2019年,在英格兰安全环境中约有1,000名儿童。在回应Covid-19的大流行期间,这一倒下了,到2023年初,CYPSE中大约有550名儿童。被安置在安全环境中的孩子是我们社会中最脆弱的。他们比同龄人更有可能有更多的医疗保健需求,心理健康困难,神经发育障碍,语音,语言和沟通需求以及一系列身体健康状况,所有这些状况通常都是以前未知且未定的。3许多人是犯罪或虐待的受害者和/或犯罪者,包括性别和/或种族创伤。他们受到严重虐待的可能性是人口的两倍。4必须记住,进入安全环境的孩子可能已经发现了从社区中夺走并在环境中进行深刻创伤的经历,并且必须采取措施,以确保孩子感到安全和照顾。5
为了调查 CLL 患者过早停止治疗的原因,我们使用电子病历数据评估了停药模式。在接受一线治疗方案的 1364 名患者中,16.3% 至 34.5% 的患者停药,主要原因是不良事件和疾病进展。在接受二线治疗方案的 626 名患者中,30.1% 至 50.0% 的患者停药,主要原因是不良事件。这些发现凸显了对可耐受的 CLL 疗法的持续需求。简介:本研究评估了现实世界中开始接受一线 (1L) 和二线 (2L) 治疗的慢性淋巴细胞白血病 (CLL) 患者的治疗停药模式和原因。材料和方法:使用来自 CLL 真实世界证据合作研究的去识别电子医疗记录,评估 FCR、BR、基于 BTKi 和基于 BCL-2 的方案队列中的过早停止治疗。结果:在 1364 名 1L 患者中(1997-2021 年开始治疗),190/13.9% 接受了 FCR(23.7% 过早停止治疗);255/18.7% 接受了 BR(34.5% 过早停止治疗);473/34.7% 接受了基于 BTKi 的方案,其中 28.1%
•根据电池手册设置广告/DIP开关。•仅在触摸屏tsp锂电池上,将逆变器类型设置为sacolar/growatt(不适用于Deichmann电池)•在电池上的RS485之间(CAN端口的左侧)和逆变器上的BMS端口之间使用标准的8引脚到8引脚LAN电缆。•将电池类型设置为“ li”,以设置数字5。•将协议设置为“ L01”,以设置编号36。设置5是设置设置数字36将自动显示。•按ESC在逆变器上按ESC,并确认系统正在通信。逆变器将在逆变器屏幕上电池图标的右侧显示“ li”。逆变器将显示警告代码04,如果没有建立通信,则会间歇性地显示。以下是针对锂电池用户定义(基于电压)设置的。
通讯作者:Meizi他,meizi.he@utsa.edu抽象目标:本研究旨在评估采用自我管理资源中心糖尿病自我管理计划(SMRC DSMP)对糖尿病相关的结果的可行性,促进者,障碍和影响。方法:SMRC DSMP是在德克萨斯州圣安东尼奥市的五个教堂中实施的。单个组预测试设计用于评估程序对改善T2D结果的影响。主要结果是Glyemoglobin(HBA1C),次要结果包括糖尿病自效率量表,与健康相关的生活质量(HRQOL)(HRQOL)以及饮食和体育活动的模式。通过文档和与参与者的面对面访谈评估了计划可行性,促进者和障碍。结果:该计划中共有96名参与者完成了87个完整的端点调查(91%)。HBA1C水平显着降低了0.73%。 HRQOL评分每月增加2.6天;拉伸/加强活动每周增加36分钟;糖尿病自我效能量表显着增加。 由于与教会熟人的熟悉环境以及易于使用该计划的访问,该计划被视为社区的必要条件。 关键障碍是缺乏促进者在西班牙语中的能力,简短的课程长度,没有持续的支持小组 /聚会。 结论:在西班牙裔信仰社区环境中实施DSMP计划是可行和有效的。HBA1C水平显着降低了0.73%。HRQOL评分每月增加2.6天;拉伸/加强活动每周增加36分钟;糖尿病自我效能量表显着增加。由于与教会熟人的熟悉环境以及易于使用该计划的访问,该计划被视为社区的必要条件。关键障碍是缺乏促进者在西班牙语中的能力,简短的课程长度,没有持续的支持小组 /聚会。结论:在西班牙裔信仰社区环境中实施DSMP计划是可行和有效的。
虽然仅让人工智能生成写作并不能让学生参与到一种基本的学习模式中,但很明显,写作学者和 WAC 教师应该探索是否可以将人工智能文本生成工具融入写作教学法,如果可以,如何融入。WAC 信息中心有一个有用的资源页面:人工智能文本生成器和写作教学:探究的起点。我们可能会提出这些研究问题:批评、重写或讨论人工智能生成的文本的行为是否有助于成长?在哪些情况下,学生的写作可能会得到人工智能语言生成器的有效补充、补充或帮助?这能以不影响学生学习的方式实现吗?
• 在 COVID-19 大流行期间,禁欲庇护所开始提供(a)一个嵌入庇护所的空间,用于观察使用处方安全药品(氢吗啡酮片剂)、(b)阿片类激动剂治疗、(c)减少伤害的药品(安全注射药品、安全吸入药品、避孕套)和(d)增强过量反应(纳洛酮套件、氧气、过量用药培训)。
1新加坡新加坡国立大学药学系; 2新加坡新加坡公爵医学院的卫生服务与系统研究; 3内科医学居住,新加坡,新加坡,新加坡; 4新加坡新加坡Singhealth区域卫生系统的人口卫生研究与实施中心; 5新加坡新加坡国立大学计算学院;新加坡新加坡新加坡总医院的6人口健康与综合护理办公室(PHICO); 7新加坡新加坡新加坡综合医院的家庭医学和继续护理部; 8新加坡新加坡的Outram社区医院急性和继续护理; 9新加坡新加坡新加坡的Singhealth Duke Nus家庭医学学术临床计划1新加坡新加坡国立大学药学系; 2新加坡新加坡公爵医学院的卫生服务与系统研究; 3内科医学居住,新加坡,新加坡,新加坡; 4新加坡新加坡Singhealth区域卫生系统的人口卫生研究与实施中心; 5新加坡新加坡国立大学计算学院;新加坡新加坡新加坡总医院的6人口健康与综合护理办公室(PHICO); 7新加坡新加坡新加坡综合医院的家庭医学和继续护理部; 8新加坡新加坡的Outram社区医院急性和继续护理; 9新加坡新加坡新加坡的Singhealth Duke Nus家庭医学学术临床计划
1 费萨尔国王大学计算机科学与信息技术学院计算机网络系,Al-Ahsa 31982,沙特阿拉伯 2 应用科学私立大学信息技术学院,安曼 11931,约旦 3 约旦大学阿卜杜拉二世国王信息技术学院,计算机科学系,安曼 11942,约旦 4 苏丹依德里斯教育大学艺术、计算机与创意产业学院,Tanjong Malim 35900,马来西亚 5 索尔福德大学科学、工程与环境学院,曼彻斯特 M50 2EQ,英国 6 诺拉公主大学计算机与信息科学学院信息系统系,利雅得 11671,邮政信箱 8442,沙特阿拉伯 7 布赖米大学学院英语语言与语言学系,布赖米 512,阿曼 8 扎伊图纳大学建筑与设计学院约旦安曼 11733,约旦 9 费萨尔国王大学商学院,Al-Ahsa 31982,沙特阿拉伯 10 费萨尔国王大学教育学院,Al-Ahsa 31982,沙特阿拉伯 * 通讯地址:malmaiah@kfu.edu.sa 或 m_almaiah@asu.edu.jo
我们要感谢众多顾问慷慨地参与了 2021 年举行的五个焦点小组,这些小组指导了本审查的框架和内容。本报告中反映的项目方法和分析因他们的集体投入而得到加强。该项目的工作得到了罗伯特伍德约翰逊基金会授予加州大学旧金山分校社会干预研究与评估网络 (SIREN) 的资助。虽然我们非常感谢罗伯特伍德约翰逊基金会对社会和医疗保健整合研究、实践和政策制定的远见、领导力、合作和财政支持,但所呈现的研究结果是作者的研究结果,并不代表基金会的官方立场。我们还感谢英国健康基金会的 Hugh Alderwick 和 Rebecca Fisher 对相关论文的评估。
疾病控制与预防中心(CDC)鼓励所有无家可归的住所工作人员和客户接种疫苗并保持最新的疫苗接种。疫苗接种事件可以在各种场所举办,包括庇护所或餐饮服务地点,医疗诊所,大规模疫苗接种事件和药房。在避难所或餐饮服务网站等社区场所举行疫苗接种活动可能会消除与医疗提供者歧视和负面互动的社区成员的一些障碍。灵活的计划可以帮助确保任何一种类型的事件都成功。本文档概述了两种类型的疫苗事件方案的后勤计划: