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人工智能在心理实践中的新时代
https://www.techtarget.com/whatis/definition/ChatGPT Liveperson (n.d.)。Liveperson 语音人工智能。Liveperson。https://www.liveperson.com/products/voice-ai/ https://michiganvirtual.org/resources/guides/ai-guide/appendix/ Midjourney (n.d.)。关于。Midjourney。https://www.midjourney.com/ Miller, F.A., Katz, J.H., Gans, R (2018)。OD 要求在人工智能算法中添加包容性
布迪厄的经济实践和组织建模理论
本出版物以构建服务创新模型为中心，将皮埃尔·布迪厄的理论思想相互联系并用例子进行说明。具体来说，我证明了皮埃尔·布迪厄的经济实践一般理论可用于构建创新的社会资本模型。本书实用，旨在告知读者如何在自己的研究中应用该模型，以及如何将其所依赖的不同概念相互联系。由于本书解释了许多理论，您将看到对小节的内部引用来指导您。虽然我试图让学习过程尽可能有序，但读者会注意到布迪厄的理论是相互关联的，在某些情况下，相互依赖。因此，没有一个单一的起点不需要对其他思想有所了解才能完全理解它们。它们位于一个关系网络中。大量内部章节指示用于引导您了解各个想法。作为读者，如果您遇到不熟悉的术语，我鼓励您使用索引和目录页，而不是线性阅读本书。布迪厄方法的基础是贯穿本书的两个概念。首先，结构；无论是从方法论还是理论角度，结构的使用和构思对于理解布迪厄的思想和采样技术都至关重要。其次，您会看到他的作品倾向于通过综合或反思来克服理论和方法的局限性，经常选择将现有的想法反过来对付自己。
最佳实践汇编：城市转型领域
本出版物中的所有信息，思想，观点，意见，估计，建议，建议，建议（以下简称“内容”）不应以任何方式理解为专业建议，也不应将其解释为发展监测和评估办公室（DMEO）（DMEO）的政策，目标，意见或建议。建议读者根据本出版物的内容在采取任何行动或决定之前，在采取任何行动或决定之前寻求专业建议。本出版物中的内容是从DMEO认为可靠的来源获得或得出的，但DMEO并不代表此信息是准确或完整的。dmeo不承担任何责任，并对使用本出版物的任何人（自然或法律）造成的任何损失，损害，损害赔偿责任不承担任何责任。
健康与安全实践单位 - 健康与安全
请注意：• 装有圆形刀片或锯带的锯机被归类为“高风险木工机械”• 当雇用或参加工作经验计划的年轻人（18 岁以下）时，雇主必须评估风险并采取措施保护他们的健康和安全。年轻人不应使用高风险木工机械，除非他们被评估为成熟且有能力，并接受了足够的培训，且保留了他们的培训记录• BS 4163:2014 规定学校和六年制学院的学生不应使用圆锯和垂直面板圆锯机• 学习者只有在经过评估并且评估表明他们有能力，并且在经过专门培训的员工的直接监督下，才应使用带锯。 • 对于其他锯机，学校应根据成熟度和能力、监督水平以及地方当局/雇主和国家指导方针，决定哪些适合每组学习者使用 • 应对学习者进行评估并记录其能力 了解学校车间木锯机的电气安装要求： • 每个单独的学生工作区都必须提供紧急开关系统。但是，仅供员工使用的准备区不需要有任何紧急开关系统，并且不应受到任何其他区域的紧急系统的影响 • 机器必须电气隔离，使用机器上或机器附近的熔断开关，由带有过载保护和无电压释放的起动器控制 • 未包含在设备中的隔离开关距离设备不得超过 2 米，并且位置应确保在设备使用时可以安全操作。开关上应清楚标明机器名称 • 机器应配备一个位置方便且触手可及的紧急停止开关（可以是正常的“关闭”开关）或其他合适的控制装置，可以在紧急情况下快速停止机器 • 带锯、圆锯、垂直面板锯、截锯和径向臂锯在不使用时必须能够锁定“关闭”，例如通过使用钥匙开关，以防止未经授权的使用
法国总从业者开处方MHealth应用程序和设备的意愿：定量研究
背景：移动健康领域（MHealth）一直在不断扩展。在临床实践中集成MHealth应用程序和设备是一个重大而复杂的挑战。全科医生（GPS）是患者护理途径中的重要联系。由于他们是患者的首选医疗保健中介，GP在支持患者向MHealth的过渡中起着重要作用。目的：本研究旨在确定与法国全科医生对患者开出MHealth应用程序和设备的意愿相关的因素。方法：这项研究是APIAPPS项目的一部分，其总体目的是通过开发一个定制的平台来帮助它们，以帮助消除GPS面部的障碍。这项研究包括从法国多个医学院（里昂，尼斯和鲁恩）的总执业部门招募的GPS，以及学术GPS，医疗保健专业协会以及社交和专业网络的邮寄清单。参与者被要求填写一份基于网络的问卷，该问卷收集了有关各种社会人口统计学变量的数据，他们参与持续教育计划的指标以及他们致力于在患者咨询期间促进健康行为的时间以及表征其患者人群的指标。还收集了有关其对MHealth应用程序和设备的看法的数据。最后，调查表包括了用于测量GPS可接受开处方MHealth应用程序和设备的项目的项目。结果：在174 GPS中，有129（74.1％）宣布他们向患者开出MHealth应用程序和设备的意愿。参与多变量分析，参与持续的教育计划（赔率[OR] 6.17，95％CI 1.52-28.72），是法语的更好的患者基础指挥官（OR 1.45，95％CI 1.13-1.88），对MHEATH APPS和GP的医疗效果的效果以及MHEADE HEADTAR的效果，以及MHEADE效果的效果 - 实践（OR 1.04，95％CI 1.01-1.07），以及通过随机临床试验（OR 1.02，95％CI 1.00-1.04）对MHealth应用程序和设备的验证都与GPS愿意开处方MHealth应用程序和设备有关。相比之下，年龄较大的GPS（OR 0.95，95％CI 0.91-0.98），女性GPS（OR 0.26，95％CI 0.09-0.69），以及那些认为患者或医疗实践风险的人（或0.96，95％CI 0.94-0.99）是不太贴心的贴法。
一项关于大学英语生态学教学模式的建设和实践的研究 - 郑州大学的毕业生英语
摘要：本文系统地研究了郑州航空大学的研究生英语课程的生态教学模式的构建和实践，探索了其在大学英语教育中的应用和有效性。文献综述从生态系统理论的角度及其对教育的影响开始，分析了在国内和国际上对生态教学的相关理论。它提出了生态教学模式的基本原理，例如可持续性，互动性和整体主义。通过定性和定量研究方法的结合，设计了特定的教学实践方案，并通过数据收集和分析来评估生态教学模式的实施效果。这项研究发现，生态教学模式显着增强了学生的英语应用能力和学习动机，促进了教师与学生之间的互动，并建立了积极的学习生态环境。案例研究表明，在郑州航空大学实施生态教学时，教师根据学生反馈不断调整其教学策略，从而有效提高教学质量和学生满意度。本文总结了生态教学模式的实际价值并提出未来的研究方向，强调了生态学观点在外语教育领域的重要性及其潜在的政策含义。
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全球化一直在挑战尼日利亚旅游业和酒店业的行政实践的理论和实践，这是空前的水平。重大政策问题，如果没有国际合作，就无法解决跨国界限，即使是国内问题也将得到更好的理解和解决。在隔离社会文化的情况下，无法实践全球化经济的管理。这种断言意味着人们认为的知识，态度，社会规范和取向是其行政哲学和采用旅游实践的缩影。在尼日利亚的行政管理是以方式和举止实践的，这将使行政人员受益，在大多数情况下，不符合普通人的最大利益。无论是在私营部门还是在公共部门中，一些尼日利亚行政人员通常会使用其职位和其他所有资源来自行积累金钱利益。本文精心阐述了旅游业的概念及其与全球经济中的行政实践的关系。基于从文献综述中获得的发现，作者得出的结论是，对行政实践的依从性和有效采用将在全球化经济中提高旅游业表现，因此建议尼日利亚经济的旅游部门应定期改善其他行政实践采用其他行政实践以增强组织绩效的方法。此外，作者建议，更多的学者应使用本文提供的旅游观点和行政实践模型进行实证研究，以验证本研究中获得的理论发现。
从业者数据计划：建筑数据能力
代表未来技能中心（FSC），BluePrint创建了从业者数据计划（PDI），这是一个泛 - 加拿大项目，应对非营利组织面临的数据挑战。通过PDI，社区服务非营利组织获得了FSC的$ 10万至20万美元的赠款，并与Blueprint合作12到18个月。在此期间，他们根据BluePrint在程序数据，技术解决方案和非营利服务交付方面的深厚专业知识获得了可信赖的技术中立建议。PDI模型具有三个核心元素：