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Earthscape Collections
原木堆是一个宏伟的开放式游戏机会。有些孩子首先爬上原木或躺在背部或正面上 - 沿着树干伸展时找到一种平衡感。其他人可能想沿着原木爬行，坐在或爬上原木，朝着在顶部平衡并从光束到梁导航的最终挑战。
Warwickshire North Place计划第2期门诊DNA健康不平等简报
这是一系列简报中的第二份，以支持整个综合护理系统的董事会成员，以更详细地了解特定领域的健康不平等；这些简报与绩效报告同时进行。他们还将支持我们的考文垂和沃里克郡健康不平等战略计划，该计划阐明了我们将如何在未来五年（2022-27）（2022-27）减少健康不平等。
超过100000个DNA样品可能需要重新测试为...
我今天再次重新介绍了这一观点，并明确指出，当我们坐在内阁预算审查委员会中，我们将重点关注政府的关键优先事项之一，以准备新年的2005 - 06年预算是计划和提供新的基础设施，包括该州的新基础设施，包括来自东部东昆斯兰皇后地区的基础计划和状态计划。
香港
主编Martin CS Wong黄至生高级编辑LW Chu lw Chu lwChu朱亮荣michaelG Irwin Bonnie Ch Kwan lw Ch kwan lw eric ch lai leun leung leung leung l anthony cf ng regina ws regina ws sit logine wssit薛咏珊ws chow周荣新jacqueline pw chung钟佩桦brian sh ho lian kl hon韩锦伦yclo罗懿之herberthf loong lashid lui雷诺信詹姆斯·K·卢克（James Kh Luk wong hao hao xue薜Eddy KF Lam林国辉Carlos KH Wong黄竞浩名誉顾问David VK Chao cha. Paul bs lai赖宝山
10年级预公开考试修订手册24/25
评估主题：B1，B2，C1，C2，P1，P2所有合并的科学专业学生将参加1个考试，持续1小时。内容将基于他们在9年级和上半年上半年涵盖的GCSE主题。20分将基于生物学主题1和2（细胞和组织），将基于化学主题1和2（原子以及元素周期表和键合）的20个标记，将基于物理学1和2（能量和电力）基于20个标记。考试将包括一系列基于知识的问题和重要的科学工作技能，例如：图形和解释；实验方法写作和分析；计算和数据计算。所有独立的科学专业的学生将参加3次考试，每次考试40分钟。内容将基于他们在9年级和上半年上半年涵盖的GCSE主题。20分将基于生物学主题1和2（细胞和组织），将基于化学主题1和2（原子以及元素周期表和键合）的20个标记，将基于物理学1和2（能量和电力）基于20个标记。考试将包括一系列基于知识的问题和重要的科学技能，例如：图形绘画和解释；实验方法写作和分析；计算和数据计算。
揭开体外证据和标准的神秘面纱
凯利解释说，在SIT成员参加了一场题为“严重清洁伤口以最大程度地降低风险”的专题讨论会上，在2016年的英国年度会议上，该小组能够通过审查使用抗微生物溶液进行伤口清洁的潜力来解决这一问题。由马克·科利尔（Mark Collier）提出了研讨会，他根据自己在实践中使用Prontosan®（B。Braun）的经验提供了实践信息和指导，帕梅拉·霍弗（Pamela Hofer）概述了该产品的科学证据。开始将改进付诸实践，坐着审查了当前的文献和围绕抗菌伤口清洁解决方案的证据。国际伤口感染研究所（IWII，2016年）提出了两种靶向生物膜的选择：聚己二甲基甲基二圭奈德（PHMB）和八苯胺二羟基氯化物（OCT）。通过对菌落单位，毒性，洗涤剂，护肤和除臭剂以及可用证据的影响进行比较。PHMB和甜菜碱表面活性剂溶液，因为高级优质研究表明，其时间效率比OCT更高，毒性较低，表面张力降低，并且不需要额外的成分来保护皮肤或除臭。
第一次总结评估的结尾
I.Choose the correct answer in the brackets below each sentence and write it in the space provided to complete each sentence 2.5mks a) My mother ask me why I ______________________ waited for her (haven't, hadn't, wouldn't) b) We are ________________________________ our in-laws next week (visiting, visit, visited) c) You _____________ _____ put on your shoes.我们走得不远（不应该，不需要，不需要）d）他对此很闷。在阳台上___________________________________________________________ John ____________________________________吃了OT中的所有食物（必须，必须，必须是）ii。Complete each sentence with an appropriate form of the word in brackets 2.5mks a) One of his _______________________________________________ is a civil servant (wife) b) It is good to ________________________________ each time von hurt somebody (apology) c) Ornella ________________________________ when her father came back lost mort (sleep) d) The teacher is _____________________________________ dressed this morning （美丽）（研究）
心率探索
说明：步骤1：从快速讨论开始•心脏做什么？•为什么心脏在运动后会更多？•血液如何通过我们的身体移动？说明可以通过计算一分钟内的节拍数来衡量心跳。步骤2：教孩子们如何找到自己的脉搏。他们可以感觉到它：•在手腕上（径向脉冲）•在颈部（颈动脉脉冲）练习15秒钟，然后乘以4次，以计算每分钟的节拍（bpm）。步骤3：测量静息心率•安静地坐一分钟以确保静息心率。•测量并记录BPM。步骤4：活动时间：让心跳加速！•选择一个简单的活动，例如跳跃插孔，慢跑到位或跳舞1-2分钟。•活动后立即测量心率并记录BPM。步骤5：冷却•活动后安静地静置2分钟，然后再次测量心率。这将帮助孩子们观察锻炼后心脏的慢节奏。步骤6：重复和比较•尝试不同的活动，例如步行或跳过，并比较心率变化。