2.2.1在上表中确定总资本形成的分类。(1)2.2.2名称一个主要国家帐户总计。(1)2.2.3简要描述总资本形成一词。(2)2.2.4解释国家帐户汇总在经济中的重要性。(2)2.2.5为什么资本形成对经济很重要?(4)2.3研究以下信息并回答
在 Goldin 的研究之前,研究女性劳动力市场结果的连贯框架一直缺乏。在许多研究中,提出的事实并不总是正确的——有时甚至是矛盾的——而提出的解释可以说过于简单。历史学家关注社会和经济领域性别差异的稳定性(例如 Harris,1978 年,Tentler,1979 年),而经济史学家(除了少数显著的例外,例如 Pinchbeck,1930 年,Richards,1974 年)通常认为,从历史记录中不可能找到有意义的女性工作估计值,因此很少关注女性在经济中的作用。另一方面,经济学家(例如 Durand,1948 年,Mincer,1962 年)指出,20 世纪美国女性劳动力参与率长期增长是经济发展的函数,实际工资的增加和女性劳动力的弹性供应提供了潜在机制。
本文开发了一个模型,以研究供应链的宏观经济含义,并使用三种关键要素:(i)定制的供应商客户链路的确定级别网络,从而产生关系特定于关系的生产率提高; (ii)讨价还价,讨价还价; (iii)广泛的调整范围,因此,企业可以决定与供应商或客户结为或切断。我们建立了平衡的存在和独特性,提供了表征结果,并提供了许多比较静态,这些静态表明供应链和汇总生产率如何响应冲击。我们还表明,平衡是不具体的,并且表现出固有的脆弱性:即使有效的分配始终在相同的冲击中连续连续,小冲击可能导致输出不连续的变化。我们最终绘制了这种新形式的脆弱性的几种宏观含义。
(1)经济学家的通货膨胀模型 - 概述宏观经济模型将通货膨胀与实际活动的措施(例如失业或产出差距和通货膨胀预期)相关联。但当前的发作也指出了其他重要因素,包括能源和食品价格冲击的轨迹,作为通货膨胀的外源驱动力以及在过去的价格上涨侵蚀实际收入后,名义工资增长的“追捕”,这可能会使通货膨胀率更加持久。这对美国和欧元区最近的通货膨胀率回合背后的因素意味着什么?要克服它需要什么?文学:Hazell等。(2022),“菲利普斯曲线的斜率:来自美国州的证据;” Wellmann(2023),“欧元区的菲利普斯曲线;” Hopper等人(2020年),“高压经济中通货膨胀的前景:Phillips曲线是否死了,还是只是冬眠?”; Reis(2021),“失去通货膨胀锚;” Ari等人(2023年),“一百个通胀冲击:七个风格化的事实;” Guerrieri等(2021),“结构重新分配时期的货币政策;”以及标准教科书(例如,Gali; Walsh)和主题下的文献(2)。
关于根特征的最新研究表明,有两个轴解释了地下的特征变化:与菌根合作伙伴的协作轴和保护和保护(“快速 - 慢”)轴。然而,这些特征轴是否影响土壤传播真菌的组装尚不清楚。我们期望腐生性真菌与根特征的保护轴相连,而致病性和羊膜菌根真菌真菌与协作轴的链接相反,但在相反的方向上,如弧形菌根菌根真菌可能提供致病原的保护。为了检验这些假设,我们测序了根际真菌群落和25种草地植物物种的单一培养物中的根特征,年龄不同。在真菌公会中,我们评估了真菌物种的丰富度,相对丰度和社区组成。与我们的假设相反,真菌多样性和相对丰度与根特征轴没有密切相关。然而,腐生真菌群落组成受到菌群梯度的保护梯度和致病群落组成的影响。根际AMF社区组成并未沿协作梯度发生变化,即使根性状轴与根菌根菌落定殖速率一致。总体而言,我们的结果表明,从长远来看,根特性轴与真菌群落组成有关。
除富裕国家外,发达国家和新兴国家对能源的需求也在逐渐增加,这也带来了重大挑战。不可再生/传统能源(即石油、天然气和煤炭)的枯竭之后,温室气体 (GHG) 排放量不断增加,加剧了全球变暖。1,2 因此,需要对可再生能源进行管理和适当使用。可再生能源通常由太阳能、风能、潮汐能、生物质能和地热能产生。3,4 最近发现,由于大多数国家都遵循清洁生产政策,依赖可再生能源的发电量迅速增加。5 建议到 2050 年将二氧化碳排放量减少 90%,6 这样才能按照建议将全球变暖效应降低到 2°C 以下。因此,能源生产部门必须完全脱碳,并增加对可再生能源的依赖。与传统能源不同,可再生能源清洁、易得、取之不尽。它们发展迅速,而且
讲师:F. Demers 教授 电子邮件:fanny.demers@carleton.ca 办公室:Loeb 大厦 B854 电话:613-520-2600 分机 3775 办公时间:每周二下午 2:00-3:00(暂定)及在线预约。 助教:待定 _____________________________________________________________________________________ 讲座:在线,周五上午 11:35 至下午 2:25。 辅导课:周五上午 2:35 至下午 3:55 Brightspace 课程页面:https://brightspace.carleton.ca/d2l/home/208414 请注意:本课程将在线提供。(讲座每周三小时,辅导课每周一个半小时。)一些讲座材料或辅导课可能会通过异步录音提供,这些录音也将在 Brightspace 上提供。本课程将大量使用 Brightspace。每位学生都有责任查看此网站上发布的材料,例如 PowerPoint 幻灯片、pdf 格式的讲义、讲座录音、作业问题和答案。学生还必须经常核实他们的电子邮件信息。如果您没有 Brightspace 帐户,请访问:https://carleton.ca/brightspace/students/ 排除和先决条件:排除 ECON 2101 的额外学分。先决条件:ECON 1002 或 ECON 1000 或 FYSM 1003,成绩为 C- 或更高;ECON 1401/MATH 1401(成绩为 C- 或更高)和 ECON 1402/MATH 1402,或同等部门批准的 MATH 课程对。可以与 ECON 1402/MATH 1402 同时进行。需要 C- 或更高的成绩才有资格参加 ECON 2103;需要获得 C+ 或更高的成绩才能获得 ECON 4021 的资格。本课程结束时的 DEF(最终成绩)状态将阻止(继续)注册任何其他课程,因为前者是先决条件。认为自己已经参加过类似背景课程或其他大学的课程的学生必须向经济学系本科管理员 Renée Lortie 提供适当的文件。课程描述:这是两门课程中的第一门,旨在解释总体经济的运作并回答问题,例如:什么是货币政策,什么是财政政策,它们如何运作,政策是否会影响失业等。本课程的目的是开发一套理论概念和模型,然后使用它们来分析封闭和开放经济体在长期和短期内遇到的宏观经济问题和政策问题。中间案例在
概述 这个问题考察了学生对总需求-总供给模型以及货币政策对经济的影响的理解。学生被要求假设禅国的经济处于长期宏观经济均衡状态。在部分 (a) 中,要求学生绘制一张正确标记的总需求、短期总供给和长期总供给曲线图,并显示 (i) 当前均衡实际产出和价格水平,分别标记为 Y 1 和 PL 1 ,以及 (ii) 充分就业产出,标记为 YF 。在部分 (b) 中,要求学生显示消费者信心增加对部分 (a) 中的图表的短期影响,并将新的均衡实际产出标记为 Y 2 ,新的均衡价格水平标记为 PL 2 。在部分 (c) 中,学生被要求假设禅国的银行系统拥有充足的储备,而中央银行的目标是将价格水平稳定在 PL 1 。然后,学生被要求根据部分 (b) 中显示的价格水平变化,确定中央银行为实现其目标将采取的一项具体货币政策行动。最后,在部分 (d) 中,根据部分 (c) 中确定的货币政策行动,学生被要求在短期内实际产出是增加、减少还是保持不变,并做出解释。
问题3注意:学生样本逐字引用,可能包含拼写和语法错误。概述此问题测试了学生对失业,输出差距和生产可能性曲线的理解。学生被告知假设在Zeta国家,平民非机构人口16岁及以上的人口为1,000,000;劳动力参与率为70%,失业率为9%,自然失业率为5%。在(a)部分中要求学生计算失业者的Zeta人数并展示他们的工作。在(b)部分中,询问Zeta的经济目前是否经历了衰退差距,通货膨胀差距或没有产出差距并解释。在(c)部分中被告知Zeta的经济生产消费品和资本货物。他们被要求绘制Zeta生产可能性曲线的正确标记图,并指出一个标记为A的点,代表了Zeta经济的当前状态。最后,在(d)部分中,询问学生是否以前被算在Zeta中失业的人停止寻找工作(i)劳动力参与率和解释会发生什么,以及(ii)失业率。样本:3a分数:4响应没有在错误地计算失业者人数的部分中获得(a)部分(a)部分。在(b)部分中获得的回应是指出Zeta国家目前正在经历衰退差距,并解释说当前的失业率高于自然失业率。响应在(c)部分中获得的1分,用于绘制Zeta的生产可能性曲线的正确标记图,该图显示了PPC下方的点A。在(d)(i)部分中获得1分的响应是指出劳动力参与率将降低,并解释说,停止寻找就业的工人不再被认为是失业的。在(d)(ii)部分中获得1分的响应,以指出失业率将降低。样本:3b分数:3响应没有在错误地计算失业者数量的部分中获得(a)部分。在(b)部分中获得的回应是指出Zeta国家目前正在经历衰退差距,并解释说当前的失业率高于自然失业率。响应在(c)部分中获得的1分,用于绘制Zeta的生产可能性曲线的正确标记图,该图显示了PPC下方的点A。响应没有在第(d)(i)部分中获得该点,因为它没有声明劳动力参与率将降低。在(d)(ii)部分中获得1分的响应,以指出失业率将降低。