本课程提供语音学和音系学、形态学、句法和语义学方面的广泛培训。这将有助于读者获得知识以理解语言的科学研究。此外,还教授语言与社会、语言与文化、语言与大脑等主题,这些主题对于了解语言的发展、关联、结构和在社会中的使用方式是必不可少的。对于对交流感兴趣的个人,语言学课程还强调了翻译和文本分析等有用的方面。本课程还为学生提供学习特定语言或对不同语言进行比较研究、语言习得、认知等的机会。学生还可以决定是否专注于语言理论或语言描述。
他曾参与过由CSIR/SERB/钢铁部/NMDC/工业部等资助的项目。目前的研究活动包括设计用于去除有毒污染物的新型高性能吸附材料、用于气体捕获和储存的有机多孔材料、用于将二氧化碳转化为燃料和化学品的过渡金属催化剂、开发用于计算与实验研究人员相关的热力学参数的有效代码、使用DFT和基于AI的设计进行高容量电池材料的设计和优化、使用新型金属有机配合物、2D材料混合结构和金属表面将二氧化碳电化学还原为燃料和化学品以及用于高效矿物浮选过程的浮选药剂设计。
注册:社会注册日期:2006年6月11日组织网站:www.gift.edu.in 05。会员大学的名称: - 奥里萨邦的Biju Patnaik技术大学地址:Chhend Colony,Rourkela,Rourkela,Odisha-769004网站:www.bput.ac.in 06。校长的名称:教授(DR)。Trilochan Sahu精确指定:带有性质标准代码的主电话号码:7873008101带有STD代码的传真号码:电子邮件:support@gift.edu.in,principtal@gift.edu.in.in。理事机构成员:1。甘地集团董事长Satya Prakash Panda博士,董事长Gunupur 2。教授(博士)Chandra Dhwaja Panda-奥里萨邦甘地集团成员秘书3. 教授(博士)甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书(Ex -Ickio)4。 Sri Biranchi Narayan Panda,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar秘书 - 成员5。 Jagadish Panda Buttee博士,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar-会员教授(博士)Chandra Dhwaja Panda-奥里萨邦甘地集团成员秘书3.教授(博士)甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书(Ex -Ickio)4。 Sri Biranchi Narayan Panda,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar秘书 - 成员5。 Jagadish Panda Buttee博士,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar-会员教授(博士)甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书(Ex -Ickio)4。Sri Biranchi Narayan Panda,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar秘书 - 成员5。Jagadish Panda Buttee博士,Balaram Panda Trust,Bhubaneswar-会员
1.执行院长致欢迎辞…………………………………………………………………………………………………………..3 2.部门资格结构………………………………………………………………………………………………...4 3.生物技术与化学系……………………………………………………………………………………...5 3.1.农业管理人员详情 .. …………………………………………………………………………………………5 3.2.农业管理文凭…………………………………………………………………………………………………5 3.2.生物技术员工详情 ...... ………………………………………………………………………………………………8 3.2.生物技术文凭 …………………………………………………………………………………………………………8 3.3.高级文凭:生物技术 ...................................................................................................................................... 10 3.4.研究生文凭:生物技术 ...................................................................................................................................... 11 3.5.生物技术应用科学硕士 ............................................................................................................................. 12 3.6.博士:生物技术 ............................................................................................................................................. 12 3.7.资格认证阶段 ............................................................................................................................................. 12 3.8.查询 ............................................................................................................................................................. 13 3.9.健康科学系………………………………………………………………………………………………………...19 4.1.部门人员详情 ...................................................................................................................................................... 19 4.2.学位:医学实验室科学健康科学学士 (BHSc: MLS) ...................................................................... 19 4.3.生物医学技术高级文凭:AdvDip (生物医学技术) ............................................................................. 22 4.4.研究生文凭:生物医学技术 ............................................................................................................................. 23 4.5.逐步取消的资格 ............................................................................................................................................. 23 4.6.信息与通信技术系………………………………………………………………….24 5.1.化学系人员详情...................................................................................................................................................... 14 3.10.文凭:分析化学............................................................................................................................................... 14 3.11.化学高级文凭................................................................................................................................................ 16 3.12.研究生文凭...................................................................................................................................................... 17 3.13.应用科学硕士:化学...................................................................................................................................... 17 3.14.博士:化学...................................................................................................................................................... 17 3.15.逐步取消的资格............................................................................................................................................. 18 4.查询............................................................................................................................................................. 23 5.ICT 人员详情............................................................................................................................................. 24 5.2.文凭:信息技术 ...................................................................................................................................................... 25 5.3.高级文凭:信息技术 ...................................................................................................................................... 27 5.4.研究生文凭:信息技术 ...................................................................................................................................... 28 5.5.信息和通信技术硕士 ...................................................................................................................................... 28 5.6.信息和通信技术哲学博士….……………………………………………………….29 5.7. 逐步取消的资格 ...................................................................................................................................................... 29 5.8. 查询 ...................................................................................................................................................................... 30 6.数学、无损检测、物理和环境科学系…………………….31 6.1.数学人员详情 ...................................................................................................................................................... 31 6.2.无损检测和物理人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.3.环境科学人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.4.环境科学文凭 ............................................................................................................................................. 32 6.5.无损检测文凭 ............................................................................................................................................. 35 6.6.高级文凭:无损检测...................................................................................................................................... 39 6.7.淘汰资格................................................................................................................................................... 40 6.8.查询...................................................................................................................................................................... 40 7.教学大纲…………………………………………………………………………………………………………………………………….41
现在,在后冷战时代,许多西方战略思想——目的、方式、手段(Lykke 模型或大战略)——似乎都基于两个基本假设。首先,我们假设世界是有序的,甚至是可预测的。因此,我们将大量资源投入到一项任务中,因此,我们应该能够获得我们想要的结果。关于资源、模型、国家承诺和意愿水平的问题经常是我们进行的一些重大辩论。另一个假设是,我们需要设定宏伟的目标,然后找到有效分配资源以实现这些目标的方法。目标是激励和(推动)以及协调我们行为的因素,这就是争论的焦点。因此,这产生了许多文件,告诉我们我们正在寻求的世界,以及我们如何整合政府的各个部门来实现这些目标。
继 2023 年表现好坏参半之后,石油和天然气行业有望在 2024 年实现大幅增长。2023 年 12 月,该省石油产量创下历史新高,这得益于生产商克服了之前的困难,并调整了产量以完成备受期待的跨山输油管道扩建。联邦政府提出的气候政策,例如对石油和天然气行业的排放上限,可能会阻碍未来产量的增长,并影响经济的各个方面,包括投资和政府收入。预计生产商将把投资重点放在优化当前的生产基础设施上,并将部分支出用于减少温室气体排放,无论是通过投资降低排放强度还是购买碳补偿。
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I. 个人简介 Gordon Hilton Fick 出生日期:1951 年 4 月 24 日 3280 Hospital Drive N.W.国籍:加拿大 阿尔伯塔省卡尔加里 T2N 4Z6 (403) 220-6939 卡尔加里大学医学院社区健康科学系教授 II。学业记录: 最终学位:博士学位 完成日期:1978 年 多伦多大学 论文题目:具有一般误差分布的线性模型分析 其他学位:理学硕士 完成日期:1975 年 多伦多大学 理学学士学位 完成日期:1974 年 多伦多大学 III。奖项和荣誉:1974-1978 年 NSERC 研究生奖学金 IV。学术任命: