有关更多信息,请参阅 IHI 网络研讨会系列、有关 AI 与 QI 的博客(https://www.ihi.org/insights/5-takeaways-discussion-generative-ai-and-qi)
3 https://oversight.house.gov/wp-content/uploads/2016/09/The-OPM-Data-Breach-How-the-Government- Jeopardized-Our-National-Security-for-More-than-a-Generation.pdf 4 https://www.consumer.ftc.gov/blog/2017/09/equifax-data-breach-what-do 5 https://www.usa.gov/identity-theft 6 http://www.iii.org/fact-statistic/identity-theft-and-cybercrime 7 http://fortune.com/2016/08/03/social-security-dark-web/ 8 https://www.theguardian.com/global-development-professionals-network/2015/sep/24/mobile-money-apps- security-flaws-study-reveals 9 https://www.entrepreneur.com/article/298727 10 http://insights.wired.com/profiles/blogs/passwords-security-s-weakest-link#axzz4sxM7926w
消费者通常会参考视频和在线博客,以获取准备浸泡坚果和NBDA的说明或食谱(36)。YouTube是一个受欢迎的在线视频共享平台,估计每天浏览300亿次和5100万个频道(34)。YouTube允许消费者查看而不是使用书面食谱或与此类食谱的补充。世界上最受欢迎的网站是Google,这是一种在线搜索引擎,估计每天搜索35亿个搜索,消费者可以在其中找到书面内容,包括具有食谱的博客(18)。几个研究小组通过YouTube视频,在线博客,食谱和消费者论坛的内容分析评估了消费者食品处理的食品安全含义(7,22,26)。尽管食谱可以用作食品安全通信的机制,但通常不是。对低运动食品的消费者处理实践的分析表明,通常缺乏基本的食品安全实践,例如洗手和清洁厨房用具(2,3,25)。然而,几乎没有报道有关食谱中的特定处理方法和食品安全信息的报道,突出了浸泡过的坚果和NBDA的准备。
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目录 页码 PLC 议程 第 3 页 规划模板 第 4-5 页 行动计划 第 6 页 实施检查表 第 7 页 推荐阅读:如何教授主要思想? http://www.readingrockets.org/blogs/shanahan-literacy/how-do-i-teach-main-idea 帮助孩子在阅读时识别主要思想和支持细节 https://www.speechandlanguagekids.com/helping-children-to-identify-main-ideas-and-supporting-details-when-reading/ 请参阅国家行为支持服务中心关于“获取要点”(主要思想理解)的优秀资源: https://www.nbss.ie/sites/default/files/publications/get_the_gist_comprehensio n_strategy_0.pdf 总结和获取要点 http://readingstrategiesjonathanolson.weebly.com/summarizing-aka-get-the- gist.html
尝试。gpt-4(通过副驾驶员)最初拒绝造成健康虚假信息,即使有越狱尝试;但这不是12周的情况。gpt-4(通过chatgpt),Palm 2/Gemini Pro(通过Bard)和Llama 2(通过HuggingChat)始终生成包含健康虚假信息的博客,在两个评估时间点下,只有5%(150)的拒绝率为5%(150)。生成的博客纳入了引人注意的标题,真实的外观(假或虚构的)参考文献以及患者和临床医生的捏造证明,并针对不同的人群组。尽管所评估的每个LLM都有可以报告观察到的关注产出的机制,但是在报告了观察到的漏洞时,开发人员没有响应。该研究的一个局限性是直接测试了LLM聊天机器人/助手界面。
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