抽象过去的研究表明,人们喜欢网站中不同级别的视觉复杂性:虽然有些人喜欢简单的网站,但文本很少,图像很少,而另一些则喜欢具有许多颜色,图像和文本的高度复杂的网站。我们调查了用户的视觉偏好是否反映了他们最有效地使用哪些网站复杂性。我们对165名参与者进行了在线研究,我们在其中测试了他们的搜索效率和信息回忆。我们认为,网站的视觉复杂性对搜索效率和信息回忆具有显着的负面影响。但是,与那些更喜欢高视觉复杂性的人相比,那些喜欢模拟网站的人的搜索效率受高度复杂的网站的负面影响。我们的结果表明,在评估HCI实验,测试软件或A/B测试中的搜索响应时间和信息回顾时,需要考虑各种视觉偏好。
摘要 当今社会需要在生活的各个领域建立道德、更持久的秩序,为人类进一步发展奠定坚实的基础。学校教育触动了孩子们的道德行为,因为它在灌输正确的价值观方面起着至关重要的作用。这将使他们在成长过程中受益匪浅。成年后,他们可以在社会生活中实践他们在成长阶段吸收的价值观。因此,价值观教育应该是教师培训的主要关注点,因为教师有责任塑造儿童的思想,这些思想决定了他们以后生活中的行为和行动。本研究考察了未来教师的价值观体系和价值观偏好。随机选择了 330 名 B.Ed. 课程的在职前教师作为样本,并采用 Rokeach 价值观调查 (RVS) 进行研究。研究表明,未来的教师以自我为中心,关注他们存在的最终状态,表现出他们对自由、舒适和友谊的倾向。然而,研究发现,他们的行为方式更倾向于勤奋、有责任感和开放的心态。研究建议,课程与教学应为理论和实践工作提供必要的投入,使预备教师认识到平等、和平、自尊和诚实等价值观的重要性。
*请将所有信件寄给:Amanda Friesen,IUPUI,她也将分享所有数据用于编码和复制目的。作者感谢 John Hibbing 和 Kevin Smith 提供的有益反馈,以及分享他们 2010 年由国家科学基金会 (BCS-0826828) 资助的研究的调查空间。摘要:目标:公民经常表示,政府应该像企业一样运作,或者
本报告确定了驾驶员对仪表盘亮度/对比度水平的偏好。共有 30 名驾驶员(10 名年轻美国人、10 名老年美国人和 10 名日本人)参与。在密歇根州安娜堡 17 英里路线的 9 个地点获得了判断(最小、首选、最大和耀眼)。每位驾驶员都针对 5 种测试条件(白天 - 电子除尘器,带和不带太阳镜;夜间 - 电子、绿色模拟和白色模拟集群)提供了判断。对比度方差分析 (ANOVA) 显示,夜间 3 个集群之间存在显著差异(电子=l78:1、绿色=82:l 和白色=51:l)。t 检验显示带太阳镜(14:l)和不带太阳镜(1 1:1)的电子面板之间存在显著差异。对于 5 种情况(戴太阳镜、不戴太阳镜、电子、绿色和白色),首选比率分别为 14:1、11:1、186:1、77:1 和 441。正如预期的那样,从低到高的对比度判断顺序为最小(30:1)、首选(67:1)、最大(84:1)和耀眼(88:1)。但是,最大和耀眼的判断并没有显著差异。这是集群有限亮度范围的函数,因为 30% 的时间最高设置不足以达到最大判断,67/0 的时间它不足以达到耀眼。因此,这两个判断的对比度被低估了。年轻人(64:1)和老年人(70:1)美国人之间存在差异,但美国男性和女性或美国和日本司机之间没有差异。为对比而开发的预测方程至少解释了首选、最大和令人眼花缭乱的判断的 84% 的变异性。