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2022 - 综合旅游管理学院
教授Sudipta Chatterjee，贾达夫普尔大学 教授Sayan Chatterjee 教授，贾达夫普尔大学Pradipta Kumar Banerji，加尔各答工程与管理学院 教授泰国Sasin管理学院院长Ian Fenwick教授班加罗尔印度管理学院前院长 G. Raghuram 教授Saibal Chattopadhyay 教授，加尔各答印度管理学院前院长Sudipto Banerjee，教授兼系主任加州大学洛杉矶分校生物统计学系 教授Ajoy Kanti Ghosh，教授、前系主任。航空工程系印度理工学院坎普尔分校 博士Ankita Singh，CIGNEX Datamatics Technologies Pvt. 高级副总裁兼人力资源、行政、旅行和系统全球主管。有限公司博士Reeta Bhattacharya，加尔各答 Nivedita Shakti 全国秘书 教授。 Sharmistha Banerjee，加尔各答大学工商管理教授 教授。 Kalyan Sengupta 教授，班加罗尔 IIFM 商学院教授Subhasis Ray 教授，泽维尔管理学院市场营销学教授Bhaskar Gupta，贾达夫普尔大学教授 教授 Diptesh Ghosh 教授，印度管理学院，艾哈迈达巴德VNA Naikan，印度理工学院 Kharagpur 分校 Subir Chowdhury 质量与可靠性学院教授 Sreeprasad Mambrakkaran Kuttan，印度 Vijnana Bharati 组织秘书
科学报告迪拜洪水
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DNA甲基化分析在遗传尚未解决的小儿癫痫和CHD2发作精致
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抓住时机：2023 年亚太地区灾害报告
报告因收到的来自一群杰出学者和发展从业人员的评论而更加丰富，他们担任外部同行评审员，包括 Aamir Riaz（国际电信联盟）、Aban Marker Kabraji（联合国亚太发展协调办公室）、Ali Shareef（马尔代夫气象局）、Animesh Kumar（联合国减少灾害风险办公室）、Anita Cadonau（联合国减少灾害风险办公室）、Anne-Claire Fontan（世界气象组织）、Anoja Seneviratne（斯里兰卡灾害管理中心）、Arash Malekian（德黑兰大学）、Atsuko Okuda（国际电信联盟）、Ben Churchill（世界气象组织）、Chung Kyu Park（延世大学）、Cyrille Honoré（世界气象组织）、Daniela Cuellar Vargas（世界气象组织）、Diana Mosquera Calle（联合国减少灾害风险办公室）、Erica Allis（世界气象组织)、Iftekhar Ahmed (澳大利亚纽卡斯尔大学)、Jayaraman Venkatakrishnan (印度空间研究组织)、Marco Toscano-Rivalta (联合国减少灾害风险办公室)、Mozaharul Alam (联合国环境规划署)、Muhibuddin Usamah (世界气象组织)、Nakiete Msemo (世界气象组织)、Niladri Gupta (亚洲灾害防备中心)、Rahul Sengupta (联合国减少灾害风险办公室)、Sanny Ramos Jegillos (联合国开发计划署)、Santosh Kumar (印度政府内政部国家灾害管理局)、Steven Goldfinch (亚洲开发银行)、Suprayoga Hadi (印度尼西亚副总统办公室)、Tetsuo Kuyama (全球环境战略研究所)、Veronica Grasso (世界气象组织) 和 Xuan Che (联合国减少灾害风险办公室)。
印度理工学院（Indian Institute of Technology）
印度理工学院（印度矿业学院）丹巴德分校举办智能、弹性和可持续基础设施（SRISTI）国际会议 印度理工学院（印度矿业学院）丹巴德分校今天开始了为期两天的智能、弹性和可持续基础设施（SRISTI）国际会议。此次活动汇集了来自印度各地和国外的 150 多位土木工程专家，就基础设施发展领域的关键问题进行讨论和审议。此次会议由土木工程系与美国土木工程师学会（ASCE）合作于 1 月 24 日至 25 日举办，旨在探索推进可持续和弹性基础设施的创新方法和尖端解决方案。首次会议在印度理工学院（ISM）高管发展中心举行，印度理工学院（ISM）主任 Sukumar Mishra 教授作为主宾出席了会议。出席活动的贵宾包括印度理工学院（ISM）副院长 Dheeraj Kumar 教授和美国土木工程师学会（东部地区）秘书 Dilip Kumar Dhar。活动以会议召集人 Piyali Sengupta 教授的欢迎致辞开始，以 Rajib Sarkar 教授的致谢结束。Sukumar Mishra 教授在就职演讲中强调了机械和社会方面在基础设施发展中的双重重要性。他强调需要在建筑设计中优先考虑能源效率，以符合可持续发展目标。Dheeraj Kumar 教授强调了采用零废物和零排放建筑实践以创建气候适应型基础设施的紧迫性。Dilip Kumar Dhar 概述了美国土木工程师学会自 1852 年成立以来的悠久历史及其对土木工程专业的贡献。他详细阐述了美国土木工程师学会的使命，即培养领导力、推动技术进步和促进工程界的终身学习。 SRISTI 2025 的主要亮点 会议将有 28 位来自学术界和工业界的知名专家发表主旨演讲，其中包括：
词汇发展；写作指导；写作 - ERIC
摘要 1993 年国际语言教育会议的论文包括：“语言发展教育方法”（M. A. K. Halliday）；文本、谈话和探究：学校教育作为一种符号学徒制”（G. Wells）；“中文正字法与阅读”（O.J. L. Tzeng）；“语言学习中的任务中心评估”（G. Brindley）；“任务作为教学分析的单位”（S. J.Hall）；“在书面文本中使用功能方法”（D. Nunan）；“循序渐进：语言任务的文化方法”（C. Barron）；“以任务为中心的语言课程中的连贯性和连续性：全球教育作为基于任务的语言教学框架”（B. Sushell，B. Dyer）；“从任务描述到任务执行：教师对语言学习任务的解读”（G. T. Sachs，S. Kong，A.Lo，T. Lee）；“学生如何复习Proposirions”（P. Falvey、S. Sengupta）；“从原文写作：原文材料是否有助于提高学生的表现？”（J.A. Lewkowicz）；“阅读理解信号的效果”（I. K. B. Lee）；“香港英语课堂词汇解释策略的多样性和有效性”（A. L. On-lai）；“小学课程中的英语泛读”（V. Yu、E. Chu、S. Yuen-lan、R. Yeti）；“探究最常用词以外的词汇，第二部分”（N. Bird）；“英语教科书资源在香港的未来作用”（B. Adamson、J. C. K. Lee）；“学校的词汇索引”（V. Pickard、K. Chan、J. Tibbetts）； “什么使真实材料与众不同？教育电视英语语言材料的案例”（A. McNeill）；“日本独立 EFL 学习者的资源”（S. N.
后疫情时代的中亚民主
Anita Sengupta * 后疫情时代的中亚地区面临着诸多挑战：政府在应对新冠疫情危机时反应无效、官僚主义过度、在严冬和长期能源危机的背景下公众对国家缺乏信心。疫情加剧了此前存在的卫生基础设施缺乏、经济不稳定（过度依赖汇款、油价波动）以及限制性人权（使公民享有公正和民主的权利受到质疑）等问题。为应对危机而制定的临时安全措施大多仍在实施，而城市地区出现可行的公民社会的可能性仍处于萌芽阶段，而传统农村地区几乎不存在这种可能性。理想情况下，所有这些都将形成足够的反建制情绪，为该地区民众运动和民粹主义情绪的出现创造肥沃的土壤。然而，“政治代表危机”和缺乏良好治理的叙述，加上疫情管理不善，只在吉尔吉斯斯坦定义了公众对政府的反应。在这里，代表制政府的危机导致了疫情期间民粹主义领导人萨迪尔·扎帕罗夫的出现，他关于强有力的总统政府的想法在确保问责制和反映人民声音方面更具吸引力。哈萨克斯坦青年群体的看法也发生了一些变化，例如，他们首次质疑 2021 年议会选举的结果。随后的发展，如执政党在 2023 年哈萨克斯坦议会选举中失去多数席位，以及人们意识到在危机时期，对中央集权政府的刻板印象被夸大了，这很重要。然而，鉴于后疫情时代似乎为反建制运动提供了所有可能性，除吉尔吉斯斯坦外，所有国家现有政权均得以延续，这引发了一些问题：是什么引发了社会对抗议和民众运动的支持，以及在什么条件下这些运动才能成功实现。在中亚，