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World File Search System国家教育部
俄罗斯联邦科学与高等教育部
根据伏尔加格勒国立技术大学编辑和出版委员会决定出版 VPI（分院）VolgSTU 教学人员第 20 届科学与实践会议：[电子资源]：[文章集]。- 2021 年 1 月 25 日至 29 日;格。Volzhsky / 俄罗斯联邦教育和科学部、伏尔加国立技术大学联邦国家预算高等教育机构 VPI（分院）； [组委会A.B .费蒂索夫，G.M .布托夫]。- 伏尔加格勒，2021 年。– 342.- 19.8 Mb。– 参考书目。在 st 的末尾。– 沃尔日斯基，2021。– 访问模式：http://lib.volpi.ru。ISBN 978-5-9948-4049-8
电磁辐射 - 罗德岛州教育部
在本学习单元中，学生能够应用对波的特性以及电磁辐射与物质的相互作用如何远距离传输信息、存储信息以及用于研究多尺度自然的理解。电磁辐射模型可以作为变化的电场和磁场的波或粒子来开发和使用。学生还通过展示技术设备如何利用波行为原理和波与物质的相互作用来传输和捕获信息和能量的信息来展示他们对工程思想的理解。系统和系统模型的交叉概念；稳定性和变化；科学、工程和技术的相互依存；以及工程、技术和科学对社会和自然界的影响被强调为组织概念。学生应展示提出问题、根据证据进行论证以及获取、评估和交流信息的能力，并应使用这些实践来展示对核心思想的理解。
继续教育和高等教育部、研究...
学徒制政策 20 建筑和绿色技能 24 继续教育和培训资金与治理 28 继续教育和培训转型 31 技能政策与企业参与 35 战略政策部门 39 高等教育政策司 42 准入/平等多样性和包容性以及社会政策 42 高等教育资金 48 高等教育政策与改革 49 高等教育治理与质量 51 学生支持 - SUSI 54 研究、创新、政策证据和欧盟/国际司 57 政策证据 57 国际合作部门 59 欧洲社会基金 (ESF) 和欧洲全球化调整基金 (EGF) 政策与运营 62 欧洲研究与创新和高等教育参与部门 65 研究政策与计划 68 企业服务和资本司 75 气候行动与资本规划 75 资本计划制定、治理和评估 77 政府关键计划和政府政策目标：79
教育部商业计划_03_2024.pdf
教育和培训部总干事。我们很高兴向大家介绍 2024 年教育和培训部教育部门业务计划。这是国家教育计划的最终成果，其中涵盖了各部门制定的新兴优先领域，我们希望所有教育利益相关方都能调整其计划以支持今年的年度计划。该业务计划是基于实现成果的企业计划的产物。教育和培训部采用了瓦努阿图公务员制度推出的规划方法。COVID 19、TC Harold、TC Judy、TC Kevin 和 TC Lola 相关活动已纳入计划中的行动中。该业务计划的重点是确保确定和实施适当的活动，以实现加强管理、改善公平和包容地获得优质教育的预期成果。这份关键的业务文件旨在展示服务交付将如何导致朝着教育部企业计划中规定的成果和产出取得进展。不仅如此，当前的规划方法还确保行动以每年可交付和实现的有形产出和目标为指导。因此，教育部季度进度报告将基于该计划来衡量进展情况。今年的重点将是响应教育部的恢复计划相关活动和政府优先计划，增加小学、中学和 PSET 教育的机会，加强学校基础设施，改善教学资源，加强社区参与。政策和规划局内的监测和评估部门将负责协调根据该业务计划制作进度报告的过程。但是，所有主管都将负责根据将要设定的报告通知和时间表协调完成其部门报告。话虽如此，我们都希望借此机会呼吁教育部所有管理人员和官员继续团队合作，并尽最大努力、知识和技能实施这些活动。你们对实施该计划的承诺受到高度重视，并希望你们的协同作用有助于进一步加强瓦努阿图教育和培训系统在各个方面的管理。
政策和程序-RI教育部
背景：在学年2021 - 2022年，全国学校午餐计划（NSLP）和学校早餐计划（SBP）的许多运营商在通过其正常分销渠道购买和接收食物方面遇到了前所未有的挑战。为了协助经历这些供应链中断的学区，FNS已通过商品信贷公司（CCC）提供给州机构，并根据《 CCC宪章法》 [15 U.S.C.714]。这些资源将被称为供应链援助（SCA）基金。Ride已收到三轮供应链援助资金，这些资金将通过/将转移到SFAS。第1轮初始分销于2022年4月进行，第2轮资金于2022年10月分配，第3轮资金将于2023年3月/4月分配。以下是根据Ride收到的USDA指南改编的一些问题和答案。任何其他问题都可以通过jessica.patrolia@ride.ri.gov或Dalila Townes，dalila.townes@ride.ri.ri.gov将任何其他问题引向Jessica Patrolia。问题：
科罗拉多州教育部阅读障碍手册
什么是阅读？阅读是一种奇妙的文化发明，它使我们能够“与死者对话”，一种“用眼睛聆听死者的声音”（弗朗西斯科·德·克维多）。通过学习阅读，我们学会通过一种新的方式获取口语知识，这种方式是进化过程中从未预料到的：视觉。书写是一种非常巧妙的加密设备，通过它，我们可以将口语转化为石头、粘土或纸张上丰富的视觉纹理。阅读对应于这种纹理的解密。在阅读习得过程中，我们会改变大脑中的一些视觉结构，以将它们转变为视觉和语言之间的专门接口。因为阅读从进化的角度来看是一项非常新的发明，直到最近才涉及一小部分人类，所以人类基因组不能包含任何针对阅读特定大脑回路的指令。相反，我们必须回收现有的大脑系统来实现这种新用途。
AI领导者 - 路易斯安那州教育部
AI可以帮助使任务更易于管理，但保持隐私也是必不可少的。除非达成签署的数据共享协议，否则不应将个人身份的学生信息（PII）输入AI工具，并且应遵守所有学生隐私法。许多AI工具需要18岁以下的用户父母同意。与学生一起使用AI工具时，请记住
科罗拉多州教育部 SMART 法案...
1. 部门绩效计划 2. 部门监管议程 3. 州教育委员会立法优先事项 4. CDE 拨款清单 5. 2024-25 财年预算申请 a. 附表 10 申请摘要 b. R-01，州在总计划增长中的份额 c. R-02，分类计划通胀增长 d. R-03，税收均等化 e. R-04，人力资源能力 f. R-05，学校财务系统现代化 g. R-06，ESSER 人员结算 h. R-07，设施学校基线资金模型通胀 i. R-08，设施学校和 RCCI 包容性 HSMA j. R-09，州教育委员会运营 k. R-10，CDIP 增强（州长要求） l. R-11，科学充实计划（州长要求） m. R-12，主动干预扩展（州长要求） n. R-13，教育人才指导补助金计划 o. R-14，工资办公室支持 p. R-15，CDE 设施需求 q. R-16，BEST 有期限 FTE 延续 r. R-17，Colfax 安全 6. 必需报告 a. 加速大学机会考试费用计划 b. 自动注册高级课程补助金计划 c. 职业发展激励计划 d. 综合优质体育教学试点计划 e. 联邦 COVID 救济资金 f. 创新学习机会试点计划 g. READ 法案评估
艺术与设计基金会 - 教育部
Additionally, this Handbook prescribes nine (9) main assessment events which teachers should score and record to constitute each learner's academic transcript for the academic year as follows: Two (2) Class exercises or Homework, one (1) Individual Portfolio, one (1) Group Project, two (2) Mid-semester examination (in first and second semesters), two (2) End of Semester examination (in first and second semester) and one (1) Individual project.它还促进了跨所有DOK水平学习的连续每周评估，通过灌输21个ST Century技能，ICT，国家价值观和对特殊需求学习者的支持，支持教师提供全包经济学教育。