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William R. Johnson体育馆| 2024年秋季院长理事会2025年2月19日评估更新
评估研讨会定于周五2/21下午2点（McKibben 131）我们的SACS 5年临时报告于2027年。克里斯将分别安排个人会议，与每所大学讨论评估和APR细节。CW感谢所有人在教师和顾问的地图更新中的辛勤工作。cw解释了他们的作用是代表每个办公室并在评估中支持他们，并确保遵守州和囊的评估惯例。
基于培养的和桑格测序方法，以发现新热带体育馆中叶子膜内生菌的多样性
基于培养和桑格的疗效的方法，以发现新热带体育馆内植物的多样性，巴拿马大学，自然科学学院，精确和技术学院，微生物学和寄生虫学系，巴拿马。 div>bethancourtita61@gmail.com https://orcid.org/0009-0006-6060-0640 Ariadna Bethancout，巴拿马大学，自然科学，精确和技术学院，精确和技术，微生物学和Parasitology，Panama。 div>ariadna.bethancourt@up.ac.pa https://orcid.org/0009-0009-6488-3264 lilisbethRodríguez-巴拿马大学，botany Spent，Botany Sletments，Panama，Panama Botany Sleotity，Panama，Panama。 div>lili_0990@outlook.es https://orcid.org/0000-0000-0002-4307-5956豪尔赫·门迪塔（Jorge Mendieta），巴拿马大学，自然科学学院，精确与技术学院，杂技，巴拿马植物学系。 div> mendi_ja@yahoo.es https://orcid.org/0009-0003-6576-5004 Armando A. Durant Archiboldlili_0990@outlook.es https://orcid.org/0000-0000-0002-4307-5956豪尔赫·门迪塔（Jorge Mendieta），巴拿马大学，自然科学学院，精确与技术学院，杂技，巴拿马植物学系。 div>mendi_ja@yahoo.es https://orcid.org/0009-0003-6576-5004 Armando A. Durant Archibold
William R. Johnson体育馆| 2024年秋季 院长理事会2025年2月19日评估更新
Luis Fernando Acosta Brianna Aguilar*** Lance Edward Albritton*** Diana Guadalupe Alvarado Garcia Kishiana Jeanise Authorlee Taylor Marie Bach* Ryan Mckade Bailey Aaron Cole Bess Rylan Cole Bigler Brendan Dewayne Bolton Sergio Ivan Botello Joshua Eric Bowe Dalaya Kathur Briggs Camille Alece Brown* Maxine Coyle Brown John Paul Carrejo John Rhett Cassels* Rita Chan Cabron Madison Clay Peyton Elizabeth Cloyd Bridget M. Cost Baylee Dean Craig Byron Cody Cryer Mackenzie Brooke Damon Ngoc Duong Truong Dang Oracio Delacruz II Garren Michael Dubea Zachary Ty Eiteman Alexis Marie Fabbiani Dylan Joseph Farley Logan Garrett Ford Andrew Kaleb Fowler Alexis Alexis Adrian Gallego Vaughn Arthur Gaussiran Joelle Joelle Kaylee George *** Brett Randie Gifford Giffod
体育馆
强化学习（RL）是一个不断增长的领域，有可能彻底改变人工智能的许多领域。尽管有希望，但RL研究通常受到环境和算法实施中缺乏标准化的影响。这使研究人员很难比较和建立彼此的工作，从而减慢了该领域的进步。体育馆是一个开源库，为RL环境提供标准API，旨在解决此问题。体育馆的主要特征是一组抽象，可以在环境和训练算法之间进行广泛的互操作性，从而使研究人员更容易开发和测试RL算法。此外，体育馆还提供了一系列易于使用的环境，可轻松自定义环境的工具以及确保RL研究的可重复性和鲁棒性的工具。通过这个统一的框架，体育馆显着简化了开发和测试RL算法的研究，使研究人员能够更多地专注于创新，而不是实施细节。通过提供用于RL研究的标准化平台，体育馆有助于推动继续执行学习的领域并解锁其全部潜力。体育馆可在线访问https://github.com/farama-foundation/gymnasium。
给予大脑体育馆和游戏疗法对增加学生学习级别SD SD的集中度的影响SD Negeri Tinom
Hijratunnor，Muhamad Ali Jafar，Ummy A'isyah Nurhayati研究计划理学学士学位，健康科学学院，大学'Aisyiyah Yogyakarta *电子邮件：nhijratun@gmail.com*; jafalali48789@gmail.com*; aisyahphysio@unisayogya.ac.id抽象学习成功受到专注于研究对象的能力的影响。集中度是实现学习成功的重要方面。提供大脑体育馆和游戏疗法练习可以增加学习的集中度，因为大脑通过运动刺激，以使注意力和学习浓度的集中度增加。这项研究的目的是确定脑健身房和游戏疗法对增加V级SD学生学习集中的影响。该研究方法是一项准测试和测试后两组设计的准实验研究，使用随机抽样进行抽样技术。研究样本的V级SD学生的样本，由30名学生组成的样本，由15组I和15组II组组成，每周进行3次，持续4周。陆军阿尔法测试用作测量浓度的测量工具。配对样品T检验组I P = 0,000（P <0.05）和II组P = 0,000（P <0.05）的结果表明，这两种练习都会影响学习浓度的改善和独立样品t检验的结果，指示P = 0.98（P> 0.05），这意味着在大脑和娱乐浓度上没有差异。进一步的研究人员的建议，提供脑健身房和游戏疗法练习以及干预措施或其他变量。简介Kesimpulan，Terdapat Peningkatan Konsentrasi Belajar Setelah Pemberian pemberian Latihan Brain Gym Dan Play Therapy，Tetapi Tidak Ada Perbedikan Antara Antara Brain Antara Brain Gym dan Play play Play疗法Terhadap Peningkatan Konsentrasi Belajar。Kata Kunci：陆军Alpha测试；脑健身房； Konsentrasi Belajar； Play Therapy脑健身房和游戏疗法对学习集中度的影响对SDN Tinom抽象学习成功的V级学生的影响受到将注意力集中在研究对象上的能力的影响。 集中度是实现学习成功的重要方面。 提供脑健身锻炼和运动疗法可以增加学习浓度，因为大脑通过运动刺激，以使学习水平和集中度增加。 该研究旨在确定脑健身房和游戏疗法对增加五年级小学生的学习浓度的影响。 这项研究的方法是一项准实验研究，并进行了测试前和测试后两组设计。 采样技术使用了随机采样。 五年级小学生的研究样本，样本量为30名学生，其中15人组成的第I组和II组15人的研究样本每周进行3次，持续4周。 陆军阿尔法测试用作测量浓度的测量工具。 结论是，在进行大脑体育馆和游戏疗法练习后，学习浓度有所提高，但是在增加学习浓度方面，大脑体育馆和游戏疗法之间没有显着差异。 关键词：陆军Alpha测试；脑健身房；玩疗法；研究浓度1。Kata Kunci：陆军Alpha测试；脑健身房； Konsentrasi Belajar； Play Therapy脑健身房和游戏疗法对学习集中度的影响对SDN Tinom抽象学习成功的V级学生的影响受到将注意力集中在研究对象上的能力的影响。集中度是实现学习成功的重要方面。提供脑健身锻炼和运动疗法可以增加学习浓度，因为大脑通过运动刺激，以使学习水平和集中度增加。该研究旨在确定脑健身房和游戏疗法对增加五年级小学生的学习浓度的影响。这项研究的方法是一项准实验研究，并进行了测试前和测试后两组设计。采样技术使用了随机采样。五年级小学生的研究样本，样本量为30名学生，其中15人组成的第I组和II组15人的研究样本每周进行3次，持续4周。陆军阿尔法测试用作测量浓度的测量工具。结论是，在进行大脑体育馆和游戏疗法练习后，学习浓度有所提高，但是在增加学习浓度方面，大脑体育馆和游戏疗法之间没有显着差异。关键词：陆军Alpha测试；脑健身房；玩疗法；研究浓度1。I组P = 0.000（p <0.05）和II组P = 0.000（P <0.05）的配对样品t检验的结果表明，这两种练习都对增加学习浓度和独立样品t检验的结果有影响，并且p = 0.98（p> 0.05）（p> 0.05），这意味着在大脑体育馆和娱乐疗法上的影响没有差异。对未来的研究人员的建议应提供脑健身锻炼，并结合其他干预措施或变量。
体育馆Sylvestre-一种印度药物顺势疗法
1 BHMS（UTKAL UNICESS，BHUBANESWAR），医学博士（BFUHS，FARIDKOT），MHA（TISS，孟买），博士in Health Systems Studies (TISS, Mumbai), Homoeopathic & Public Health Expert, Visiting Professor, Master of Public Health (Community Medicine) program, Department of Social Work, Lucknow University, Lucknow, UP, India 2 Pro Vice Chancellor, Tata Institute of Social Sciences, Mumbai & Former Director, IIHMR, Delhi 3 Dean, School of Research Methodology, Tata Institute of Social Sciences, Mumbai 4 HOD, Department勒克瑙大学勒克瑙大学社会工作系社会工作，协调员，公共卫生硕士（社区医学）计划，勒克瑙大学5 Tripathy，Indira Gandhi国家部落大学学术总监，Amarkantak，M.P。 和前卡尔卡尔文化大学前副校长，布巴内斯瓦6 HOD，勒克瑙大学社会学系，勒克瑙大学7研究官（顺势疗法），区域研究所（顺势疗法）（顺势疗法），奥里萨邦，奥里萨邦，中央理事会领导下，政府，政府，政府官员8 nodal官员，是一名官员，奥迪萨（Bhubaneswar）的奥迪萨（Odisha）9医务人员附属于A.C. A.C. A.C. A.C.医学院和医院，奥迪萨政府，布巴内斯瓦尔政府，布巴内斯瓦尔10前地区同种病官员，北方邦政府，勒克瑙政府，UP，UP，UP，UP，印度11号，India 11 India insech India Inside，India Inside，India Indife in India Inside，India Inderiand in India Inside，India Indies nodice in in India India Inside，India Indies nodice nodice diegriandia北方邦13勒克瑙大学社会工作系现场工作组织者1 BHMS（UTKAL UNICESS，BHUBANESWAR），医学博士（BFUHS，FARIDKOT），MHA（TISS，孟买），博士in Health Systems Studies (TISS, Mumbai), Homoeopathic & Public Health Expert, Visiting Professor, Master of Public Health (Community Medicine) program, Department of Social Work, Lucknow University, Lucknow, UP, India 2 Pro Vice Chancellor, Tata Institute of Social Sciences, Mumbai & Former Director, IIHMR, Delhi 3 Dean, School of Research Methodology, Tata Institute of Social Sciences, Mumbai 4 HOD, Department勒克瑙大学勒克瑙大学社会工作系社会工作，协调员，公共卫生硕士（社区医学）计划，勒克瑙大学5 Tripathy，Indira Gandhi国家部落大学学术总监，Amarkantak，M.P。和前卡尔卡尔文化大学前副校长，布巴内斯瓦6 HOD，勒克瑙大学社会学系，勒克瑙大学7研究官（顺势疗法），区域研究所（顺势疗法）（顺势疗法），奥里萨邦，奥里萨邦，中央理事会领导下，政府，政府，政府官员8 nodal官员，是一名官员，奥迪萨（Bhubaneswar）的奥迪萨（Odisha）9医务人员附属于A.C. A.C. A.C. A.C.医学院和医院，奥迪萨政府，布巴内斯瓦尔政府，布巴内斯瓦尔10前地区同种病官员，北方邦政府，勒克瑙政府，UP，UP，UP，UP，印度11号，India 11 India insech India Inside，India Inside，India Indife in India Inside，India Inderiand in India Inside，India Indies nodice in in India India Inside，India Indies nodice nodice diegriandia北方邦13勒克瑙大学社会工作系现场工作组织者
毕业计划2025 -NHS比赛体育馆
毕业计划2025学校：玛格·查克·科利学院的成功日期：2025年5月22日：下午6点地点：NHS比赛体育馆（9年级建筑）毕业练习将于上午9:00在9年级大楼的NHS比赛体育馆开始。学生必须在下午6点之前参加毕业练习。仪式。毕业典礼是下午6点。在NHS比赛体育馆。毕业生在下午5:30之前向9年级大楼的南走廊报告。 这是面对NHS网球场的走廊。 穿着帽子和礼服。 仪式将在下午6点及时开始。 毕业生将进入并退出盛行和情况；父母和客人请坐在坐下，直到最后一名毕业生离开体育馆。毕业生在下午5:30之前向9年级大楼的南走廊报告。这是面对NHS网球场的走廊。穿着帽子和礼服。仪式将在下午6点及时开始。毕业生将进入并退出盛行和情况；父母和客人请坐在坐下，直到最后一名毕业生离开体育馆。
大脑体育馆对UIMA学习集中的影响...
国际学生评估计划（PISA）调查计划，并对世界上所有国家的教育质量进行排名。2018年，经济合作与发展组织（OECD）宣布了国际学生评估计划（PISA）调查的结果，该调查的评级不令人满意。2015年，印度尼西亚在72个国家中排名第64位，然后在2018年，印度尼西亚的排名很低，即79个国家 /地区中有73个。中国和新加坡取得了最高的排名。1在印度尼西亚和其他东部国家，许多成功的人使用直觉来解决他们面临的问题。 另一方面，在西方也取得成功的人会更多地利用比率。 这意味着，如果我们可以使用直觉（右脑）和理性（左脑），那么成功将更容易获得。 根据他的研究报告，只有3％的世界人口以平衡的方式利用自己的大脑。 21在印度尼西亚和其他东部国家，许多成功的人使用直觉来解决他们面临的问题。另一方面，在西方也取得成功的人会更多地利用比率。这意味着，如果我们可以使用直觉（右脑）和理性（左脑），那么成功将更容易获得。根据他的研究报告，只有3％的世界人口以平衡的方式利用自己的大脑。2
洗手间优先位置和体育馆策略更新
背景 洗手间优先位置 公园局于 2020 年 11 月批准了《公园洗手间战略》（洗手间战略），指出使用干净、安全且方便的公共洗手间是人类的基本需求，也是享受愉快、健康的公园体验的基础。公众和利益相关者的参与、最佳实践研究以及对整个公园系统的检查为洗手间战略的制定提供了信息，该战略旨在指导可达性、包容性、安全性、清洁度和公平的服务提供。在温哥华的 250 多个公园中，有 167 个没有洗手间。在现有的公园洗手间中，大多数状况不佳。洗手间战略建议公园局根据每个资本计划提供六 (6) 个新洗手间并完成十 (10) 个洗手间的更新，以解决这一差距。2022 年，市议会批准了 2023-2026 年资本计划，其中包括为新建和翻新的公园建筑（即洗手间和运动场）分配以下资金：
确定大脑体育馆活动在改善
（隶属于泰米尔纳德邦M.G.R.医科大学，泰米尔纳德邦）。抽象背景：自闭症谱系障碍是一种神经发育障碍。它的特征是社会交流，社会互动，行为的重复模式受到限制的情感以及涉及运动计划缺陷，运动协调异常，笨拙和姿势不稳定的活动和运动问题的兴趣受到限制。方法：10名患有自闭症谱系障碍的年龄为6 - 15岁的受试者在ISAA量表上得分为70-106的受试者参加了实验研究，在给予知情同意后，进行了四个星期的治疗时间。他们进行了评估，并随机分为A组（对照组）接受常规的物理疗法和B组（干预组）接受脑健身锻炼。使用BRUININKS OSERETSKY测试和评分评估干预后和干预后值。结论：这项研究的结果“大脑体育馆活动在提高自闭症儿童运动能力方面的有效性”表明，大脑体育馆的活动如何有助于提高自闭症谱系障碍儿童的运动性能技能。关键字：bot-2-bruininks-Oseretsky运动能力测试，第二版和ASD：自闭症谱系障碍。引言“如果他们可以学习我们的教学方式；我们教他们学习方式”自闭症谱系障碍是一种神经发育障碍。自闭症也会影响大脑的正常功能。[1]它的特征是社会交流，社会互动，行为的重复模式受到限制的情感以及涉及运动计划缺陷，运动协调异常，笨拙和姿势不稳定的活动和运动问题的兴趣受到限制。这些自闭症儿童的临床体征是最重要的领域，并且对他们的运动参与，身体成分和营养状况的关注要少得多。