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PHYS70058 QD Quantum Systems 2 模块规格 2024 年 9 月
完成本模块后，学生将能够： - 理解原子量子存储器并比较各种存储方案，包括光腔分析。 - 描述、用统计描述计算并参考单光子实验在实验室中演示光学检测方面。 - 组装和实现 Rb 的磁光阱并讨论其在量子现象中的应用。 - 总结光量子信息中的连续和离散变量编码。 - 描述量子密钥分发并计算光量子信息的贝尔不等式协议。 - 将超导电路描述为量子比特，量子点描述为量子比特，并将它们与原子进行对比。 - 解释宏观量子振荡器的物理学。
研讨会-Patrick Potts
最近的实验进展使得单电子激发的受控创建和操纵成为可能。这些单电子是量子信息处理的有希望的候选者，因为它们具有可扩展性和与现有设备集成的潜力。对于许多量子信息处理任务，纠缠是关键因素。因此，任何平台执行非平凡量子信息处理任务都需要受控地创建、检测和操纵纠缠。在这次演讲中，我将介绍使用单电子源创建纠缠的理论工作。我将进一步介绍如何使用贝尔不等式检测这种纠缠，以及如何利用现有技术将其用于量子隐形传态。
基于一次性测量方案的开放量子系统中的量子 Jarzynski 等式
这里，β = 1 = T 是温度的倒数（我们设玻尔兹曼常数 k B = 1），W 是功，ΔFS 是平衡自由能差，由初始 HS (0) 和最终哈密顿量 HS (t) 定义。这个等式与过程细节无关：过程的最终状态不一定是热的，温度可以改变。Jarzynski 等式也可以看作是热力学第二定律的推广，因为通过 Jensen 不等式可以得到最大功原理：hWi≥ΔF。Jarzynski 等式的量子版本——量子 Jarzynski 等式——是通过关注两次测量方案中的封闭量子系统而开发的 [8,9]，它将功定义为单个轨迹中初始和最终能量投影测量之间的能量差。Jarzynski 等式具有
具有统计和强度波动的非对称双场量子密钥分配
摘要 双场量子密钥分发（TF-QKD）是一种颠覆性创新，它能够克服无需可信中继的 QKD 速率-距离限制。自第一个 TF-QKD 协议提出以来，人们在理论和实验上不断取得突破，以增强其能力。然而，仍有一些实际问题有待解决。在本文中，我们研究了具有不稳定光源和有限数据量的非对称 TF-QKD 协议的性能。使用 Azuma 不等式估计参数的统计波动。通过数值模拟，我们比较了具有不同数据量和不同强度波动幅度的非对称 TF-QKD 协议的密钥速率。我们的结果表明，统计和强度波动都对非对称 TF-QKD 的性能有显著的影响。
遗传革命后动态。修改和未修饰的人将如何共存？
在本文中，我声称遗传革命，即一系列高度变革性和破坏性遗传技术的出现，将在未来几年发生。鉴于这一历史事件的重要性，我认为我们必须事先考虑这项革命可能需要的社会伦理动态。为此，我首先探讨了这种遗传革命可能展开的方式以及它将面临的社会伦理问题。然后，我以厄瓜多尔的例子为例，我描述了可能出现在遗传革命后场景中的社会动态，厄瓜多尔是一个多种族的社会，其突然的社会和遗传转移可能与遗传革命所带来的某种方式相似。关键词：基因技术；生物伦理学；人类增强；不等式;集体行动问题
设计用于控制核的多目标控制系统...
关键词：模型降阶，鲁棒控制系统，线性矩阵不等式，多目标控制，核反应堆功率控制。摘要：埃及试验研究反应堆（ETRR-2）非线性十二阶模型被线性化并降低为低阶模型。在降阶过程中使用了平衡截断、舒尔降阶法、汉克尔近似和互质因式分解等模型降阶方法。反应堆实际上由具有固定调节参数的 PD 控制器控制。建议在反应堆功率控制中使用 LMI 状态反馈、LMI-池分配、H ∞ 和基于观察器的控制器来代替 PD 控制器。LMI、LMI-极点配置的比较，
![arXiv:1903.10455v4 [math-ph] 2020 年 7 月 28 日](/simg/8\8dacc0c033346514c45d90908100846d6458b7a0.webp)
arXiv:1903.10455v4 [math-ph] 2020 年 7 月 28 日
摘要。这篇短文旨在研究 Bhatia 等人最近研究的量子 Hellinger 距离。[8] 特别强调了重心。我们引入了广义量子 Hellinger 散度族，其形式为 φ ( A , B ) = Tr((1 − c ) A + cB − A σ B )，其中 σ 是任意的 Kubo-Ando 均值，c ∈ (0,1) 是 σ 的权重。我们注意到这些散度属于最大量子 f 散度族，因此是联合凸的，并满足数据处理不等式 (DPI)。我们推导出这些广义量子 Hellinger 散度的有限多个正定算子的重心特征。我们注意到，[8] 中声称，重心作为加权多元 1/2 幂均值的特征，在交换算子的情况下是正确的，但在一般情况下并不正确。
数学
任务标题：策划一场披萨派对 年级或内容领域：7 年级数学 工具包作者：Natalie Dillinger、Amanda Yankey 和 Stephanie Haynes 原始任务创建者：Illustrative Mathematics 学季：1 课程和相关任务的理由 7 年级学生正在策划一场披萨派对庆祝活动。学生必须确定派对需要什么、在哪里购买用品以及用品要花多少钱。他们还必须确定哪些数量是固定的，哪些是可变的，同时要保持在 75 美元的预算之内。这项任务要求 7 年级学生尝试使用表达式和方程式来模拟一种情况。学生将思考相关数量，它们是固定的还是可变的，以及它们彼此之间可能有何关系。学生使用数字和变量来表示数量和关系。这项任务还提请关注约束的概念以及如何表示它们。没有一组正确的表达式或方程式可以控制披萨派对上的潜在数量。重点是建模过程本身——确定相关数量、做出假设、创建模型和评估模型。内置讨论以营造协作和积极思考和倾听的环境。鼓励学生在此期间分享他们的想法和问题。课程和相关任务概述计划披萨派对准备*（点击这里）计划披萨派对课程*（点击这里）计划披萨派对练习*（点击这里）* 彻底复习所有组件。对于 7 年级学生，本课程和相关任务可作为表达式、方程式和不等式的介绍。本课程还可作为固定和可变数量的介绍，以及为现实世界情况创建约束。重要的是根据学生确定的约束，将学生为披萨派对选择的物品与表达式、方程式和不等式联系起来。本课程和相关任务计划在 3 个课时内完成。第 1 天