关于学院 德里理工大学(原德里工程学院)是印度最著名的工程学院之一,拥有 82 年的辉煌传统。作为一所非附属性、教学和研究型大学,DTU 致力于创造学术界和工业界协同合作的环境。它旨在彻底摆脱传统的教育和研究体系,通过提供无缝衔接的科学与工程融合环境,将科学研究文化融入技术学科,将技术气质融入科学研究和教育。该大学还致力于提供令人兴奋的企业研发环境,并计划重点关注与工业相关的项目和技术孵化。在知名调查中,DTU 一直在印度顶尖工程学院中名列前茅。 关于系部 德里理工大学 (DTU) 的应用数学系是一个享有盛誉的系部,旨在通过教学和研究向学生传授数学、统计学和计算方面的扎实知识。该系提供各种课程,包括数学和计算机科学学士学位、数学理学硕士和IMSc 以及数学和计算机科学各个领域的博士学位。B.Tech. 课程是数学与计算机科学和金融工程的融合,旨在满足现代科学研究和技术发展对复杂数学的需求。B.Tech.(数学和计算机)课程已获得 NBA 认证。理学硕士课程适合有志于从事研究、教学职业和行业的学生。博士课程提供图论和 Petrinet 理论、数值模拟、广义相对论和宇宙学、复杂分析、代数、近似理论、运筹学、优化技术、数值分析、数学建模、自然语言处理、图像处理、网络安全和量子信息处理等领域的研究。该系拥有高素质的教师,积极参与研究、项目和各种学术活动。该系的学生受到顶级公司招聘人员的高度青睐,并且也被印度和国外顶尖大学录取升读高等学府。
“可能有协作项目我们不知道如何证明整个事情。,但是人们对如何证明小块有想法,他们将其正式化并试图将它们放在一起。将来,我可以通过20个人的组合和一堆AIS的组合来形象,每个AIS都证明了很小的事物。随着时间的流逝,它们将建立联系,您可以创建一些奇妙的东西。那将很棒。”
该模块引入了命令式计算机编程,该计算机编程是计算机科学的基本组成部分。从一开始就涵盖了解决给定问题,编辑它,编辑(手动和自动),运行和调试的程序的过程。目的是掌握编程语言的要素,并能够将它们放在一起,以使用类型,控制结构,数组,功能和库来构建程序。将提供对象取向的简介。完成此模块后,学生应了解程序的基本要素,良好的程序设计的重要性和用户友好的接口。学生应该能够进行基本的程序分析并编写完整的基本程序。
业务决策者。(6分)(b)在决策理论中陈述决策树的两个优势。(2个标记)(c)为了满足对产品的需求,卡曼兹先生正在考虑开发产品的三个行动方案。他正在考虑将其中一家建造一个新工厂,安排分包和开始加班生产。选择将基于将来的需求,即可能是高,中或低的概率分别为0.20、0.30和0.50。最近进行的一项市场调查揭示了下表中所示的预期利润和损失(在卢旺达法郎中);表5:显示了各种需求条件的估计利润/损失
区域: / modulnr。:部门数学 / CIT413036课程结构:讲座:2H练习:2H内容:课程概述了增强学习的数学基础,包括对马克夫决策过程的介绍和表图形的增强性增强学习方法(Monte Carlo,Monte Carlo,时间差异,SARSA,SARSA,SARSA,Q-LEAL,Q-LEARNINGNING,...)。这些主题是通过对随机近似理论的影响来补充的,以对算法进行收敛分析。Prerequisite: MA0001 Analysis 1, MA0002 Analysis 2, MA0004 Linear Algebra 1, MA0009 Introduction to Probability Theory and Statistics, MA2409 Probability Theory Literature : Sutton, Barto (2018): Reinforcement Learning: An Introduction, MIT Press Puterman (1994): Markov Decision Processes: Discrete Stochastic Dynamic Programming, Wiley Kushner, Yin (2010): Stochastic近似和递归算法和应用,施普林格证书:请参阅Tumonline位置/讲座/练习:请参阅Tumonline
学习数学数学的重要性有助于许多学科的发展和理解,并为当今许多创新和明天的解决方案奠定了基础。它广泛用于建模和理解现实现象(例如消费者偏好,人口增长和疾病暴发),创建生活方式和工程产品(例如动画电影,手机游戏和自动驾驶汽车),提高生产力,决策和安全性(例如业务分析,学术研究和市场调查,加密和认可技术)。在新加坡,数学教育在为每个公民提供必要的知识和技能以及能力上,以逻辑,批判性和分析性思考以参与和努力参与未来的经济和社会。特别是对于推动技术领域的未来工程师和科学家来说,数学上的强大基础是必要的,因为许多智能国家计划将影响未来的生活质量,这将在很大程度上取决于计算能力和数学见解。
数学教学中的观点。该模块将重点介绍数学教育中的当代问题,例如:教师教育中的数学知识类型;学习数学教育理论;在数学教学中使用技术;课堂研究;性别;语言;文化(民族数学)。上下文中的数学:前景和挑战。该模块还重点关注数学在不同环境(包括职业和现实生活环境)中的作用:数学的性质 - 数学作为人类活动;学习数学的理由;现实的数学教育理论;内容驱动和上下文驱动的数学方法;数学素养;知识“转移”:一些挑战 - 学校数学与现实世界。