学中的重要作用终于得到了充分的认可。特别是在材料科学领域，系统的结构和动力学特性通常是无法从其成分中预测的，因为它们通常来自由大量构建块组成的组件的新兴行为，因此想象力被认为是 (i) 思考实验、(ii) 解释实验结果和 (iii) 制备新材料的重要工具。这使得该主题绝对适合典型的翻转课堂方法。年轻的学生可以通过搜索几个世纪以来发生的辩论来首次了解想象力在科学中的应用：可以找到有趣的故事、辩论和有时令人愉悦的方面，这肯定会激发他们对研究的兴趣，直至研究现代复合材料。然后，在学校里，在老师的协调下，这些故事、想法和观点可以得到巩固。在这个范围内，显然跨学科性是一个关键因素，它肯定会从活动中出现。着眼于未来前景，还将报告最终评论和现代研究活动的例子，以展示想象力如何帮助建立智能程序来制备现代科学中的新材料。
关于冲突的诗歌 - 圣埃德蒙霍尔
前言 我们中有多少人在学生时代读过 W H Auden 的《1939 年 9 月 1 日》并深受感动，然而，透过过去的面纱，我们又觉得对于那些没有经历过战争或经历过战争后果的年轻人来说，这仍然是一种无法理解的事情？阅读这本诗集时，我真切地感受到了与 Auden 的情感的联系：不确定和害怕，因为聪明的希望破灭了，这是一个低劣而不诚实的十年。俄罗斯入侵乌克兰占据了主导地位，但其中始终与全球长期存在的不公正现象有关，包括对被占领土上巴勒斯坦人的持续虐待。这些诗页中包含的各种风格和声音也反映了 Charles Causley 的风格。挫折感可能不再是沉默的——社交媒体使人们能够团结一致、共同愤慨——但正如这些诗人所传达的那样，通过 24 小时新闻应用程序和用户生成内容观看虐待行为，会产生一种新的恐惧。我们比以往任何时候都更接近战争，亲眼目睹暴行发生，但似乎一切都不同。这些诗句也挑战了战争不可避免的叙事——像往常一样关注武器交易和地缘政治。就像第一次世界大战近五十年后的《哦！多么可爱的战争》一样，这些作家充满愤怒和怜悯。有距离的无助愤怒，也有难民和幸存者的人性故事。最重要的是，这些诗句让我们分享，而不仅仅是愤怒和
诗意经济：文学中的省略与冗余
诗人、作家，总体而言，艺术家，都曾一次又一次地表现出他们想要把事情做好的愿望。例如，他们对修改过程的仔细关注可能表明，他们希望自己的作品符合某些关于它应该是什么样的想法，并且希望它达到最强烈的效果。但这对实际创作意味着什么呢？反思诗歌创作的作家和评论家经常通过关注避免冗余的必要性来回答这个问题；作品的每一个元素都要以最好的方式发挥其功能。因此，亚里士多德在谈到悲剧行为时说：“各部分的结构结合是这样的，如果其中任何一个部分被取代或移除，整体就会脱节和紊乱。因为一个东西的存在或不存在不会造成明显的区别，它就不是整体的有机组成部分”（《诗学》第 8 页）。菲利普·西德尼爵士的观点略有不同，但仍然认为每个元素都是必要的。他认为“一个词不能丢失，但整个作品都会失败”（《为诗辩护》第 122 页）。这一概念并不局限于古典和新古典美学。当弗吉尼亚·伍尔夫说“每一盎司的脂肪都被削减了”（《论不懂希腊语》第 44 页）时，她指的是古典希腊戏剧，但她让我们意识到，“没有多余的东西”这一概念与她自己的现代主义艺术观非常相关。功能性的概念（每个部分都是必需的，没有功能的东西是不需要的）结合了有机和经济原则，因为它基于自然界没有浪费的假设。当我们从考虑固有结构（与整体有机体相关的元素）转向考虑作品作为作者思想的实现、作为生活的形象或作为具有特定功能的功能时，“经济”变得同样重要。
国际研究出版与评论期刊 - ijrpr
信息和通信技术，通常称为基于电信的技术，简称为 ICT。它与信息技术 (IT) 相当，尽管更侧重于通信技术。互联网、无线网络、移动设备和其他形式的通信就是这方面的例子。这表明，我们现在有更多可能性将 ICT 纳入教师培训计划并提高教师素质，以便适当地教育学生。根据联合国教科文组织的说法，ICT 是一种管理方法、科学、技术和工程学科，用于信息处理及其在社会、经济和文化挑战中的应用。现代文化最看重的教育方面是教师。他从不放弃努力在各个领域改善我们的社会。有才华的教师可以从学生中培养出优秀的社会工作者、政治家、诗人、哲学家和其他社会成员。教师能够与学生友好互动。技术的快速发展已经彻底改变了我们的生活方式和社会期望。当今的师范教育机构正努力根据新技术对工作场所和日常生活的影响，重组其教育计划和课堂基础设施，以缩小当今教学与未来教学之间的技术差距。在当今世界，信息和通信技术 (ICT) 正在引起迅速的变化。它们影响着生活的方方面面。这种影响在课堂上变得越来越明显。社会正在向学校施加压力，要求他们有效适应这种技术创新，因为 ICT 为学生和教师提供了更多选择，可以根据个人需求个性化学习和教学。信息和通信技术 (ICT) 使人们能够在快速发展的环境中互动，在这个环境中，人们能够接触到众多新兴技术进步，这些进步正在逐渐改变人们的工作和参与其他活动的方式。
2025-2026 LRHS新生课程指南
英语1（1001310）等级：9学分：1.0此最佳标准课程为9年级的学生提供了综合的语言艺术学习技能，以阅读，写作，讲话，听力和语言，用于大学，职业准备和准备就绪。内容包括对文本的积极阅读，文学分析和各种文学时期的信息文本以及出于各种目的的写作。该课程还包括有效听和交谈的策略，重点是使用证据来支持或驳斥主张。前英语1（1001415）等级：9学分：1.0先决条件：八年级高级语言艺术或8年级语言艺术中的B或更高；速度3或更高的速度。预定英语1专注于与学生当前的工作相关的阅读，写作和语言技能，对于学生的未来高中和大学课程至关重要。文本是中心舞台，为学生准备近距离阅读和分析写作。课程训练读者观察文本中的小细节，以对整体有更深入的了解。它还训练作家创建复杂的句子，这是在进行复杂，更长影分析的途径中建立这种基本技能。前英语2（1001416）等级：9,10来源：1.0先决条件：b或更高英语荣誉1或前AP ENG 1；速度3或更高的速度。预定英语2建立在前一个英语的基础上。作为读者，学生们意识到诗人，剧作家，小说家和非小说类人的作家如何操纵语言来实现自己的目的。英语1介绍了仔细观察，批判性分析以及对作者手工艺的欣赏的基本原理，但英语2要求学生将这些做法应用于新的非小说和文学文本。作为作家，学生撰写了更多细微的分析论文，而从未失去手工艺和凝聚力。
国会记录—参议院 S333
1985 年，一小群民俗学家和诗人首次举办了“牛仔聚会”。经过 40 年的发展，它已发展成为为期一周的全国和国际性庆祝活动，以庆祝西部牧场的文化表现。牛仔诗是最受欢迎的职业诗歌形式之一，2000 年，国会将这项活动指定为全国牛仔诗歌聚会。今天，聚会汇集了成千上万的人，从牛仔和马鞍制造商到保险推销员和水管工，他们都对西部的过去、现在和未来怀有共同的钦佩、尊重和奉献精神。庆祝活动有 40 多位艺术家参加，还有数十场活动，旨在通过美食、装备、电影、讨论、舞蹈、音乐、诗歌等建立联系并增长知识。聚会每年在埃尔科举行，埃尔科是内华达州东北部最大的城镇，毗邻风景秀丽的红宝石山脉。埃尔科于 1869 年随着横贯大陆铁路的开通而建立，拥有悠久的牧场和采矿传统。作为内华达州东北部的中心，埃尔科是纪念牛仔诗歌传统的合适地点。活动在埃尔科的各个场馆举行，但聚会的核心是西部民俗中心，其总部设在历史悠久的先锋酒店。西部民俗中心成立于 1980 年，为农村和城市社区提供了一个交流和交换新思想和表达途径的平台。他们在 1985 年举办了第一届牛仔诗歌聚会，它仍然是他们的标志性活动，节目安排不断变化以反映美国西部的当代现实和问题。作为内华达州和西部的代表，我知道我们的农村社区对我们州和国家的经济和文化有多么重要。全国牛仔诗歌聚会之所以如此特别，是因为它汇集了来自不同身份的广泛群体，而这些群体都与西部生活有着深厚的联系。第一届聚会指导委员会成员查尔斯·格林霍写道：“如果可以用一个词来描述这次聚会，那就是温暖。为什么？谁知道呢。也许是因为当我们不受束缚时，我们都是牛仔和诗人。”我请同事们和我一起回顾全国牛仔诗歌聚会 40 年来庆祝、回忆和传承西部的创造性财富。∑ f