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PSD自杀预防计划
引言公立学校在预防学龄儿时的青年自杀中起着重要作用。美国外科医生促进了当地学区采用自杀预防方案。此外，俄勒冈州立法机关通过了参议院第52号法案，也称为ADI法案，要求地区采取政策，制定和实施预防自杀，干预和危机后响应后的计划。Pendleton学区通过了JHH和JHH-R的政策，概述了我们的地区计划满足SB 52的要求。该计划概述反映了我们的董事会政策，并向员工，学生和我们的社区提供有关我们将如何努力防止自杀，必要时进行干预以及在发生危机时做出回应的特定信息。我们的学校都拥有学校环境和学生需求独有的优势和资源。该计划的目的是使我们的资源保持一致，并以每所学校的优势为基础。每所学校都有一组员工（通常是管理员，辅导员或儿童发展专家和/或建筑领导团队），负责确保执行此计划。快速注意：需要什么学校知道
捐赠者PSD策略：最新状态
受到许多捐助机构的显着关注。这涵盖了广泛的入口点，从减少能源密集型部门的碳排放到帮助公司适应气候变化的影响，并增强发展中国家动员从公共和私人来源的气候财产的能力（例如，FCDO，2023，2023，IFC）。从化石燃料过渡的全球当务之急也可以为私营部门领导的发展和创造就业机会创造新的机会，例如，为了清洁能源的产生，捐助者热衷于鼓励（例如，Unido，2024年）。对日益超越气候变化考虑的支持包括对生物多样性和环境的更强大的保护。BMZ，USAID和ITC的最新经济发展战略强调了建立绿色经济体的机会。DCED的绿色PSD导航器概述了各种绿色增长方法和政策，支持服务和公司级别的工具。其他资源可以在DCED的绿色增长知识页面上找到。
分发不受限制。NAVMC 3500.14F PSD
NAVMC 3500.14F PSD 7 月 24 日 NAVMC 3500.14F 来自：训练和教育司令部指挥官 致：分发列表 主题：航空训练和准备计划手册 参考：（a）MCO 3500.14 附件：（1）NAVMC 3500.14F 1.目的。根据参考，附件 (1) 中的航空训练和准备 (T&R) 计划手册提供了有关海军陆战队机组人员、无人机系统操作员、海军陆战队空中指挥和控制系统操作员和维护人员、远征消防救援、远征机场以及气象和海洋职业领域培训的修订标准和规定。 2.取消。NAVMC 3500.14E。 3.范围。主要变化包括：a. 第 1 章航空 T&R 计划。航空培训社区表已更新。第 2 章 培训政策 (1) 个人培训。修订了进修教学计划的定义，将核心模型培训标准表更改为核心模型培训指导表，将航空飞行部队机组人员准备就绪率 90% 或更高标准更新为 P 2 级或更高标准，以配合准备就绪报告指标的变化。 (2) 培训前提条件。增加了阶段、阶段、技能、证书和/或飞行时间作为前提条件类型。证书包括认证、资格和称号。环境条件也可定义为事件前提条件，即事件在特定光照水平下执行。 (3) T&R 事件评估。创建了一个新的指标 P 编码，以填补空白，表明事件何时需要教员在恢复熟练程度时协助降低风险。 (4) 认证、资格、称号执行。扩大了认证的定义，包括获得普遍认可的外部机构有资格获得认证。资格的定义现在包括这样的声明：资格应该被视为一种风险缓解工具。
超越 PSD 限制的随机振动测试
使用快速傅里叶变换模拟进行随机振动测试的传统方法已经过时，因为这种方法仅限于考虑功率谱密度。后者意味着 FFT 方法基于高斯随机信号模型。但是，MIL-STD- 810F 标准规定“必须小心检查现场测量的非高斯行为概率密度”。现在要求测试工程师“确保在遇到非高斯分布时测试和分析硬件和软件是合适的”。人们普遍认为时间波形复制可以解决非高斯问题。然而，TWR 方法不是模拟，因为复制测试仅代表一个测量的道路样本，而不是像模拟测试那样代表一种道路类型。这里讨论了复制和模拟之间的这种差异。考虑了两种基于峰度和偏度特征的非高斯模拟方法（多项式函数变换和特殊相位选择），并给出了模拟各种现场数据的实例。
通过脑电图管理中风后抑郁症（PSD）以实现有效康复
卒中后抑郁症 (PSD) 对卒中患者的日常生活产生负面影响并延缓他们的神经系统康复。然而，传统的卒中后康复主要侧重于运动功能恢复，而很少关注情感功能障碍。有效的 PSD 管理，包括诊断、干预和随访，对于卒中后康复至关重要。作为神经系统的客观测量，脑电图 (EEG) 已被用于 PSD 的诊断和评估。在本文中，我们回顾了与 EEG 治疗 PSD 的临床应用最相关的文献，并提供了一个有助于在实践中选择合适方法的横断面。本研究旨在收集基于 EEG 的 PSD 诊断实证证据，回顾管理 PSD 的干预措施，并分析评估方法。总共从文献中选取了 33 项与 PSD 和抑郁症相关的诊断研究和 19 项干预研究。研究发现，基于频带和非线性动态方法分析的EEG特征能够量化皮质水平的异常神经反应，以用于PSD诊断和干预评估/预测。同时，基于EEG的机器学习也被应用于抑郁症的诊断和评估，以自动化和加速该过程，并且结果令人欣喜。虽然脑机接口（BCI）干预已经广泛应用于中风后运动康复和认知训练，但BCI情绪训练尚未直接用于PSD。这篇综述表明需要了解PSD的皮质反应以改进其诊断和精准治疗。它还表明未来的中风后康复计划应包括运动、情感和认知功能的训练课程，并密切监测它们的改善情况。
使用 DEAP 进行 SVM 分类器特征提取的 DWT 与 PSD 性能比较
信号由在不同情况下组合的多个频率组成。离散小波变换 (DWT) 用于使用一系列高通/低通滤波器将信号分解为不同的频带。或者，使用功率谱密度 (PSD) 来获取频谱以及每个频率的功率分布。统计特征来自 DWT 和 PSD。然后，PCA 用于降维，并且在 SVM 分类器的情况下仅将得到的数据用于情绪分类，因为我们需要尽可能多的数据来进行深度学习。所有这些都是为了从分类器中提取最大性能并最小化所需的计算资源，然后将信号分解为组成频率并得出表征整个信号的相关统计特征。
生命第一年的基本环境支持积极的大脑和认知发展
结果T因子与儿童认知能力呈正相关（β= 0.33; 95％CI，0.14-0.52），控制了包括产前社会劣势（PSD）和母体认知能力在内的关键变量。T因子与儿童语言有关（β= 0.36; 95％CI，0.24-0.49），但在PSD的协调后不进行。PSD（β= -0.32; 95％CI，-0.48至-0.15和β= -0.36; 95％CI，-0.52至-0.52至-0.20） t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。 t因子的增加与这些结果呈正相关，但仅适用于平均值的儿童，低于PSD的平均值1 SD。 T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关（β= -0.30； 95％CI，-0.52至-0.08和β= -0.32; 95％CI，-0.55至-0.55至-0.55至-0.099）。 提高T因子评分与内在症状的降低有关，但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。 T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量（β= 0.29; 95％CI，0.04-0.54）呈正相关，而PSD和T因子之间没有相互作用。t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。t因子的增加与这些结果呈正相关，但仅适用于平均值的儿童，低于PSD的平均值1 SD。T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关（β= -0.30； 95％CI，-0.52至-0.08和β= -0.32; 95％CI，-0.55至-0.55至-0.55至-0.099）。提高T因子评分与内在症状的降低有关，但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量（β= 0.29; 95％CI，0.04-0.54）呈正相关，而PSD和T因子之间没有相互作用。
在心率变异性信号上使用经验模式分解来评估2型糖尿病中的自主神经病进展
摘要：在这项研究中，我们研究了从心电图（ECG）RR间隔提取的基于经验模式分解（EMD）的特征，以区分2型2型糖尿病的患者（T2DM）患者的心血管自主神经病（CAN）不同水平。这项研究涉及60名参与者分为三组：没有罐头，亚临床罐和建立的罐头。Six EMD features (area of analytic signal representation— ASR area ; area of the ellipse evaluated from the second-order difference plot— SODP area ; central tendency measure of SODP— SODP CTM ; power spectral density (PSD) peak amplitude— PSD pkamp ; PSD band power— PSD bpow ; and PSD mean frequency— PSD m f req ) were extracted from the RR interval signals and compared between groups.结果表明，除了PSD M F REQ外，Nocan和Estcan个体之间的所有EMD特征及其组件之间的显着差异。但是，每个特征的某些EMD组成部分显示Nocan或Estcan的个体与subcan的人之间存在显着差异。这项研究发现了降低ASR面积和SODP面积值的模式，SODP CTM值的增加以及PSD BPOW和PSD PKAMP值的降低。这些发现表明，EMD结果度量可能有助于表征与T2DM个体相关的CAN表现的变化。
生命第一年的基本环境支持积极的大脑和认知发展
结果T因子与儿童认知能力呈正相关（β= 0.33; 95％CI，0.14-0.52），控制了包括产前社会劣势（PSD）和母体认知能力在内的关键变量。T因子与儿童语言有关（β= 0.36; 95％CI，0.24-0.49），但在PSD的协调后不进行。PSD（β= -0.32; 95％CI，-0.48至-0.15和β= -0.36; 95％CI，-0.52至-0.52至-0.20） t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。 t因子的增加与这些结果呈正相关，但仅适用于平均值的儿童，低于PSD的平均值1 SD。 T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关（β= -0.30； 95％CI，-0.52至-0.08和β= -0.32; 95％CI，-0.55至-0.55至-0.55至-0.099）。 提高T因子评分与内在症状的降低有关，但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。 T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量（β= 0.29; 95％CI，0.04-0.54）呈正相关，而PSD和T因子之间没有相互作用。t-faltor与儿童认知和语言能力的关联。t因子的增加与这些结果呈正相关，但仅适用于平均值的儿童，低于PSD的平均值1 SD。T因子与PSD和其他协变量以外的儿童外在化和内在症状负相关（β= -0.30； 95％CI，-0.52至-0.08和β= -0.32; 95％CI，-0.55至-0.55至-0.55至-0.099）。提高T因子评分与内在症状的降低有关，但仅针对PSD 1 SD高于平均值的儿童。T因子与PSD上方的儿童皮质灰质和其他协变量（β= 0.29; 95％CI，0.04-0.54）呈正相关，而PSD和T因子之间没有相互作用。
卒中后抑郁发病机制的研究进展
中风后抑郁症（PSD）是中风患者的常见神经和心理障碍，其特征是情绪和兴趣下降，可以降低患者在治疗过程中的能力，主动性和积极性。PSD可能导致康复结果不佳，影响日常生活，甚至在严重的情况下甚至危害生命。尽管我们对PSD的不良反应有了更深入的了解，但其确切的发病机理仍不清楚，并且进一步进一步 -