所有时间均为美国东部时间 上午 9:35 欢迎和会议概述 上午 9:40 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的信:联邦研究与开发的价值和重要性 上午 10:10 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的报告:审查网络和信息技术研究与开发 (NITRD) 计划 上午 11:10 休息 上午 11:20 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的报告:改善美国的地下水安全 下午 12:20 公众意见 请于 2024 年 10 月 25 日美国东部时间中午 12:00 之前向 PCAST@ostp.eop.gov 提交书面或口头意见请求。 下午 12:30 结束意见 下午 12:30 休会
Rachael Nealer,能源与交通联合办公室 Zachary Kolodin,州长办公室 Whitmer,密歇根州基础设施办公室 Nathaniel Ford,杰克逊维尔交通管理局 12:45 PM 休息 2:25 PM 创新带来机遇:演讲与讨论 演讲者:
12:30 PM 欢迎和会议概述 12:35 PM 国家研究目的:演示和讨论小组演示:David Goldston(麻省理工学院华盛顿办公室)Lisa Margonelli(科学和技术问题) 1:50 PM 休息 2:35 PM 大学新兴研究模式:演示和讨论小组演示:
所有时间均为美国东部时间 上午 10:05 欢迎和会议概述 上午 10:10 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的信:联邦研究与开发的价值和重要性 上午 10:40 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的报告:审查网络和信息技术研究与开发 (NITRD) 计划 上午 11:40 休息 上午 11:55 讨论并考虑批准 PCAST 致总统的报告:改善美国的地下水安全 下午 12:55 公众意见 请于 2024 年 10 月 25 日美国东部时间中午 12:00 之前向 PCAST@ostp.eop.gov 提交书面或口头意见请求。 下午 1:05 结束意见 下午 1:10 休会
一氧化碳探测器,45:32;CD-ROM 上,49:79;认证/协调/欧洲市场,28:54、37:66、41:38、41:42、43:17、75:22、104:96、154:56;以及热电联产要求/“反孤岛”,77:28;交叉引用 ISO 标准,55:87;开发/编写过程,36:46、36:48;电气系统标准和 AS/NZS 标准,154:56;电气系统/电缆/接线,8:12、8:24、35:18、35:19、35:23、36:41、37:4、38:4、38:55、54:32、82:40、98:50、134:4;排气系统,45:32、49:16;灭火器,36:46;燃气和柴油燃料系统指南,84:82;国土安全反应艇,87:4;浮选泡沫,37:48、37:58;燃油喷射,36:46;燃油/水箱,52:18;厨房炉灶,45:32;电流隔离器,33:4,41:21,43:5,45:105,138:18;国际海洋标准峰会/主办,104:96;推出新的标准化警告标签,156:12;隔离变压器,45:105;喷气艇,36:50;防雷,38:55,43:64;锂离子电池危害/技术论文,136:80,149:34;防滑表面,69:92;过流保护,36:41,45:32,57:48,85:114,94:84;人身伤害/产品责任,15:50,34:13;产品警告/安全标签,45:14;项目技术委员会 (PTC),98:50;泵接线,44:26;栏杆,69:92;制冷/空调排气排水管,45:32;将交流和直流电线连接在一起,154:56;座椅,36:46;交流电路的剩余电流保护装置。154”56;海阀/直通-
在课程结束时,学生将能够:分析从文艺复兴文学到现在,在文学和文化中的非对比度经历的历史和文化背景;批判性地评估非异性经验和身份的文学表现,重点是种族,丧亲,艾滋病经验,痛苦的幽默和可见性/隐形/隐形/隐形/不可见性;理解并应用酷儿理论和性别研究方法,包括基于朱迪思·巴特勒,夏娃·科索夫斯基·塞奇威克,杰克·哈尔伯斯塔姆等的作品的方法,以及文学文本和文化文物;了解对文学和文化文本中强制性异性恋和性别二进制的第一人称讲故事和系统性批评的重要性;分析文学和文化中的非二元经历,重点是Aphra Behn的诗歌和弗吉尼亚·伍尔夫(Virginia Woolf)的小说;批判性地评估性别理论与生态学,种族和后殖民研究的交集; CE开发高级批判性阅读和写作技巧,以及对LGBTQIA文学和文化的更深入的了解;特别是,艾德丽安·里奇(Adrienne Rich),奥德尔·洛德(Audre Lorde),莉莲·法德曼(Lillian Faderman),詹姆斯·鲍德温(James Baldwin),克里斯托弗·伊瑟伍德(Christopher Isherwood I Tony Kushner);探索在考虑与更广泛的社会和文化问题有关的非构象经验和身份时开放的关键可能性。