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波士顿大学STEM专业（2025年春季）波士顿大学STEM专业（2025年春季）
国土安全部F-1法规允许某些学生在批准的科学，技术，工程和数学领域（STEM）中填写学位，以申请USCIS，以扩展可选的实用培训就业授权，如果他们符合所有其他STEM OPT OPT OPT OPT OPT Cimigity Sugiment。学生交换访问者计划（SEVP）定期更新他们确定有资格获得STEM选择扩展应用程序的CIP1代码列表。以下是Major的波士顿大学学位课程列表，目前有资格作为STEM OPT合格的资格以及相应的CIP代码。此列表旨在提供概述，而不是官方列表。课程，专业的代码和名称以及分配的CIP代码定期更改，因此F-1学生必须在其I-20移民文档上参考特定的CIP代码，以评估可能的STEM选择资格。学位必须在计划完成时获得STEM的资格。如果学生完成该程序后，程序CIP代码更改，则它们不符合STEM选择扩展。请与您的ISSO顾问联系。
仅适用于宣布2023年秋季或更高版本的专业
亚洲4200亚洲亚洲的记忆和遗产政治4500 Urban Asia：传统，现代性，挑战亚洲地理3822中国亚洲地理3822中国历史* 4558佛陀到甘地：印度非暴力历史的历史 1949 to Present Asia HIST* 4728 Modern Japanese History Asia IAFS 3000 US/Vietnam, War and Society Asia RLST 3300 Foundations of Buddhism Asia WGST/HIST* 4619 Women in Asian History Asia CHIN 4110 Advanced Readings in Modern Chinese I Asia Regional Lit/Arts CHIN 4120 Advanced Readings in Modern Chinese Literature II Asia Regional Lit/Arts JPNS 3881 Environment, Nature and日本文学和文化中的灾难亚洲地区点燃/艺术JPNS 4110现代日本I亚洲地区的高级读物
教育专业四年制课程计划示例（0-11 岁）
EDUC 405（12 学分） EDUC 414（2 学分） 成功完成所有其他 DPI 要求，例如阅读基础等。教育专业课程是一个基于应用的课程。要查看入学要求，请单击此处：https://www.uwgb.edu/education/admissions/application-process-and-requirements/ 请参阅提供的课程网页（或许可要求网页）了解课程名称。一旦获得该课程的完全录取，非粗体课程可以在指定区块之外学习。
来自：专业，Ben M（DOH）发送
警报：谨慎，该电子邮件起源于组织之外。如果您没有期望，请勿打开附件或单击链接。来源水保护地方援助赠款计划|华盛顿州卫生部 - $ 30,000的上限，以帮助水文地质建模和气候弹性饮用水状态循环基金（DWSRF）|华盛顿州卫生部 - 请参阅规划和工程贷款/赠款部门。Ben Majors性别代词：他/他/他的饮用水西南地区环境公共卫生部门的环境规划师Ben.majors@doh.wa.gov 564-669-669-0855 | www.doh.wa.gov
Biol 2420非科学专业的微生物学（57）信用...
4。有4项考试，其中包括2-3章（最后一本是期末考试，有6章）。考试是从您的个人计算机中进行的（考试1、2和3）。考试＃2和最终考试使用响应进行了检验。您必须在尝试考试之前确保您有良好的连接，这意味着您可能必须在考试期间将计算机带到另一个位置，或者去大学图书馆并在该位置使用其中一台计算机。必须参加所有考试才能通过此课程。由于所有考试/作业在学期开始时都开放，因此考试可能会很早就进行，但不会迟到！考试只能为原谅的缺席而进行延长（体育赛事或生日聚会等。不是被原谅的缺席……您在活动之前就知道这些，所以请进行相应的计划并尽早参加考试！）如果您有缺席的缺席，则延长考试成绩将降低。
堵住人才流失：投资真正有用的大学专业
10 参见高等教育机构战略研究办公室资源。11 参见密西西比州立大学和密西西比大学特定项目教授薪资数据。12 同上。13 参见外交关系委员会报告。14 参见 2023-2025 年北达科他州行政预算演讲。15 参见爱荷华州和科罗拉多州提案的详细信息。16 参见德克萨斯州新的基于成果的资助措施的详细信息。17 同上。
打开我！ 2025年春季DS专业的注册信息！
您对AI，机器学习，数据科学等感兴趣，但是还没有采用线性代数？这可能是您的班级。在2025年春季，数学491将作为数学部门开发的新“线性代数与优化”课程的试点。它将涵盖介绍性线性代数概念（与数学320、340相似），以及几个变量和基本优化理论（在数学234中涵盖的部分涵盖）中的差分微积分的各个方面 - 结合了统一的覆盖两个现代数据驱动和计算领域的两个主要支柱。Python实现将通过将数学材料与选定的应用程序联系起来，从而将数学材料带入生活。“其他” DS选修课：
美国海军学院教务长 主题：专业手册 附件
你们报效祖国的旅程将经过安纳波利斯和美国海军学院，但这不是你们的目的地。现在是你们为下一步做准备的时候。我们希望你们在安纳波利斯尽最大努力，发展自己的道德、智力和体能，以便有幸领导水手和海军陆战队。这一发展过程包括完成针对海军和海军陆战队需求的学术课程的学士学位要求。我们相信，你们会发现这个学术课程充满挑战和激励。你们中的一些人可能会遇到暂时的挫折。试着把这些挫折看作成长的机会。不要放弃，不要满足于达到最低要求。海军学院追求卓越。聚集在这里的教职员工随时准备帮助你取得成功，如果你愿意足够努力，他们会帮助你取得最好的成绩，即使是在课程最具挑战性的方面。专业手册包含自 2022 年秋季（第 22-23 学年）起生效的 USNA 学术计划的一般信息。我们已尽一切努力确保其准确性，但 USNA 保留对本手册及后续版本中包含的任何信息进行更正和更改的权利。本手册引用了多条教务长和 USNA 指令。有关特定政策和程序的详细信息，您应该查阅原始参考指令。专业手册是众多资源之一，旨在帮助您在四年发展过程中的学术部分取得成功。我鼓励您熟悉其内容，并自由咨询它可能引导您联系的教职员工。学术成功的责任最终落在每个海军中校身上。将这一责任作为个人挑战。充分利用您的时间，追求卓越而不是平庸，并利用我们将为您提供的所有资源，为作为海军或海军陆战队军官为国家服务所代表的伟大荣誉和冒险做好准备。
图书馆咖啡厅或其他地方：不同专业的学习空间使用情况
学习/准备测试/考试 A 54% C 32% E 6% 完成作业 A 38% C 38% B 15% 阅读论文或其他学术文献 A 45% C 31% B 14% 长期个人学习/任务 A 39% C 33% E 13% 短期个人学习/任务 A 36% C 28% B 21% 中期个人学习/任务 A 43% C 29% B 15% 为学生/受训者提供辅导 A 34% C 29% B 25% 接受导师/老师的辅导 A 38% B,C 26%
美国海军学院教务长 主题：专业手册 附件
你们报效祖国的旅程将经过安纳波利斯和美国海军学院，但这不是你们的目的地。现在是你们为下一步做准备的时候。我们希望你们在安纳波利斯尽最大努力，发展自己的道德、智力和体能，以便有幸领导水手和海军陆战队。这一发展过程包括完成针对海军和海军陆战队需求的学术课程的学士学位要求。我们相信，你们会发现这个学术课程充满挑战和激励。你们中的一些人可能会遇到暂时的挫折。试着把这些挫折看作成长的机会。不要放弃，不要满足于达到最低要求。海军学院追求卓越。聚集在这里的教职员工随时准备帮助你取得成功，如果你愿意足够努力，他们会帮助你取得最好的成绩，即使是在课程最具挑战性的方面。专业手册包含自 2022 年秋季（第 22-23 学年）起生效的 USNA 学术计划的一般信息。我们已尽一切努力确保其准确性，但 USNA 保留对本手册及后续版本中包含的任何信息进行更正和更改的权利。本手册引用了多条教务长和 USNA 指令。有关特定政策和程序的详细信息，您应该查阅原始参考指令。专业手册是众多资源之一，旨在帮助您在四年发展过程中的学术部分取得成功。我鼓励您熟悉其内容，并自由咨询它可能引导您联系的教职员工。学术成功的责任最终落在每个海军中校身上。将这一责任作为个人挑战。充分利用您的时间，追求卓越而不是平庸，并利用我们将为您提供的所有资源，为作为海军或海军陆战队军官为国家服务所代表的伟大荣誉和冒险做好准备。