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卡纳达学院技术战略计划
● 实施集中式在线学生支持服务。 ● 适当使用教育技术，特别是全校范围内使用的、对学生、教师和教职员工有影响的专有应用程序。 ● 教师、教职员工和学生平等使用必要的技术。 5. 支持和审查与信息技术服务 (ITS) 和行政服务副总裁的年度技术更新流程合作。 6. 与专业发展规划委员会合作，确定与技术相关的校园专业发展需求。 7. 当委员会工作可能影响 10 + 1 领域内的学术和专业事务时，咨询学术委员会。 8. 与其他关注有效使用技术的学院和地区同事进行咨询、建议和合作。 9. 不断改进技术委员会的结构、使命、计划、目标和宗旨，以适应教学、学生服务和业务运营不断变化的技术需求。
两大卡纳达语报纸对科学和技术问题的报道：概述
摘要 在知识文明时代，科学技术对于发展、现代化和经济繁荣至关重要。通过各种形式的大众媒体向公众宣传这些至关重要的科学技术问题的做法可以称为科学传播的重要手段之一。对文献的批判性分析表明，印刷媒体似乎比其他媒体更能教育大众有关科学和技术的问题。RNI 2018-19 报告显示，印度约 80% 的印刷媒体使用印度语，农村地区的发行量和读者群正在逐渐增加。同样的农村背景的人正遭受各种迷信、黑魔法等的困扰，并因缺乏对当地资源使用情况的了解而失去创新机会。本研究采用内容分析技术，通过选择两份全州卡纳达语日报，调查了科学技术信息报道的趋势。研究发现，与其他类别的报道相比，科学传播仍然微不足道。科学出版物仍然以事件为导向（情节性），而农业、环境、天文学和国防子主题则占据了主导地位。新闻是主要形式，约 80% 的故事都附有图片/插图。