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潘迪特·迪恩达亚尔能源大学
申请攻读大学博士学位课程的学生必须具备以下最低学历要求：完成 4 年/8 学期学士学位课程后完成 1 年/2 学期硕士学位课程，或完成 3 年学士学位课程后完成 2 年/4 学期硕士学位课程，或获得相应法定监管机构宣布的与硕士学位等同的资格，且总分至少为 55% 或在遵循评分系统的情况下获得同等分数，或获得由其本国或该国任何其他法定机构批准、认可或授权的评估和认证机构认可的外国教育机构颁发的同等资格，以评估、认证或保证教育机构的质量和标准。对于属于 SC / ST / OBC（非精英阶层）/ 残疾人士、经济弱势群体（EWS）和其他类别的候选人，可根据委员会不时做出的决定，放宽 5% 的分数或同等等级。但凡完成 4 年/8 学期学士学位课程后申请入学的候选人，无论采用哪种评分系统，总分至少应达到 75% 或按积分制获得同等成绩。对于属于 SC / ST / OBC（非精英阶层）/ 残疾人士、经济弱势群体（EWS）和其他类别的候选人，可根据委员会不时做出的决定，放宽 5% 的分数或同等等级。
商业模式推动营销......
管理手工艺企业的营销流程对于增加销售额、提高满意度、建立品牌忠诚度、调整供应和价格、实现市场定位和竞争力至关重要。为此，本研究的目的是通过针对 Pomavilla 手工家具店的战略营销模式，设计定位营销流程的管理策略，采用混合方法，具有描述性范围，在包括三个阶层的人群中进行实地研究，即：潜在市场、商业场所所有者和公司高管，分别对他们应用调查和访谈技术。他
神经外科住院医师计划
从华盛顿大学全球阶层研究环境中的实验室中的广泛研究主题中进行选择。为了帮助开发其研究项目，居民向著名的医师科学家委员会介绍了他们的研究计划，称为神经科学研究指导小组。这些指导会议是按季度举行的，并由为研究年份和正在研究计划中的研究年份做准备的居民参加。在这一专门研究期间，临床责任极为有限，以使居民能够专注于他们的学术生产力。
2024 校园总体规划 - 密苏里大学
为期一年的规划过程涉及大学社区的各个阶层，产生了 4,000 多个个人接触点。虚拟聆听会、现场弹出会议和全校范围的调查确定了人们今天如何使用校园以及未来的机会。校园参观和以前的研究增加了对大学的需求、愿望和机会的全面了解和分析。随着计划的演变，演示和开放日为利益相关者提供了提供反馈的机会。
2017 年战略与战术
各个阶级和阶层的形成。新民主主义共和国力图消除导致南非大多数人遭受民族和性别压迫和过度剥削的特定生产关系。它并没有消除整个资本主义生产关系。因此，应该预料到，在一个民族民主社会中，阶级矛盾和阶级斗争，特别是工人阶级和资产阶级之间的矛盾和斗争，将自行发展。因此，民族民主国家将被要求规范这些矛盾表现出来的环境，以促进国家发展，包括根本的社会经济转型。
21 世纪的人类价值观
21 世纪有望成为人类历史上前所未有的科学技术发展时代。这种发展要么引发混乱、破坏、战争、饥饿和疾病，要么开启一段人文合作、发展、进步与和平的时期。出现的结果将取决于哪些价值观被接受、教授、鼓励和立法。价值观选择必须是世俗的、全球的和家庭的，必须经过深思熟虑，不能听天由命。公认的价值观必须在国际、国家、地方和个人层面得到接受、教授、鼓励和支持。这里提出的建议代表了一些价值选择和道德基石，它们将使一个和平和谐的世界成为现实——一个尊重和容忍人类多样性的世界，同时，一个每个人都能被允许和鼓励在自由的氛围中最大限度地发挥其潜力的世界，不受歧视。要实现这个理想化的世界，需要一个民主、多元化的社会，承认每个人的人权，任何男人、女人或任何阶层的男人、女人都不应被贬低和当作纯粹的奴隶，其存在只是为了满足那些想成为他们主人的人的欲望；一个没有任何男人或女人或任何阶层的男人或女人会被利用来满足他人的欲望、野心或贪婪的世界，一个每个男人、女人和孩子的生命都应被承认和尊重为进化过程的独特和最终陈述，因此具有不可估量的价值的世界。为了实现并实现 21 世纪和平世界的概念，以下人文价值观提供了基本要素。
基于复杂的配体结合蛋白通过基于等效扩散的生成模型重新设计
图1：提议的框架概述。该过程始于利用蛋白质氨基酸序列和配体微笑弦作为输入。构象采样过程包括迭代应用输入特征，更新残留特征并脱落等效，最终在其辅导的Cα蛋白质主链和配体配合物以及其辅导中产生了新型蛋白质序列。
从文本说明中生成人类运动
由于其广泛的应用范围，从文本描述中产生人类动作已引起了越来越多的研究兴趣。但是，只有少数作品将人类场景的互动与文本条件一起考虑，这对于视觉和物理现实主义至关重要。本文提出了在3D门场景中产生人类动作的任务，鉴于人类习惯的文本描述。由于文本，场景和运动的多种形式性质以及对空间推理的需求，此任务提出了挑战。为了应对这些挑战，我们提出了一种新方法，将复杂的概率分解为两个更可管理的子问题：（1）目标对象的语言接地和（2）以对象为中心的信息产生。对于目标对象的语言基础，我们利用大型语言模型的力量。对于运动生成，我们设计了一个以对象为中心的场景代表生成模型，以专注于目标对象，从而降低场景的复杂性并促进人类运动与对象之间关系的建模。实验证明了与基准相比，我们的方法的更好运动质量并验证了我们的设计选择。代码将在链接上可用。