简洁并使用有效的动词。在可能的范围内,用数字、百分比和时间段来量化。• 在六个月内,大幅减少了 25% 的库存。• 通过将私人车队容量扩大 20%,显著改善了客户服务。同时,还降低了上一年的成本 8%(40,000 美元)。• 通过启动生产力改进战略获得杰出成就奖,同时在 1 年内节省了 900,000 美元。• 在一年内,举办了 25 多个会议和特别项目,总出席人数超过 2,500 人。始终如一地满足所有期限和预算目标。• 开发了一个关于内部培训的计算机数据库,显著减少了(从三天减少到四小时)处理部门信息请求所需的响应时间。• 在 18 个月内缩短了账单处理时间,从六天减少到两天。 • 实施了新的管理数据库,为超过 400 万美元的业务提供了更高效的客户服务,在第一年就将客户保留率提高了 12%。 • 建立/管理了公司第一个全国质量控制培训计划,使制造成本降低了 8%。 • 实施了即时订购程序,将生产供应库存减少了 200,000 美元。 • 聘请并培训了三名系统分析师,他们在不到四个月的时间内成功减少了一项重大计划开发支持。 • 与主要办公用品分销商谈判达成全国帐户协议,从而节省了 136,000 美元的成本。
hal是一个多学科的开放访问档案,用于存款和传播科学研究文件,无论它们是否已发表。这些文件可能来自法国或国外的教学和研究机构,也可能来自公共或私人研究中心。
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大多数学术领袖都认为在线教育与面对面教育一样好甚至更好,而且在线教育对其机构的生存至关重要,因为参加在线课程的学生数量将持续增长(Allen & Seaman,2014)。由于在线教育课程的增长速度,对一致性和标准化的需求也随之增加。要使在线教育在不同平台上取得成功,它需要遵循质量至上(QM)标准,以及标准化模板。在 21 世纪,大多数在线课程都使用 Web-2 技术和移动设备。无论使用何种技术,我们都需要考虑人类记忆系统容量和工作记忆的限制(De Jong,2010;Paas 等,2003)。在屏幕上放置元素时这一点尤为重要,因为这些元素会相互作用,并且观看者会同时处理这些交互。观看者同时面对的元素越多,感觉系统就会越不堪重负,认知负荷(CL)也会越高。这些元素之间的交互成为 CL 的管理器。标准化模板的使用降低了系统复杂性,提高了可靠性、灵活性和维护性;从而降低了 CL(Henry 等人,2008 年)。诺福克州立大学 (NSU) 的混合课程要求完成 22.5 小时的在线教学。重要的是要记住,无论学生选修哪门课程,所有在线活动都会对学生的感官系统提出相同的认知要求。
1 罗格斯大学机械与航空航天工程系,新泽西州 08854 2 罗格斯大学生物医学工程系,新泽西州 08854 * jonathan.singer@rutgers.edu
摘要 — 轻型机器人操纵器可用于恢复运动障碍人士的操纵能力。然而,操纵环境是一项复杂的任务,尤其是当控制接口带宽较低时,对于有障碍的用户来说可能就是这种情况。因此,我们提出了一种基于约束的共享控制方案来定义在任务执行期间提供支持的技能。这是通过将技能表示为一系列状态来实现的,每个状态都应用特定的用户命令映射和不同的约束集。新技能是通过将不同类型的约束和状态转换条件组合在一起,以人类可读的格式来定义的。我们在一项针对三项日常生活活动的试点实验中展示了它的多功能性。结果表明,即使是复杂的高维任务也可以使用我们的共享控制方法通过低维界面执行。
▰ We introduce a new collection of datasets, K2Q , that converts five existing KIE datasets into rich and diverse prompt-response datasets using dataset-specific templates ▰ We show that K2Q exhibits closer characteristics to human-made VQA datasets than simple templates ▰ We provide zero-shot and fine-tuned benchmarks for K2Q across seven models ▰ We conduct an in-depth analysis of the数据集特异性模板对模型性能和对简单模板的基础的影响
Student achievement data for instructional decision-making should use both formative and summative assessments. Grade 3 math intervention plans may utilize a student's Grade 2 summative data or formative 3rd grade data. High-quality instructional materials may also provide formative assessment data for these plans.
ecent di sc o of tal s tal s up h y d r d r d i d i d i d e es p r o v id e a n e n e n e n e w r om om to r oom -te m p eary tu e e e e e e e e erc ondu o to to to rs to rs。How ever , th e i r s t r u c tu re t re nd s a nd th e c h e mi ca l d r i v ing fo rce n ee d e d to di ss o c i a t e H 2 a nd fo rm H c o va l e nt n e two rk ca nno t b e explained b y di rec t me t a l-h y d r og e n bond s .here,如何将其构成,以征求意见。By a n a l y zing high-th r oughput ca l c ul a tion res ult s of me t a l s acr o s s t h e pe r iodi c tabl e a nd in var iou s l a tti ces , w e s how th a t, a ft er rem o v ing H, th e rema ining me tal l a t t i ces ex hibit l ar g e e l ec t r on o cc up a n n a a a a a t e c int ect i a l o a ls a ls a ls a llentl y to tti ces and tti ces and tti ces and t e i r w ave fun c tion s li ke li ke a te m p te m pl a t te m pl a t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t te t t t t te m pl a t te。fu r therm o re,在3 d ar o ma ti c构建单位的s i s tti c e s c上,在a r e g e g e e tabiliz e d b y c y c h em i ca e em i ca l t em t em t e em t e em t e e e t a e e t a l s n ear t e s s s s s -d b b b b d b r d er th e t e e t e e s the。Thi s th e or y can n a tu ra ll y ex pl a in th e s t a bilit y a nd s t r u c tu re t re nd s of s up er h y d r id es a nd gr eat l y enhance th e e ffi c i e n cy of p re di c ting n e w ma t er i a l s , s u c h as two-m eta l supe r h y d r id es .