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黎巴嫩儿童肿瘤患者的生活质量（2014-2019 年）：一项多中心研究
该研究招募了 146 名患者，其中 82 名（56.2%）为男孩。平均年龄为 11.39 ± 3.90 岁。母亲的教育水平与身体机能（p 值 = 0.006）、兄弟姐妹数量与各自的认知功能（p 值 = 0.025）以及经济困难（p 值 < 0.0001）之间存在显著的统计学相关性。父亲的工资与患者的情感和社交功能以及经济困难具有统计学相关性（p 值 < 0.05）。治疗类型对认知功能和经济困难有显著影响（p 值 < 0.05），化疗患者的经济负担评分低于联合治疗患者。共有 77.4%（113 名患者）患有白血病，16 名（11%）患有淋巴瘤，17 名（11.6%）患有实体瘤。实体瘤患者的认知功能评分高于白血病患者（差异=12.65±4.74，p值=0.023）。
（儿童/青少年姓名 SEND 支持计划
有些儿童和青少年需要特殊教育，因为他们有残疾，无法利用通常提供的教育设施。这些困难可能与年龄有关，并且可能随着时间的推移而波动。许多患有视力障碍 (VI)、听力障碍 (HI) 或多重感官障碍 (MSI – 视力和听力障碍的结合) 的儿童和青少年将需要专家支持和/或设备才能获得学习或康复支持。身体残疾 (PD) 需要额外的持续支持和设备才能获得同龄人可获得的所有机会。