摘要:探索正念在治疗过程中的可能用途,这些过程至少是自第二次世界大战后的佛教兴趣时就参与了心理治疗师的参与(Fromm,Suzuki和Demartino,1960年)。从将正念视为概念化观察到的自我现象的另一种方式,再到将正念培训作为服务对象和/或治疗师的治疗的辅助,再到将其作为治疗方案的基本方面,将其用作治疗过程中的主要治疗工具。指出,正念的使用在临床环境中正在增长,并且正在发展正念和治疗的书目越来越大。从一些关于正念的佛教观点开始,然后研究了它如何在许多领域中越来越多地进入当代心理治疗实践。可能的临床应用的示例与理论观点交织在一起。
在2022年推出后,使用Chatgpt爆炸了,三个月后仅五天又十亿个用户(Valova,Mladenova和Kanev 2024)。AI技术的使用是一场激烈的辩论,最近在学校环境中创建了大头条新闻(Silva,Ramos,de Moraes和Santos 2024)。它可能会对学生的教育产生积极和负面的潜在影响,在这种教育中,学习能力,批判性思维和作弊风险受到影响(同上)。chatgpt对教师来说是一个挑战,因为它仍然是新的,有些学生使用AI技术来欺骗和完成任务,而无需对收集的信息进行批判性思考。Chatgpt提供的信息并不总是准确的,用户必须始终考虑如何提出他们的问题。有时您甚至不得不提出多个问题才能达到所需的答案。
尽管使用了药理疗法,但心脏病的发病率和死亡率仍然很高。本文旨在审查多种有希望的疗法,并强调干细胞可以发挥的创新作用。干细胞已被确定为心脏病理中当前主要医学和手术干预措施的潜在治疗替代方法,因为这些细胞具有多能功能,可以帮助心脏再生和重塑而不会损害疤痕组织。许多研究探讨了干细胞治疗心脏病中的初步安全性和功效,特别是缺血性心脏病(IHD),先天性心脏病(CHD)和扩张的心肌病(DCM)。IHD研究利用了各种干细胞类型的冠状动脉内和心脏内递送,并发现了心膜内递送自体性间充质干细胞注射到梗塞心脏组织中的功效。同样,CHD研究利用了心圈衍生细胞的冠状化递送以及良好的诺伍德程序,发现心脏功能和体细胞生长的益处。DCM在鼠模型中的研究以及随后的临床试验表明,通过肌肉卫星细胞标记的细胞类型,用肌肉功能改善的细胞类型移植,通过肾上部或跨心脏心脏心脏移植方法传递时的运动能力。虽然这些累积结果显示出希望,但需要更长的随访和较大的样本量来验证这种治疗方法在长期内对心脏疾病的疗效。干细胞与现有疗法结合使用,有可能减轻与心脏病理相关的严重发病率和死亡率。
如今,空气和噪音污染的持续增加已成为一种长期的滋扰,同时也是一个令人担忧的问题。在本期刊中,我们将提供一个系统来测量和监控环境参数,并在空气质量和噪音水平超过安全水平时发出警报。该系统使用必要的传感器来检测大气中的气体以及特定区域的噪音水平,并将其传输到微控制器 NodeMCU。现在,通过 Wi-Fi 凭证连接到 Node MCU 的云平台 Blynk 会获取数据并通过与被视为安全水平的值进行比较来处理数据。当每个空气质量和噪音污染变量超过允许水平时,这个基于云的监控应用程序 Blynk 还会提供一个警报系统。它通过向 Android 设备发送电子邮件或消息来通知用户,甚至可以激活蜂鸣器作为警报。这些数据被连续传输,并被存储以供进一步解释。这种基于云的污染监测系统是最经济、最可靠、最具成本效益的,并且可以增强以应对即将到来的挑战。2021 Elsevier Ltd. 保留所有权利。由第二届国际创新技术和科学会议 (iCITES 2020) 的科学委员会负责选择和同行评审。
Cloudera、Cloudera Altus、HUE、Impala、Cloudera Impala 和其他 Cloudera 标志是在美国和其他国家/地区注册或未注册的商标。所有其他商标均为其各自所有者的财产。免责声明:除非与 CLOUDERA 的书面协议中明确规定,否则 CLOUDERA 不会就 CLOUDERA 技术或与此相关的支持做出或给予任何明示或暗示的陈述、保证或承诺。 CLOUDERA 不保证 CLOUDERA 产品或软件将不间断运行,不保证其没有缺陷或错误,不保证其将保护您的数据免遭丢失、损坏或不可用,不保证其将满足客户的所有业务需求。在不限制前述条款的前提下,并在适用法律允许的最大范围内,CLOUDERA 明确否认任何及所有默示保证,包括但不限于对适销性、质量、非侵权、所有权和针对特定用途的适用性的默示保证以及任何基于交易过程或贸易惯例的陈述、保证或契约。
新设施将用 取代旧干船坞和一些陈旧的结构。的主要客户。新设施将 。将在该设施进行。将由 和 建造和拥有。为确保技术完整性, 。将基于 的制造和安装成本以及相关的必要支持基础设施。成本将是 的一部分。因此,任何销售税豁免/减免的最终受益者是 ,形式是 在该设施工作的较低承包成本。合同通常也在造船厂之间竞争,因此“ ”是 数量的主要因素。的水上部分由一个可移动平台组成,该平台可从海底上下移动到陆地水平,以将船舶从水中抬起进行工作。平台两侧的一系列大型绞盘将平台上下提升。操作员从陆地上的集成电机控制中心和控制室结构控制平台的移动。可移动平台。首先将带有与要维修的船体形状相匹配的龙骨/舱底块的支架放置在陆地水平的平台上,然后降低到海床。然后将 操纵到可移动平台上方的码头。然后缓慢升起平台以支撑 升出水面。一旦到达陆地水平面,将车辆开到 和 支架下方,并将两者抬离地面,将 运输到位于 陆地一侧的工具部分之一。一旦 位于陆地一侧,将 降低到地面,并将 。用作 的工具固定装置,并且是 的重要组成部分,专门设计用于执行 所需的离水作业。升降平台既不是设计用于支撑 ,也不是用于支撑 。
人工智能 (AI) 已经彻底改变了多个领域,高等教育也不例外。在大学环境中,特别是在系统工程等领域,人工智能已经开始改变教学和评估的方式,带来了前所未有的机遇和挑战。人工智能能够自动执行任务、个性化教学和提高管理效率,这对教育行业来说是一项重大进步 [1]。然而,这些机遇也伴随着必须紧急解决的道德和实际问题 [2]。ChatGPT 等生成式人工智能模型的出现引发了关于它们对学术诚信和学习过程的影响的争论。虽然一些教育工作者认为这些技术是加强教育的有力工具,但另一些人担心它们可能会破坏学生的批判性思维能力并损害他们作品的真实性 [2]。这些担忧
对于 STEM 教育,AI 可以提供个性化学习(AI 分析学生数据并根据他们的个人需求和学习风格调整教育材料);第二,通过创建交互式可视化和模拟来改进可视化,帮助学生更好地理解抽象概念,例如可视化复杂的数学方程式或进行科学虚拟实验;第三,评估任务和提供反馈的自动化;第四,培养解决问题的能力,例如,学生可以使用人工智能来开发和测试算法或解决复杂的数学问题;第五,提高学习的动力,例如,当学生创建虚拟世界、参加在线编程竞赛等。
● 辅助创造力:学生可以利用生成式人工智能激发不同学科的创造力,包括写作、视觉艺术和音乐创作。● 协作:生成式人工智能工具可以与学生合作开展小组项目,贡献概念、提供研究支持和识别各种信息之间的关系。● 交流:人工智能可以为学生提供实时翻译、个性化语言练习和交互式对话模拟。● 内容创建和增强:人工智能可以帮助生成个性化的学习材料、摘要、测验和视觉辅助工具,帮助学生组织思想和内容,并帮助复习内容。● 辅导:人工智能技术有可能使一对一辅导和支持民主化,使更广泛的学生更容易获得个性化学习。
摘要:本文研究了规范自主武器的适当原则,其中一些原则已纳入国际人道主义法 (IHL),其他一些原则仍仅停留在理论上。区分平民和非平民、解决责任空白和比例原则是规范人工智能 (AI) 战争使用的基本原则,但必须将人类对战争人工智能的重大控制纳入其中。通过假设演绎程序,采用定性方法和文献综述,得出结论:实现区分标准、价值敏感设计、消除问责空白、重大人类控制和国际人道法必须支持对自主武器系统使用的规范——然而,区分平民和非平民和比例原则在技术上尚不可行,这使得遵守国际人道法仍然依赖于重大人类控制;而战争人工智能算法的不透明性将使其使用的法律责任变得困难。