第一单元:研究方法简介:研究的定义、研究人员的素质、研究问题的组成部分、科学研究中的各个步骤:假设、研究目的、研究设计、文献检索实验设计和规划、时间安排:目的和目标、预期结果、要采用的方法、为实现目的和目标而进行的实验规划、研究工作可重复性的重要性。数据收集:数据来源:原始数据、次要数据;实验的抽样优点和缺点、程序和控制观察、抽样误差 - I 型错误 - II 型错误。数据统计分析和拟合:统计学简介 - 概率、均值估计和属性;卡方检验、属性关联 -t 检验 - 标准差 - 变异系数。相关和回归分析。统计软件包介绍,绘制图表使用计算机进行研究:使用网络进行文献调查,处理搜索引擎准备演示文稿:i)研究论文:使用文字处理软件 MS
2。目标和假设。3。独立和因变量。4。错误来源。5。受控变量。6。方法。。7。实验技术。8。制作结果表。9。图1:图形约定。10。图2:最佳拟合线。。11。图3:计算梯度。。12。图4:数学表达线性关系。。13。使用Excel绘制图形。14。写结论。。15。讨论(物理思想)。。16。讨论(评估)。。
摘要 研究:AI 社会认知评估与建模。评估 LLM 中的心智理论及其在心理学中的应用 NLP:LLM IFT、表征学习(对比和三重态损失)、语义聚类、总结 DL:Transformers、MoE、EncDec、RNNs、DPO、LoRA 工具:Python、Pytorch、Deepspeed、AWS Sagemaker、hydra、SQL 管理:建立 ML 团队、职能、策略和 OKR、招聘和指导科学家和实习生以及建立数据和注释合作伙伴关系。
文章标题:人工智能(AI)在医疗保健中的应用:综述 作者:Mohammed Yousef Shaheen[1] 所属机构:沙特阿拉伯[1] Orcid ids:0000-0002-2993-2632[1] 联系电子邮件:yiroyo1235@tmednews.com 许可信息:本作品已根据知识共享署名许可 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 以开放获取的方式发表,允许在任何媒体中不受限制地使用、分发和复制,只要正确引用原始作品即可。使用条款和出版政策可在 https://www.scienceopen.com/ 上找到。预印本声明:本文为预印本,尚未经过同行评审,正在考虑并提交给 ScienceOpen Preprints 进行开放同行评审。DOI:10.14293/S2199-1006.1.SOR-.PPVRY8K.v1 预印本首次在线发布:2021 年 9 月 25 日
课程结构本课程是远程同步的。我们的课程安排在MWF 2-3:50 PM。除非另有通知,否则我们将在整个计划的上课时间中开会。上课时的期望SCED 204是一个以学生为中心的,基于实验室的化学课程,主要针对对K-8教学职业感兴趣的学生,但对所有学生开放。该课程的重点是建立一个小物质模型,该模型解释了一系列现象。我们将利用并添加到SCED 201的基于能量的模型中。本课程几乎没有传统的讲座。相反,学生通过自己的工作和讨论来产生知识。讲师将充当促进者,而不是知识和答案的来源。因此,学习是通过协作和共识来指导和实现学生的。课堂气候,我们将建立并维持一个包容所有学生的教室气氛。学习包括能够表达和听取各种观点,课堂讨论对于建立知识和理解至关重要。我们将努力创造一个可以安全地分享想法的环境,即使它们可能与其他学生的想法有所不同,或者我们担心他们可能错了。我们还将通过学习和使用彼此的首选名称和个人代词来致力于尊重彼此的身份。出席和参与政策,由于该课程的协作性质,重要的是要参加所有Zoom课程会议并准时到达。您的学习取决于在场和参与。此外,您的合作伙伴还取决于您。您最多可以错过四个班级,而无需罚款。每增加一个缺席将使您的课程级成绩成绩成绩。有关更多详细信息,请参见分级合同。有很多原因为什么学生会错过课程,而您没有义务为您提供缺席的借口。,如果您认为有必要,您可以与我联系;有关错过的工作,请参见Canvas和OneNote,这些帆布和OneNote将通过课程摘要和作业截止日期更新。如果您无法定期进行同步会议,请与我联系,我们可以做出其他方式来算作出勤。宗教住宿:西方为学生提供合理的住宿,以便为了信仰或良心的原因或在宗教教派,教会或宗教组织的主持下进行的有组织的活动。寻求住宿的学生必须在课程的前两周内向教职员工提供书面通知,并引用了他们缺席的具体日期。“合理的住宿”是指教师将与学生进行安排考试或完成课程或课程所需的其他活动协调,并包括重新安排考试或活动,或提供不同的时间进行考试或活动。有关此住宿的其他信息可以在SB 5166中找到:为中学生提供宗教住宿。
的申请是从合格的候选人中邀请了规定格式的申请,以及在计划建立卓越基金会的计划中,由Project Cherement of Project Chorem as Man Power的Project of Man Project的认证副本,由北方邦政府资助的卓越计划建立,通过北方邦政府资助,通过uttar Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh Pradesh。 - 4-2024-001-70-4002(002)/4/2023ददन23°
我很高兴向你们介绍这本独特的小册子,以纪念北约丰富的科学技术历史。这本小册子是为了纪念北约科学技术组织 (STO) 成立 70 周年而编写的。当我们回顾我们敬业的前辈奠定的基础时,这一重大成就既值得庆祝,也值得回顾。在里面,你会发现科学技术组织每个阶段的简要概述,让你了解我们的起点,以及我们如何成为世界上最大的国防科学技术研究合作网络。
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印度理工学院Ropar研究所从2008-2009学年开始运作,从IIT Delhi校园(导师研究所)。奠基石奠基仪式于2009年2月24日举行。印度理工学院Ropar最初是根据2009年7月29日《社会注册法》注册的。随后,该研究所是由议会法案(即《 2012年技术法》(修正案)法案(No.2012年34岁)。 该研究所已于2018年转移到其永久校园,目前从其永久校园运营。 IIT Ropar的永久校园分布在位于萨特鲁河河岸的鲁普纳加尔的Birla种子农场的501英亩土地上。 该研究所被授予5星Griha(综合栖息地评估)评级,这是绿色建筑的最高国家评级之一。2012年34岁)。该研究所已于2018年转移到其永久校园,目前从其永久校园运营。IIT Ropar的永久校园分布在位于萨特鲁河河岸的鲁普纳加尔的Birla种子农场的501英亩土地上。该研究所被授予5星Griha(综合栖息地评估)评级,这是绿色建筑的最高国家评级之一。
o在国际工作环境,福利计划,医疗保险(ADESLA)和参与我们未来的股票期权计划中的竞争薪水。o增长和发展的机会,例如指导,培训计划和职业发展轨道。o工作与生活在我们的DNA中至关重要。我们有强烈的野心来迅速发展业务和我们的才华,我们希望在提供灵活的工作安排,例如远程工作选择和灵活的时间表。o我们通过促进工作场所的多样性,公平性和包容性来促进一个协作和包容性的工作环境。o获得尖端,改变生活的技术和创新工具,以帮助您执行您的工作,并使您的同事更加有效。