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次要自适应机器人技术：次要法规2023-2024
次要自适应机器人技术：次要法规2023-2024 1。名称次要：自适应机器人（AR）2。英语名称：自适应机器人（AR）3。未成年人的含义在教学形式和相关检查方法方面，未成年人自适应机器人技术（AR）都是创新的未成年人。未成年人是基于人才的，并且非常关注个人学生的人才发展。未成年人将以英语教授。小调由密集的开球阶段（2周）组成，然后是方向阶段（5周）。在这些阶段中，将向学生进行作业（单独和小组），并将在以下模块中接受教学：机器人的原理工程师的ROS（机器人操作系统）视觉，传感器和感知规范，标准和安全性硬件抽象和嵌入式的介绍将基于这些主题的介绍，包括这些主题的介绍。材料等。在此基础上，学生将证明他们已经实现了一般学习目标（由计划给出）和自定义的个人学习目标。所获得的知识将在12周的多学科小组项目中应用和扩展。在这12周内，学生每周将花4天的时间在他们的项目上，每周1天，以获取课堂和讲习班的深入知识。这些项目将由讲师（在过程和技术内容方面）指导。在指定的框架内，学生将有机会与相关学科讲师密切相关，并最好与相关公司联系以获得专业观点。未成年人提供了一种教育模式，学生将学会识别和使用自己的才能，并以（多日）研讨会的形式提供教学。这个未成年人适合具有技术背景的学生（特别是机械工程，机械师，电子，ICT和汽车），并且表现出足够的先前技术知识的学生。这个未成年人非常适合自我发展，人才发展，技术并表现出积极主动的态度的理想选择。在次要AR中，学生将致力于以下能力：分析：学生本身能够定义项目，制定目标并绘画
创业 - 辅修
1 选择 2 门三小时课程或 1 门三小时课程加 3 门一小时课程。就读德克萨斯 A&M 大学卡塔尔分校集群的学生可在获得顾问批准的情况下，用最多 6 个学分的转学课程替代另一所教育城机构的课程。2 课程有先决条件；学生在注册前应咨询学术顾问或讲师。3 需要批准。4 选择至少 300 至 400 级的三个小时课程。5 MARA 445 仅适用于商科专业。6 就读德克萨斯 A&M 大学卡塔尔分校集群的学生可在获得顾问批准的情况下，用最多 3 个学分的转学课程替代另一所教育城机构的课程。7 部门代码适用于研究或实习重点；需要部门批准。8 符合条件的本科生可以完成 MGMT 632 技术商业化以满足此要求；需要批准。
心理学小调
NAME: ____________________________________________ KEAN ID: _________________________ PHONE #: _________________________________ Kean E-MAIL: _____________________________ MAJOR: __________________________ EXPECTED SEMESTER OF GRADUATION: ___________ Rev: SP2023 REQUIREMENTS FOR THE PSYCHOLOGY MINOR 1.学生必须完成PSY 1000，一般心理学（3个学分），再加上六个课程，值得额外的18个学分。SO PSY 1000 + 18个学分= 21个学分。2。所有课程必须以C或更高的等级完成。3。至少一半的课程必须在基恩大学学习。4。在选择六门课程时，必须有五个类别/领域中的三个课程。这五个类别/领域是：1-发展心理学，2-理论基础，3个应用领域，4-社会和人际交往方法，以及5-思想/大脑5。填写并通过电子邮件将大学专业/次要表格的变更发送给心理学辅助顾问，后者将审查和签名，然后将其发送给注册商办公室，并向学生发送电子邮件确认。您可以从心理学辅助顾问或心理学部或注册服务处的心理学顾问或注册办公室索取此表格的空白副本。对心理学未成年人的建议您应该通过上面的信息和本指南的第二页选择您的课程来选择您的课程，其中列出了每个类别/领域中的心理学课程。您不需要由心理学次要顾问提出任何拘留，以注册您的心理次要课程。2。4。5。但是，鼓励您每年通过电子邮件或与心理学次要顾问进行检查。要请求建议，您应该将电子邮件发送给心理学次要顾问，其中包括以下内容：1。指出您已经在第二页上学习的课程以及您收到的成绩。写“ TE”以指示是否在另一家机构开了一门课程（“ TE”表示“转让同等”学分。）指示您当前正在学习的任何课程，例如撰写学期，例如春季2021 3。指示您打算通过在“成绩或预计学期”专栏中放置一个Chectmark来参加的任何课程。在您的电子邮件中包括您的学生ID，并在主题行中提出“心理次要咨询请求”。保存并通过电子邮件将本文档发送给心理次要顾问，请使用您的Kean电子邮件，他们将审核它，并会让您知道您选择的课程是否可以满足心理学未成年人的要求。毕业：您正在毕业之前或学期的学期，将心理学次要顾问发送电子邮件至您所学的课程清单（与成绩）以及您当前正在参加的课程（IP ____学期），或将在上学期（学期________________________）进行。始终将您的学生ID包含在给心理次要顾问的任何电子邮件中，以及主题行中的心理学次要建议。
物理辅修
PHYS 212: 物理学革命：宇宙的结构 [冬季] PHYS 224: 流体和热 [冬季] PHYS 244: 力学 [冬季] PHYS 250: 生物物理学概论 [秋季] PHYS 261: 能量物理学 [冬季] PHYS 301: 核物理学 [ODD 秋季] PHYS 302: 粒子物理学 [EVEN 秋季] PHYS 308: 半导体和超导体简介 [EVEN 秋季] PHYS 320: 元素的起源 [ODD 秋季] PHYS 324: 行星系统的起源 [EVEN 秋季] PHYS 332: 计算物理学 [ODD 秋季] PHYS 372：量子力学 [冬季] PHYS 390：高级物理实验室 [秋季] PHYS 495：物理学和天体物理学中的特殊主题 6 [2015/16 年不提供] PHYS 498：独立研究 6 [秋季/冬季]
生物信息学 - 次要
学生必须在每个五个类别中完成至少一门课程。强烈建议使用Station 211，Stat 301，STAT 302或Stat 303的Stat 211，STAT 301，STAT 301，STAT 301，STAT 211，STAT 211，强烈建议使用统计课程。鼓励通过491个课程进行独立的研究经验。
